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        民間美術(shù)藝術(shù)造型在現(xiàn)代美術(shù)中應(yīng)用

        前言:想要寫(xiě)出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了民間美術(shù)藝術(shù)造型在現(xiàn)代美術(shù)中應(yīng)用范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

        民間美術(shù)藝術(shù)造型在現(xiàn)代美術(shù)中應(yīng)用

        摘要:五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,給我國(guó)留下了許多傳世佳作,近年來(lái),我國(guó)將文化自信融入國(guó)家的發(fā)展方針之中,對(duì)文化繼承的重視力度愈發(fā)強(qiáng)烈,傳統(tǒng)文化也賦予了新的文化內(nèi)涵。以民間美術(shù)藝術(shù)為例,隨著社會(huì)的發(fā)展,民間藝術(shù)與時(shí)俱進(jìn),接納新鮮事物,將自身廣泛地投入到現(xiàn)在設(shè)計(jì)中去。民間美術(shù)藝術(shù)自身有極高的造型和色彩造詣,而這兩者也是現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)用以借鑒使用的重中之重。現(xiàn)今的民間美術(shù)藝術(shù)只有借勢(shì)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的東風(fēng),積極凸顯自身特色,將自身的獨(dú)特的色彩性和造型感融入于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)之中,才能在保障自身的前提下,推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展。文章便是對(duì)民間美術(shù)藝術(shù)進(jìn)行賞析,重點(diǎn)是造型和色彩方面,并分析民間美術(shù)藝術(shù)造型色彩在現(xiàn)代美術(shù)中的應(yīng)用領(lǐng)域,望能夠加深觀者對(duì)民間美術(shù)藝術(shù)的重視力度。

        關(guān)鍵詞:民間美術(shù)藝術(shù);造型色彩;現(xiàn)代美術(shù);設(shè)計(jì)應(yīng)用

        一、引言

        人們常說(shuō),民族的才是世界的,這句話說(shuō)明民族文化富有極強(qiáng)的國(guó)際性,為了拓展我國(guó)現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的影響力,就要對(duì)民間藝術(shù)加以融入。現(xiàn)代藝術(shù)的誕生離不開(kāi)民間藝術(shù)的推波助瀾,民間藝術(shù)為現(xiàn)代美術(shù)藝術(shù)提供了大量的范本,以及無(wú)盡的藝術(shù)設(shè)計(jì)靈感,承載著我國(guó)千百年的文化底蘊(yùn),是我國(guó)藝術(shù)對(duì)外拓展的一大名片。在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中融入民間美術(shù)藝術(shù),不僅能增強(qiáng)作品的獨(dú)特性和韻味感,而且還能提升作品的生命力,對(duì)此領(lǐng)域開(kāi)展探索,在藝術(shù)層面極具現(xiàn)實(shí)意義。

        二、民間美術(shù)藝術(shù)概述

        民間美術(shù)藝術(shù)顧名思義就是來(lái)自人民群眾中的美術(shù)藝術(shù)作品,其中蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民辛勤的智慧,以及數(shù)千年沉積的色彩造型底蘊(yùn),是我國(guó)人民審美的外在展露。在當(dāng)今時(shí)代,要增強(qiáng)我國(guó)美術(shù)文化領(lǐng)域的設(shè)計(jì)構(gòu)造和國(guó)際影響力,就要對(duì)中國(guó)的民間藝術(shù)加以深入探析,提煉可供深造的藝術(shù),提升藝術(shù)品的自身魅力。為此,如何有機(jī)銜接民間藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)成為當(dāng)下急需解決的問(wèn)題,只有將民族文化與先進(jìn)文化結(jié)合起來(lái),才能更有助于我國(guó)文化的傳導(dǎo)性和認(rèn)同感,真正地實(shí)現(xiàn)所謂的文化自信。

        三、對(duì)民間美術(shù)藝術(shù)深入分析

        (一)特征分析

        我國(guó)藝術(shù)作品獨(dú)成一派,呈現(xiàn)出色彩多樣、造型各異的特點(diǎn)。尤其在我國(guó)民間美術(shù)藝術(shù)的造型上,形式極為豐富,藝術(shù)不單單只局限于畫(huà)紙上和雕刻上,泥人、泥塑、蠟像、窗花、漂染、織布等多種多樣,琳瑯滿目,豐富了我國(guó)的藝術(shù)文化。并且我國(guó)的民間文化有很強(qiáng)的地域性,例如:北京的兔兒爺、陜西的虎頭帽等。這些作品在創(chuàng)作之時(shí),都深深印刻上了民族印記,其中還含有作者豐富的情感色彩,在人們加以觀賞時(shí),很容易被作品所吸引,這也是民族文化得以傳播的一大原因,因?yàn)樗恢痹诒晃覀冃枰?/p>

