學(xué)校語言文字工作方案精選(九篇)

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第1篇：學(xué)校語言文字工作方案范文

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和《**市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)全院師生員工的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在全院的推廣普及進(jìn)程，也為**實(shí)施科教興市戰(zhàn)略、建設(shè)和諧社會(huì)、迎接**年世博會(huì)召開營(yíng)造良好的語言文字服務(wù)環(huán)境貢獻(xiàn)學(xué)院的一份力量。

二、宣傳主題

此次活動(dòng)宣傳主題為“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。配合國(guó)務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡(jiǎn)化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》50周年和《國(guó)家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動(dòng)，并緊密結(jié)合《**市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法〉辦法》，精心策劃、組織好學(xué)院的相關(guān)宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國(guó)家通用語言文字法》的社會(huì)知曉度。

三、工作思路

以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施《**實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法>辦法》為核心，以推普周為契機(jī)，以完善我院語言文字應(yīng)用管理體制和機(jī)制建設(shè)為主線，以提高我院師生員工語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平和管理水平為抓手，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)院生活、教學(xué)的積極引導(dǎo)和有效監(jiān)控，促進(jìn)校園語言生活的健康發(fā)展。

四、具體工作方案

（一）院語委秘書處

1、于9月份開學(xué)初制作懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，設(shè)置推普周專題宣傳欄和網(wǎng)頁專欄，在院區(qū)營(yíng)造宣傳氛圍。

2、聯(lián)系**市推廣普通話形象大使到我院進(jìn)行巡回演出。

3、10月份在全院師生中開展“愛我母語、愛我中華”征文活動(dòng)。

（二）教務(wù)處

1、負(fù)責(zé)在全院組織開展全國(guó)第三屆語文規(guī)范化知識(shí)大賽和全國(guó)第二屆教師語言文字基本功大賽，并選派優(yōu)秀選手參加**賽區(qū)選拔賽。大賽時(shí)間根據(jù)全國(guó)和**市比賽時(shí)間來定。

2、11月份，負(fù)責(zé)在全院舉行教師板書書寫大賽，并制定相關(guān)方案。

3、分期、分批、分專業(yè)舉辦學(xué)生普通話培訓(xùn)班，組織學(xué)生參加普通話等級(jí)測(cè)試。

（三）院團(tuán)委

1、結(jié)合**年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生志愿者到農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)或民族地區(qū)開展“推普農(nóng)村行”活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，采取靈活形式開展推廣普通話便民服務(wù)，讓群眾從中得到實(shí)惠。

2、9月份組織學(xué)院學(xué)生推廣普通話志愿者參加南匯區(qū)推普周街頭宣傳咨詢活動(dòng)。

3、10月份開展校園語言文字“啄木鳥”有獎(jiǎng)活動(dòng)，并制定具體方案。

4、11月份在學(xué)生中開展“推廣普通話、規(guī)范語言文字”公益廣告設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

（四）學(xué)生處

1、配合教務(wù)處，做好在學(xué)生中的普通話宣傳和培訓(xùn)工作；

2、輔導(dǎo)員組織學(xué)生利用主題班會(huì)、各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)開展推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳。

3、和團(tuán)委聯(lián)合開展適合大學(xué)生特點(diǎn)的朗誦、演講、辯論等活動(dòng)。

4、結(jié)合對(duì)學(xué)生的就業(yè)導(dǎo)向教育，動(dòng)員學(xué)生考取普通話證書，提高自己的語言應(yīng)用能力和普通話水平。

（五）信息中心

進(jìn)一步完善語言文字網(wǎng)站，并協(xié)助語委做好各項(xiàng)推普宣傳信息的登陸和更換。

（六）后勤服務(wù)中心

1、后勤服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)學(xué)院各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)包括食堂、飯店、小賣部、超市等工作人員及學(xué)生宿管員、綠化工作人員等說普通話的引導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)，提高他們規(guī)范用語的意識(shí)和能力，促進(jìn)校園語言生活的健康發(fā)展。

（七）黨辦、院辦

1、黨辦做好各職能部門工作監(jiān)督和指導(dǎo)工作；

2、院辦做好各職能部門的協(xié)調(diào)工作。

（八）各系部

1、各系部配合教務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)生處做好推普工作宣傳；

2、在本系部學(xué)生和教師中開展推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳活動(dòng)，并做好監(jiān)督和檢查。

（九）就業(yè)辦就業(yè)辦從學(xué)生就業(yè)角度，幫助學(xué)生分析就業(yè)形勢(shì)，積極做好對(duì)學(xué)生考取普通話證書的宣傳和動(dòng)員工作。

為迎接推普工作的到來，語委各職能部門要將推普工作及時(shí)列入工作計(jì)劃，并按照推普工作方案認(rèn)真組織策劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真總結(jié)，共同為學(xué)院推普工作和語言文字規(guī)范化工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為迎接語言文字評(píng)估打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。**托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院語言文字工作委員會(huì)

