專業結構設計全文(5篇)

一、《產品結構設計》的課程設置規劃

本課程作為工業工程專業的一門實踐性強的專業核心課程，其主要任務是學習產品功能的設定、常用材料的種類和特性以及加工工藝、產品結構設計的原則以及與產品造型有關的通用結構設計知識，使學生掌握與產品設計相關的基本知識，具有產品結構設計的基本技能，能夠完成簡單產品設計中從功能定義到材料選擇以及最終的結構設計。

1.1本課程的知識模塊包括：①產品材料與表面處理工藝常識；②塑料件結構設計的基本原則；③鈑金類產品結構設計基本原則；④模具基礎知識；⑤產品結構布局設計；⑥產品典型結構。其目的是使學生掌握結構設計的基礎知識，培養學生的三維空間想象能力，在實際應用中培養學生的新產品開發以及應用計算機繪圖的能力。

1.2課程的重點內容包括：①常用塑膠材料基本知識；②常用金屬材料基本知識；③常用表面處理知識；④產品結構設計總原則；⑤產品結構關系分析與結構繪圖的基本要求。

二、《產品結構設計》課程的教學思路

2.1選用教材。目前還沒有適合工業工程專業使用的《產品結構設計》教材，所以國內普遍做法是選用產品結構設計方面教材，暫定的教材是黎恢來編寫的《產品結構設計實例教程》。該教材將作者十幾年的產品結構設計經驗總結而成，系統、精細、全面地介紹了產品結構設計知識及設計全過程，明確了產品結構設計的概念和崗位職責，并通過講解一款電子產品的全套產品結構設計的整個過程，幫助學生融會貫通，更加高效地學習和掌握實用技巧。

2.2教學內容。依據工業工程專業的整體人才培養方案和教學大綱的具體要求，將《產品結構設計》分為六大模塊，每個模塊里面包括若干的章節，各章節之間既自成體系，又互相有銜接，條理清晰，通俗易懂。①“產品材料與表面處理工藝常識”模塊，主要介紹注塑工藝理論、常用塑膠材料和金屬材料基本知識，以及注塑件、鈑金件表面處理方法。塑膠的定義及分類方面，介紹ABS、PS、PP、PVC等的應用范圍、注塑模工藝條件和化學和物理特性，重點是使學生了解注塑件的常見問題分析及解決，比如縮水、飛邊、熔接痕、頂白、塑膠變形等。金屬材料方面，介紹一些金屬的特性和應用范圍，比如不銹鋼、鋁、銅、鎳和鋅合金。常用表面處理知識方面，主要涉及塑料二次加工的基本知識，學生需要了解絲印、移印、燙印、超聲波焊接、噴涂、電鍍和模內覆膜等表面處理工藝。②“塑料件結構設計規范”模塊，重點介紹塑料件在設計和修改階段需掌握的通用設計規范，比如塑料件的料厚、脫模斜度、圓角設計，能夠分析塑料件的加強筋、孔、支撐面的使用范圍。在細節部分，應了解塑料件文字、圖案、螺紋和嵌件設計。③“鈑金件結構設計規范”模塊，介紹鈑金類產品設計的工藝要求，包括沖裁、折彎、拉伸、成形工藝，并且讓學生了解壓鑄類產品結構設計的工藝要求。在此模塊的教學中，應引入企業實際產品案例進行講解，以便于學生更好地掌握鈑金件的設計規范。④“塑料模和鈑金模基礎知識”模塊，介紹塑料模和鈑金模的基本類型及典型結構，包括模具概述，模具的分類、注塑機介紹等，重點講解的是注塑模結構里面的澆注系統、頂出系統、排氣系統和行位與斜頂，以及二板模和三板模之間的區別和應用，以“實用、夠用”為度，學生只需了解典型的模具結構，不需要進行后期的模具設計。⑤“產品結構布局設計”模塊，主要介紹殼體形狀結構、密封結構、卡扣結構、螺釘柱結構、螺紋連接結構和嵌件連接結構等知識，以及各個特征的定義、作用和設計原則，特別是特征在使用時的相互配合關系。拓展知識方面，要了解塑料零件自攻螺柱及通過孔設計規則，以及模具設計與產品結構設計之間的聯系。⑥“典型產品結構”模塊，重點介紹目前國內普遍使用的三大產品（電子產品、家電產品和電動產品）的典型結構設計知識。每類產品選取一款經典的已批量的產品作為藍本，深入解剖結構知識在產品設計的運用。比如電子產品選手機為代表產品，講解手機產品各零部件的結構、前殼與底殼的止口設計、LCD屏限位結構設計和電池固定結構設計，以及內藏攝像頭結構設計。家電產品則以電吹風為例，學生要掌握電吹風的功能、材料、結構工藝性等，了解CAD軟件在電吹風設計中的應用，能對產品塑料件進行結構分析。在此過程中，還要掌握項目管理方面的知識。