        (二)色彩分析

        就如同色彩給予人的心理感知不同一樣,不同的色彩在民間美術(shù)藝術(shù)中也存在著不同的象征性意義。這種意義主要來(lái)自我國(guó)先主對(duì)于自然和神靈的高度崇拜,從而演化成帶有民族色彩的五色,這五色分別為紅、黃、藍(lán)、白、黑,象征意義也各有不同,例如代表喜慶祝福出現(xiàn)在節(jié)日大街小巷中的紅色、多金多才代表富有的黃色以及先主代表威嚴(yán)的黑色等。現(xiàn)今,仍有許多的人在繼承民間色彩的運(yùn)用,例如在武強(qiáng)縣,仍遵循著傳統(tǒng)的作畫(huà)工藝,延續(xù)古人的色彩運(yùn)用,這不僅是古人文化的傳承,更是高規(guī)格民族色彩的融匯展現(xiàn)。

        四、民間美術(shù)和現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)系

        首先,我國(guó)的現(xiàn)代美術(shù)藝術(shù)作品起源于民間藝術(shù)數(shù)千年的積淀,民間藝術(shù)具有很強(qiáng)的指向性,一看到它就能自然而然地聯(lián)系到我國(guó),以及獨(dú)到的情感。所以,民間藝術(shù)在一定程度上已經(jīng)超脫了作品界限,而富有情感化和國(guó)家代表性。藝術(shù)來(lái)源于生活,所以現(xiàn)代美術(shù)也在一定程度上繼承了民間藝術(shù)的韻味,兩者是密不可分的關(guān)系,只有融匯為一體,才能真正地推進(jìn)我國(guó)美術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。其次,民間藝術(shù)也需要推陳出新,傳統(tǒng)的藝術(shù)古樸,但是對(duì)于現(xiàn)代感來(lái)說(shuō),往往會(huì)被忽視,總是將民間藝術(shù)與土掛鉤,并且民間美術(shù)作品的創(chuàng)導(dǎo)力度不足,只能引起一小部分人的喜愛(ài),為此在其中加入現(xiàn)代美術(shù)文化,能夠有效地改善使用度不足,吸引力不夠的45弊端,真正地實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的傳承。最后,將古典藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合有十分大的沖擊力,不僅可以為作品提供新鮮感,還能加強(qiáng)時(shí)尚感,讓更多的人融入民族文化的傳承中。

        五、民間美術(shù)藝術(shù)造型在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

        (一)推陳出新

        首先是造型方面的借鑒,造型主要依附于創(chuàng)作手法和創(chuàng)造方式而存在的,無(wú)非是借鑒人力物力而進(jìn)行的藝術(shù)構(gòu)造,但是其巧妙度就存在于精準(zhǔn)的技巧上。為此,將民間藝術(shù)的技巧進(jìn)行融會(huì)十分具有現(xiàn)實(shí)意義,例如魯班的手藝,利用柳卯工藝,不借助釘子等外在幫助,就能將木材進(jìn)行焊接,且造型優(yōu)美,質(zhì)量?jī)?yōu)越,是現(xiàn)代技術(shù)所達(dá)不到的地域,所以這類民間技巧急需得以發(fā)揚(yáng)。從民間藝術(shù)造型的自身進(jìn)行入手,它在很多領(lǐng)域上與現(xiàn)代美術(shù)藝術(shù)富有很多的相通性,單單就手法和方式來(lái)看,就存在很強(qiáng)的相似度,首先藝術(shù)來(lái)源于生活又用之于生活,無(wú)論是觀賞價(jià)值還是使用價(jià)值來(lái)說(shuō),藝術(shù)的出現(xiàn)首先都是為了造福人類,而民間美術(shù)藝術(shù)與現(xiàn)代美術(shù)藝術(shù)都存有這一觀點(diǎn),在作品中融入情感,具有共鳴性。現(xiàn)今的美術(shù)藝術(shù)具有些許單一性,所謂百家爭(zhēng)鳴百花齊放,但自身仍具有很多的重復(fù)性。為此,可以在作品中翻新,在已有的造型基礎(chǔ)上給予創(chuàng)新,例如:制作窗花可以選擇一些新鮮的事物和富有時(shí)代旋律的事物,可以將脫貧致富、植樹(shù)造林等新鮮事物進(jìn)行融入,既具有時(shí)代性,還富有正能量。除此之外,還可以加入新手法的融入,如年畫(huà)的繪制多使用紙張,在現(xiàn)今美術(shù)作品中就可以利用PS、AI等技術(shù)增加作品的現(xiàn)代感,翻新后的作品可以當(dāng)做手機(jī)壁紙、電腦屏保等方式進(jìn)行傳播,刺激了藝術(shù)的傳播,不存在空間時(shí)效的束縛。