第2篇：學(xué)校語言文字工作方案范文

2010年*教育工作的總體要求是：按照市委、市政府關(guān)于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略和建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”的戰(zhàn)略定位，全面落實(shí)部、省、市共建教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)協(xié)議，以大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、教育現(xiàn)代化和教育國(guó)際化為主線，以基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以深入推進(jìn)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，深化“市域統(tǒng)籌”的體制機(jī)制改革與創(chuàng)新，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，讓全體市民在建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”進(jìn)程中，共創(chuàng)共建共享高品質(zhì)教育。

一、深入推進(jìn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平

1、制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。總結(jié)“十一五”期間我市教育事業(yè)取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，研究制定我市中長(zhǎng)期教育事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，編制《*市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”改革發(fā)展規(guī)劃》，明確“十二五”目標(biāo)任務(wù)。

2、認(rèn)真落實(shí)《深化全域*教育均衡發(fā)展的意見》。穩(wěn)妥有序推進(jìn)名校集團(tuán)、城鄉(xiāng)互助聯(lián)盟建設(shè)、百校結(jié)對(duì)和師徒牽手工作，強(qiáng)化干部、教師交流互動(dòng)機(jī)制的落實(shí)，規(guī)范管理和考核。

3、優(yōu)化學(xué)校校點(diǎn)布局。從制度設(shè)計(jì)和工作步驟上，制定落實(shí)“小學(xué)相對(duì)就近、初中進(jìn)鎮(zhèn)、高中進(jìn)城”的規(guī)劃措施，全面完成村小的撤并與提升工作，按要求實(shí)施“中小學(xué)校舍安全工程”。

4、推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園建設(shè)。促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高農(nóng)村學(xué)前教育水平和質(zhì)量。

5、促進(jìn)一大批學(xué)校的特色化發(fā)展。完善“市域統(tǒng)籌”的學(xué)校特色化發(fā)展的政策和制度架構(gòu)，力爭(zhēng)使一大批學(xué)校通過特色發(fā)展，提升質(zhì)量和水平。

6、加強(qiáng)教育督導(dǎo)。健全督導(dǎo)程序，堅(jiān)持評(píng)估檢查工作公告制度。全面展開義務(wù)教育校際均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)工作。開展教育現(xiàn)代化督政調(diào)研試點(diǎn)工作。完成對(duì)區(qū)（市）縣教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的評(píng)估驗(yàn)收工作。

二、推進(jìn)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，深化教育發(fā)展體制機(jī)制改革

7、建立試驗(yàn)區(qū)“先行先試”機(jī)制。在試驗(yàn)區(qū)建設(shè)框架下，鼓勵(lì)和推動(dòng)區(qū)（市）縣結(jié)合自身實(shí)際和優(yōu)勢(shì)，利用“先行先試”政策，為全市教育改革發(fā)展創(chuàng)造可資借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)和模式。

8、探索城鄉(xiāng)教育內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)和諧校園；推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平。

9、完善干部教師培養(yǎng)成長(zhǎng)機(jī)制。深化教職工全員聘用制度和崗位設(shè)置管理改革，建立符合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律的獎(jiǎng)勵(lì)體系和激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)教師城鄉(xiāng)交流互動(dòng)共享的制度建設(shè)。改革教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立教師轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制，推進(jìn)收入分配制度改革。強(qiáng)化干部教師的統(tǒng)籌培養(yǎng)和培訓(xùn)，落實(shí)干部教師交流制度，加強(qiáng)過程督查和工作考核。

10、建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展評(píng)估機(jī)制。研究制定城鄉(xiāng)教育一體化核心量化指標(biāo)，定期檢測(cè)全市城鄉(xiāng)教育一體化實(shí)現(xiàn)程度，以及各區(qū)（市）縣城鄉(xiāng)教育一體化實(shí)現(xiàn)程度。針對(duì)實(shí)際問題，“一區(qū)一策”推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。

11、建立“全球視野”的教育合作機(jī)制。建立災(zāi)后重建的長(zhǎng)效合作機(jī)制與區(qū)域教育合作機(jī)制，與國(guó)內(nèi)國(guó)際發(fā)達(dá)城市開展戰(zhàn)略合作，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。

三、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

12、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。深入開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”等主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。推動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)生活，舉辦全市中小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽，推動(dòng)校園讀書活動(dòng)。開展中職學(xué)生“十項(xiàng)德育工程”和“文明風(fēng)采大賽”。積極開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)校外活動(dòng)與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。

13、深化教育教學(xué)改革。切實(shí)做好高中課改準(zhǔn)備工作，確保高中課程改革平穩(wěn)推進(jìn)。鞏固義務(wù)教育課程改革成果，完善義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制。改革學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度，建立學(xué)生綜合能力評(píng)價(jià)測(cè)試體系，加大普通高中招生指標(biāo)到校生比例。