摘要：課程思政是當前高校落實立德樹人的重要途徑。產品結構設計作為工業設計專業本科生的專業課程，對于培養學生的專業素養、價值取向、眼界格局等方面都著重要的作用。分析工業設計專業的性質和特點，結合思政課的相關內容，對產品結構設計課程的教學目標價值、教學內容設計、教學方法以及教學設計實踐等幾個方面進行系統的研究。形成具有協同育人效應的課程體系，有助于在產品設計課程教學對學生進行德育教育、價值引領和導向傳遞，為其他工業設計類課程思政教學提供借鑒和參考。

關鍵詞：工業設計專業產品結構設計課程思政教學研究課程體系

引言

課程思政建設是推進高校思想政治工作改革攻堅的重要舉措。大學生是未來社會主義的建設者和接班人，尤其是工業設計專業的學生，未來將會站在時代前沿，引領時代風向，塑造時代面貌。因此，他們的思想政治水平和專業素養尤為重要。[1］產品結構設計作為工業設計專業本科生的專業課程，如何展開課程思政教育，確保大學生將學到的專業知識和技能轉化為內在德行與素養，將個人發展與社會發展、國家發展結合起來，是課程思政教學亟需解決的問題。

一、產品結構設計課程思政的教學目標

產品結構設計課程是一門實用性很強的專業技術基礎課，課程內容包括殼體、箱體結構設計，連接與固定結構設計，連續、往復、間歇運動結構設計，密封結構設計，安全結構設計，綠色結構設計六大部分。此門課的教學目標是使學生了解本課程的研究對象、內容及產品結構設計學科發展現狀；掌握殼體、箱體結構設計功能與作用、設計準則與程序等基本理論知識；掌握連接與固定結構的種類，掌握實現連續、往復、間歇運動機構的常見機構，對復雜產品設計的結構工業設計專業產品結構設計課程思政教學研究RESEARCHONIDEOLOGICALANDPOLITICALTEACHINGOFPRODUCTSTRUCTUUREDESIGNCOURSEFORINDUSTRICALDESIGNMAJOR問題具有分析和研究的能力；掌握產品的結構、工作原理，使學生在進行產品設計時考慮到產品的構造，解決工業設計專業復雜的結構問題；培養學生的發現、分析和解決問題能力，創意思維能力，結構分析能力，實踐動手能力，能夠綜合結構因素進行設計，使學生具備自主建立不斷演進的知識體系的能力，適應終身學習的能力需要。除了強調專業知識能力外，將“文化自信”、“工匠精神”、“創新發展”、“綠色生態”、“為民服務”與“責任擔當”的思政育人思想貫穿整個課程內容，使學生在學習專業知識的過程中逐漸養成精益的職業素養、嚴謹的生態倫理觀，并以身作則“堅定文化自信，弘揚優秀傳統文化，推動社會主義文化繁榮興盛”，用所學設計知識“實現創新推動產業轉型升級，助力“中國智造”，全面貫徹新發展理念，建設現代化經濟體系，勇敢擔當民族復興大任。

二、課程思政的教學內容設計

摘要:改革開放程度的不斷繁榮與發展，我國居民的生活水平得到了前所未有的改善與提高。同時，對人民賴以生存的物質環境提出了相應的要求。建筑行業就是人們賴以生存的重要領域，與人民的生活水平息息相關。現階段，我國的建筑行業仍然存在著較多的問題，嚴重影響我國建筑企業的快速壯大與發展。本文將系統分析建筑行業存在的常見問題，同時，提出了相應的解決措施與方案。

關鍵詞:結構設計;建筑設計;問題與措施

隨著改革開放程度的不斷增加，我國居民的生產生活水平得到了前所未有的改善，居民對新鮮事物的好奇感以及購買能力得到了相應提高。尤其是居民對建筑行業的外觀、整體的舒適性以及系統的安全提出了不同程度的要求。房地產以及建筑公司為了解決居民提出的各種問題，分別對建筑造型、外觀以及室內外空間靈活性進行了一一改善與提高，同時也導致建筑行業結構不斷復雜化，這些改善與優化對建筑公司以及房地產無疑是一場前所未有的考驗與挑戰。為此，設計師必須保證符合居民生產生活要求，同時保證建筑整體的美觀性以及安全性。