        (二)有所繼承

        現(xiàn)今對(duì)于民間藝術(shù)造型的融入越發(fā)廣泛,其中對(duì)于造型上的繼承不單單只局限于固定的手法上,還要注重氣韻和指向性。縱觀現(xiàn)今的文化領(lǐng)域,對(duì)于陰陽(yáng)相濟(jì)十分的重視,這是由于我國(guó)推崇天人合一的特色,在設(shè)計(jì)上善于將虛實(shí)合一,營(yíng)造神秘性,這一手法在我國(guó)的山水畫(huà)中十分的常見(jiàn),有實(shí)有虛,有主有次,兩者環(huán)環(huán)相扣,才彰顯了作品的獨(dú)特性。所以,在現(xiàn)實(shí)的美術(shù)作品設(shè)計(jì)中,就可以融入這一抽象的理念,拓展思維,拓寬視野,打破手法上的框框架架,隨心所欲地感受藝術(shù),將實(shí)體與抽象物體進(jìn)行融會(huì),增加畫(huà)面的合理性和內(nèi)涵性。例如可以在作畫(huà)時(shí),在其中融入一下現(xiàn)實(shí)的事物,例如在畫(huà)面上粘貼一些花朵、報(bào)紙等實(shí)際的事物,凸顯畫(huà)面的立體感和獨(dú)特性。除此之外,民間造物手法還推崇對(duì)稱性,喜歡有莊嚴(yán)性的藝術(shù)造型,為此就可以在現(xiàn)在藝術(shù)中得以融會(huì),例如我國(guó)2008年北京奧運(yùn)會(huì)的福娃設(shè)計(jì),便融入了對(duì)稱這一觀念,惟妙惟肖、喜氣可人的福娃,收到了狂熱的追捧。

        六、民間美術(shù)藝術(shù)色彩在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

        色彩是感官最先接觸反應(yīng)的要素之一,再加上每個(gè)人所處環(huán)境,自己自身審美的差異性,使得色彩的選用和指向意義也各有千秋。縱觀我國(guó)的民間美術(shù)藝術(shù),大都以多樣的色彩使用和組件形式而受到人們的追捧。例如:剪紙、皮影等。這些色彩使用形式是現(xiàn)今美術(shù)設(shè)計(jì)所不能匹敵的。為此,現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計(jì)若要加以使用,一定要注重民間色彩的使用技巧,總結(jié)使用經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于民間藝術(shù)色彩使用來(lái)說(shuō),更加注重色彩所給予的特殊情感,民間藝術(shù)設(shè)計(jì)者善于用色彩賦予作品生命力。所以,現(xiàn)代藝術(shù)便可以傳承色彩情感,在色彩選擇上有所情感累加。與此同時(shí),民間藝術(shù)受限小,視野更加開(kāi)拓,并且顏色使用也更加隨性,為此,現(xiàn)今的設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)候也要取材于生活,在生活中加以細(xì)心觀察,充分發(fā)掘身邊的顏色和材料,用生活化的筆調(diào)和不同的視角找尋與制作符合人們?nèi)粘8泄俚淖髌罚诒A糇陨硖厣幕A(chǔ)上,還能有效地引起觀者對(duì)情感的共鳴。在用色上還要大膽,民間藝術(shù)給人的感覺(jué)就是無(wú)拘無(wú)束的隨性色彩,所以在色彩上可以多使用新鮮元素,打破色彩搭配的禁錮,做到“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”,由此達(dá)到色彩創(chuàng)新的藝術(shù)效果。

        七、結(jié)束語(yǔ)

        自古以來(lái),民族文化都來(lái)自人民的創(chuàng)造,還原生活、享受生活一直是民間藝術(shù)作品恒古不變的話題。所謂有需求就會(huì)有供給,以此為響應(yīng)國(guó)民對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)性和繼承性,便需要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)文化的傳播,讓更多的人知曉民間美術(shù)作品的藝術(shù)性,增強(qiáng)國(guó)民的審美能力。同時(shí)還要加入新思想新亮點(diǎn),讓民族文化與時(shí)俱進(jìn),具有亮點(diǎn),不再與土俗掛鉤,真正展現(xiàn)我國(guó)民間藝術(shù)的神秘感、多樣性以及民族氣韻。

        作者:包少英 單位:北京師范大學(xué)慶陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

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