14、嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制中小學(xué)班額。規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。實(shí)行義務(wù)教育劃片就近入學(xué)，探索采用新生入學(xué)電腦隨機(jī)分班并公示的新機(jī)制，確保學(xué)校新生入學(xué)的公正公開，有效遏制城市義務(wù)教育擇校行為。消除大班額，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)小班教學(xué)試點(diǎn)，建立適應(yīng)教育現(xiàn)代化的教師班級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn)。

15、抓好學(xué)校科技藝體教育工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育管理，開足開齊藝體類課程。提升學(xué)校衛(wèi)生管理水平，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生安全保障體系。加強(qiáng)指導(dǎo)督查，全力以赴做好甲型H1N1流感防控。加大力度推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)校園”活動(dòng)深入開展。

16、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范中小學(xué)招生、辦班、教學(xué)、收費(fèi)、教師、教材管理等行為，制定和完善本地區(qū)中小學(xué)校管理基本規(guī)范，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的目標(biāo)任務(wù)和工作要求。建立健全學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，組織開展全市范圍內(nèi)的中小學(xué)管理隨機(jī)督導(dǎo)檢查，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)要求。

17、繼續(xù)開展二類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)活動(dòng)。推進(jìn)郊區(qū)（市）縣實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的語言文字工作目標(biāo)。精心組織第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，繼續(xù)開展國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)“語言文字示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。

18、推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校。研究制定全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃。完善行政執(zhí)法評(píng)議考核制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為。繼續(xù)開展市級(jí)依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)和規(guī)范教育收費(fèi)示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高行政效能。

四、注重內(nèi)涵發(fā)展，著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量

19、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。大力實(shí)施“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃”，關(guān)注課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)校、教師營(yíng)造教師有效教學(xué)、學(xué)校有效課堂、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的良好教育教學(xué)環(huán)境。

20、高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育。發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育，計(jì)劃建成早教中心（基地）18個(gè)。指導(dǎo)六個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育集團(tuán)按照工作方案、幫扶計(jì)劃開展工作。充分發(fā)揮龍頭園的示范、輻射及指導(dǎo)作用，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育覆蓋率。

21、促進(jìn)災(zāi)后重建學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。啟動(dòng)災(zāi)后重建學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)，以多種方式大力提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，提高教育質(zhì)量。

22、提升普通高中質(zhì)量。不斷增加優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位，高質(zhì)量、高水準(zhǔn)普及高中階段教育，提高高中階段教育的毛入學(xué)率。以推進(jìn)普通高中課程改革為契機(jī)，積極打造學(xué)校品牌，辦出特色、形成風(fēng)格。

五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

23、切實(shí)提高城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)。實(shí)施教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃，在全市教師中開展“十萬教師大比武”活動(dòng)，繼續(xù)完成4500名市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。在全市首批遴選10名左右教育教學(xué)技藝精湛，學(xué)術(shù)研究深厚，師德高尚的特級(jí)教師或?qū)W科帶頭人，實(shí)施“教育家培養(yǎng)行動(dòng)”。加強(qiáng)教師發(fā)展基地學(xué)校、教師發(fā)展導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)及名師工作室建設(shè)。

24、加大教師學(xué)歷提升工作力度。繼續(xù)推進(jìn)免費(fèi)師范生培養(yǎng)，鼓勵(lì)農(nóng)村義務(wù)教育段教師攻讀本科學(xué)歷，與高等院校合作以“雙導(dǎo)師制”等方式支持教師攻讀教育碩士的工作。同時(shí)積極參與教育部“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”等項(xiàng)目，并通過招聘、引進(jìn)等方式，增加全市高學(xué)歷教師的比重。

25、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。面向社會(huì)和企事業(yè)單位聘請(qǐng)一線骨干專業(yè)技術(shù)人員兼任教師，鼓勵(lì)中職學(xué)校專任教師到企業(yè)兼職實(shí)踐，提高專業(yè)技能，“雙師型”教師比例達(dá)到50%。加強(qiáng)骨干專業(yè)教師培訓(xùn)，堅(jiān)持教師到一線企業(yè)和教育部重點(diǎn)師資培訓(xùn)基地培訓(xùn)提高。指導(dǎo)各區(qū)（市）縣和學(xué)校加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好“雙師型”教師認(rèn)定工作。

六、大力發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展，全面推進(jìn)職教攻堅(jiān)