1建筑企業結構設計的重要性

為了確保建筑結構整體的穩定性與安全性，相關設計人員以及施工人員必須重視建筑結構整體的設計水平與質量。在項目開展時，需要對其進行相應的分析，如地質條件、水文水利環境以及周邊設施等是否滿足人們后期使用，這些問題對建筑行業以及房地產后期運營十分重要。為了確保建筑結構整體的穩定性與安全性，相關設計以及施工人員必須依據當地環境采集報告進行相應分析并制定相應的實施方案交由第三方公司對其安全性、穩定性以及整體性進行評估，確保建筑結構的科學性與可行性。在確保建筑工程安全施工的前提下，設計師還應該對建筑整體結構以及方案實施進行系統性優化。相關文件表明，凡是涉及到有關建筑設計內容變更問題，都需要建筑公司提出變更方案并上交至設計公司，待設計公司書面簽發、同意授權才可以進行合理變更，堅決杜絕施工方以難以施工作業等理由拒絕執行或進行建筑結構方面變更。同時，相關設計人員在進行建筑結構設計時，必須前往現場進行實地考察，了解相關施工單位的施工過程以及施工過程中存在的難點等。在綜合了解之后，對結構進行設計時進行整體考慮，確保施工方可以安全高效的執行。同時，需要提出預算方案，在出現問題時及時進行調整并對其進行改善。為了確保項目質量和相關項目進度，相關人員必須不定時不定期進行督察、檢測并制定相關補救方案。

2建筑結構設計的具體內容

2．1建筑結構設計遵循的原則

［摘要］隨著建筑行業的不斷發展，建筑結構設計在建筑施工質量和安全保障中發揮著重要作用，相關設計人員必須對結構設計的合理性、科學性、安全性予以保障，使建筑結構設計符合相關規范要求和標準，本文就結構設計的特點以及結構設計中存在的安全隱患進行分析，并對相應的防范策略和措施進行進一步探討。

［關鍵詞］建筑結構設計；安全隱患；措施

引言

建筑在承受外界因素所產生的作用力時，結構的穩定性和安全性能夠得以保證，并對居民的生命財產安全提供可靠保障，是建筑結構設計安全性的目標和方向。所以對于建筑結構設計中存在的安全隱患因加強重視和全面分析，在對建筑質量和安全予以保證的前提下，對建筑的宜居、美觀進行綜合考慮，使建筑結構的實用性和安全性得到有效保證。

1建筑結構設計特點概述

1.1延性

外部環境對建筑結構會施加相應的外力荷載，如沉降、風力以及地震的因素所造成的作用力，為了確保在外力影響下建筑物能夠保持穩定和安全，需要在進行建筑物結構設計時，對各種因素進行充分考慮，對建筑物的結構延性進行有效保證，避免因外力影響而造成的損毀、變形或倒塌等情況發生[1]。

［摘要］我國的快速發展、技術創新，推動了房屋建筑結構設計進步，人們對居住質量也提出了更高需求，房屋的設計標準越來越高，這就要求我們不斷提高房屋設計建筑水平。房屋的結構設計對房屋建筑工程質量起決定性作用，房屋建筑結構設計不合理，存在設計問題，會影響到房屋的使用安全及使用壽命。本文針對房屋建筑結構設計中出現的一些常見問題進行了分析，并提出了解決問題的措施、優化問題的方案，希望為房屋設計提供借鑒。

［關鍵詞］房屋；建筑設計；結構設計；常見問題；解決對策

引言

房屋的建筑和設計質量與人們生活的發展有關。只有全面提高建筑結構水平，才能充分滿足人類對生活質量的最高要求，才能保證住房建設的質量。房屋的結構設計應以房屋的建筑設計為基礎，并應進行完整的科學結構控制。以嶄新的理念為指導，做好建筑施工和結構施工。房屋的建筑設計不僅應具有功能要求，還應滿足經濟和藝術要求。建筑物的結構必須滿足強度、剛度和耐用性的要求。有必要為建筑項目制定合理的計劃，從而使結構的強度、剛度以及耐久性方面得到進一步增強。在對房屋進行設計時，對所遇到的問題要與實際相結合進行分析，并且要對各種影響進行綜合的考慮，保證建筑項目的設計最終可以對使用要求予以滿足。

1建筑結構設計重要性探析

為保證建筑工程安全穩定，設計人員需重視建筑結構設計質量。在開展設計前，需詳細分析項目場地的地質條件，水文條件可以滿足建筑物的功能方面的需求，對建筑物的地基進行合理的設計，使建筑物在安全性與穩定性方面可以得到保證。大型建筑物的內部結構設計更加復雜且難以設計。為了保證建筑結構的設計質量，設計人員必須根據地質調查報告中的地質調查數據信息進行建筑結構的設計工作，以保證建筑結構設計方案的科學性與可行性。為保證建筑工程施工工作可順利進行，還應該對建筑結構的設計方案進行優化。從原則上來看，凡是涉及設計內容變更的問題，都需要經過設計的單位的書面簽發、同意，不得以施工現場得實際情況為理由，對建筑設計的方案進行更改。但同時設計人員在進行建筑設計、結構設計時，也要了解施工單位的施工流程和施工工藝，設計的圖紙要便于施工單位組織施工。要提前預算到可能出現的問題，針對此對設計方案予以改進。為了使建筑工程施工的進度及質量可以得到保證，相關的設計人員應不斷跟進項目的進度，對設計進行較低、提供設計答疑、審核設計變更，出具缺陷補救處理方案。這一切，都對推動建筑行業持續發展具有積極的意義。

2房屋建筑結構設計期間的常見問題