26、實(shí)施職業(yè)教育走出去發(fā)展戰(zhàn)略。開展職業(yè)教育國(guó)際合作與交流，將國(guó)際知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引入*，采用聯(lián)合或加盟的形式舉辦學(xué)歷職業(yè)教育或職業(yè)技能培訓(xùn)。組建“*職業(yè)教育產(chǎn)教戰(zhàn)略聯(lián)盟”，通過政府搭臺(tái)，聯(lián)盟每年召開1-2次洽談會(huì)，為企業(yè)與職業(yè)院校的無縫對(duì)接創(chuàng)造條件。

27、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。實(shí)施校企合作，實(shí)現(xiàn)校企一體化、理實(shí)一體化、教師師傅一體化和學(xué)生員工一體化。培育品牌專業(yè)，打造標(biāo)志示范學(xué)校，建設(shè)縣級(jí)職教中心，推進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)集團(tuán)發(fā)展。積極推薦具備條件的實(shí)訓(xùn)基地，申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目支持。

28、進(jìn)一步加大中職與自考銜接工作。構(gòu)建學(xué)生成才立交橋，實(shí)現(xiàn)中等、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)學(xué)生接受職業(yè)教育應(yīng)學(xué)盡學(xué)。

29、扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)“9+3”工作。堅(jiān)持21所學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，定期研究交流學(xué)校管理工作，抓好常規(guī)管理。大力推進(jìn)因材施教，細(xì)化分層教育方案，提高工作針對(duì)性和實(shí)效性。

七、深化高校教育改革，構(gòu)建與城市發(fā)展相適應(yīng)的高等教育體系

30、深化市屬高校教育教學(xué)改革。加強(qiáng)市屬高校人才隊(duì)伍建設(shè)，在市屬高校建設(shè)一批高質(zhì)量的重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)、精品課程和有影響的專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)基地。

31、充分利用在蓉高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)資源。進(jìn)一步拓寬、加深與在蓉部省屬高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的合作。進(jìn)一步提高高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校的比例，提高高等教育毛入學(xué)率，推動(dòng)高等教育普及化。

八、積極發(fā)展成人繼續(xù)教育，完善終身教育體系

32、全面推進(jìn)社區(qū)教育。依托*社區(qū)大學(xué)，完善各區(qū)（市）縣社區(qū)學(xué)院建設(shè)，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的四級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育工作站“滿覆蓋”。開展“送教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。建設(shè)*市終身教育公共信息服務(wù)平臺(tái)，編寫社區(qū)教學(xué)課程指導(dǎo)大綱，自主開發(fā)具有本土文化特色的課程資源。按照終身教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案，落實(shí)工作機(jī)制和保障措施。制定《*市學(xué)校體育設(shè)施向市民開放使用管理辦法》，積極推進(jìn)中小學(xué)體育場(chǎng)館向社區(qū)開放。

33、大力發(fā)展農(nóng)村成人教育。進(jìn)一步加強(qiáng)和發(fā)展農(nóng)民技能培訓(xùn)，特別要積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，積極推進(jìn)行業(yè)企業(yè)職工教育，大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，廣泛開展面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的成人繼續(xù)教育，提高新增勞動(dòng)力和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)水平與素質(zhì)。

九、加大信息化建設(shè)力度，加快推進(jìn)教育信息化步伐

34、全面完成《*市義務(wù)教育階段20*—2010年學(xué)校教育技術(shù)裝備及設(shè)施設(shè)備建設(shè)、管理、應(yīng)用工作意見》和《*市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備及設(shè)施設(shè)備建設(shè)滿覆蓋工作實(shí)施意見》所提出的義務(wù)教育階段學(xué)校的裝備、管理及應(yīng)用三年目標(biāo)和主要措施。

35、全面完成《*市教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃（20*—2010年）》和《*市教育信息化建設(shè)工作方案》所提出的“教育信息網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋、教育教學(xué)資源滿覆蓋和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋”的教育信息化三年行動(dòng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套。

36、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)使用的現(xiàn)代化。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享，實(shí)現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)”，做好應(yīng)用指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)工作。

37、整合教育信息技術(shù)裝備資源，積極探索考試遠(yuǎn)程監(jiān)控指揮平臺(tái)建設(shè)，提高招考工作現(xiàn)代化水平。21寫作秘書網(wǎng)

十、加大對(duì)外開放力度，努力提升教育國(guó)際化水平

38、加強(qiáng)國(guó)際項(xiàng)目合作。充分利用友城資源，通過“師生互換、學(xué)者互訪、學(xué)分互認(rèn)、合作研究、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、教育資源互補(bǔ)”等項(xiàng)目形式積極推進(jìn)我市教育的國(guó)際化發(fā)展。全面啟動(dòng)和蒙彼利埃市的合作項(xiàng)目，加快和德國(guó)波恩市、日本甲府市的項(xiàng)目協(xié)商進(jìn)程，繼續(xù)拓展和英領(lǐng)館教育處、悉尼教育局的深入合作。辦好*樂盟國(guó)際學(xué)校和愛思瑟國(guó)際學(xué)校。