政治發展理念精選(九篇)

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第1篇：政治發展理念范文

摘要：黨的十八屆五中全會將

>> 五大發展理念：高校思想政治教育思想引領的新維度 用五大發展理念引領高校思想政治教育 五大發展理念與網絡思想政治教育 關于五大發展理念融入高校思想政治教育的思考 將五大發展理念融進高校思想政治教育 五大發展理念引領人大 “五大發展”理念的哲學闡釋 五大發展理念的創新 “五大發展理念”的哲學解讀 對五大發展理念的思考 “五大發展理念”的哲學思考 五大發展理念的哲學意蘊 五大發展理念的倫理內涵 五大發展理念指引下的大學生思想政治教育研究 五大發展理念對大學生思想政治教育的引領與創新 以五大發展理念引領和創新思想政治教育實踐鍛煉法 以五大發展理念為指導做好高校思想政治教育工作 以“五大發展理念”引領房管事業發展新實踐 以五大發展理念引領經濟發展新常態 以“五大發展理念”引領民辦高校黨的建設 常見問題解答 當前所在位置：l.

[8]王剛.以“五大發展理念”統領高校思想政治教育[J].思想教育研究，2016（7）：44.

[9]涂雪峰，李萍鳳.在中國近現代史綱要課教學中融入生態文明意識教育的思考[J].大學教育，2013（22）：7374.

[10]J.肖特豪斯.意識形態的不同層級――的意識形態批判中的認識論問題[J].劉文璇，譯.世界哲學，2002（1）：20.

The Five Development Concepts as New Dimensions of Leading Colleges’ Ideological and Political Education

CAO Hua， LI Lu

（School of Marxism， Chongqing University of Posts and Telecommunications， Chongqing 400065， China）

Abstract：

The Fifth Plenary Session of the 18th CPC Central Committee placed the development concept at the core of the socialist modernization with Chinese characteristics and put forward the five development concepts， which are innovation，coordination， green development，opening up and sharing. Colleges shoulder the task of fostering the constructors and successors of Socialism with Chinese characteristics，and the five development concepts provide new dimensions guiding ideological and political education in colleges. Innovation works for education revitalization， coordination for higher education quality， green development for updated education style， opening up for broadening scope and sharing for better resources utility，so as to improve the attraction and persuasiveness of ideological and political education persistently.

第2篇：政治發展理念范文

一、領導重視、機構健全，工作責任落實。

局黨委十分重視社會治安綜合治理工作，專門成立了由局黨委委員、副局長林光龍（主持工作）任社會治安綜合治理工作領導小組組長，黨委委員吳文貴任副組長，各科室負責人任成員。年初，制定工作目標，分解任務，責任到人。把綜合治理工作納入對各科室和機關干部的年度考核，考核結果與各科室負責人的提拔任用掛鉤。又與下屬各企事業單位簽訂綜治責任狀，把綜治工作納入對企業負責人的年度考核。形成了綜治工作一級抓一級，層層抓落實的良好局面。

二、積極開展百日治安大巡防活動，確保建國60周年大慶期間全市社會治安穩定。

根據市委、市政府關于開展“百日治安大巡防”工作要求，局黨委十分重視，充分認識開展“百日治安大巡防”工作的重要性、必要性，做到事先動員，精心組織，緊密配合，積極組織人員參與治安大巡防活動，按照巡防時間、地點、人數等要求，分成7組，每組都由局領導帶隊到指地的白塔、人民社區參加治安大巡防活動，有效維護建國60周年大慶期間全市社會治安穩定，進一步增強群眾安全感。

三、抓好責任狀的簽訂，確保本系統社會穩定。

為切實加強社會治安綜合治理工作，維護本系統穩定，創造良好的社會政治環境，根據市政府的要求，我們于5月7日召開了機關干部和下屬企事業單位負責人會議，會上分管綜治工作的局黨委委員吳文貴與局機關科室負責人和下屬企事業單位負責人分別簽訂了治安保衛責任書和社會治安工作治理責任書，責任書的簽訂有效地預防和避免各類事故的發生，確保本系統的社會治安穩定，起到十分重要的作用。

四、抓好重點部門監管，確保市場規范有序。

1、對全市加油站安裝監控設備情況進行排查督促，指導全市企業各加油站在重要部位安裝視頻監控設施。全市52個加油站（點），已有21個加油站（點）按裝好監控設備，其中，中石化8家，中石油7家，其他所有制企業6家。

2、嚴格按規定程序做好報廢汽車的回收、拆解，杜絕違規操作，進一步規范廢金屬市場流通秩序，確保市場規范有序運行。今年共回收報廢汽車210輛，實現銷售收入210萬元。同時，按照市政府有關規定，要求該公司一旦發現大批來歷不明的“三電”物資，要做到一是拒收，二是及時向公安部門報告。

3、美容美發整治工作。召開我市美容美發整治工作領導小組會議，制定實施方案、行業標準，并聯合發文到各鎮、街道。在去年對大洋街道試點的基礎上，總結經驗教訓，對如何宣傳發動、布置工作、調查摸底、統計數據、規范提升、監督檢查等問題進行調查研究，今年全面鋪開。會同市“十小”辦等有關職能部門到各鎮、街道進行督查、指導，查找差距，確保全面完成今年的整治與規范工作任務。今年以來，對我市的760家小美容美發店進行全面整治，到目前，整規率超過85%。

五、深入開展“創建治安安全單位”活動。

把“創安”工作列入黨委重要議事日程。一是完善制度、落實措施、加強管理，做好局機關安全防范工作。機關辦公樓實行24小時門衛值班制度，節假日值班制度。對財務室等要害部位重點防范，落實技防物防措施，并開展每季度一次的安全檢查。臺風期間，安排人員晝夜值班。局機關的“創安”工作，已上報古城派出所待驗收。二是鞏固糧食系統“創安”工作的基礎上，擴展商業、物資系統的“創安”工作。下屬企業中，正常生產經營企業都有一名領導分管此項工作，并配備一名保衛干部，安裝了固定裝甲化保險箱，出納到銀行存取款至少有2人陪同；歇業企業領導與承租經營戶簽訂安全生產責任書，明確責任，落實到位。本系統創建面達100%，合格率達85%以上。

六、做好矛盾糾紛排查化解工作，維護貿糧系統的和諧穩定。

經常性的開展矛盾糾紛排查化解工作。重點是因企業改制、生豬屠宰執法、企業離退休人員待遇等問題可能引發的苗頭，及時調處化解各類矛盾糾紛。

七、履行職責，推進“平安臨海”建設。

根據市平安辦《2009年度“平安臨海”建設目標責任分工》，狠抓落實，各項工作都取得了明顯成效。抓好糧食儲備體系建設，完善糧食應急體系，確保糧食安全。強化地方儲備糧監管，全市21500噸地方儲備糧和100噸儲備油做到三落實。進一步實施“萬村千鄉市場工程”，積極動員配送企業發展連鎖網絡，在實現鎮級連鎖超市全覆蓋的基礎上，進一步發展農資、醫藥、蔬菜、數碼等產品的連鎖經營。至年底，我市完成農家店改造612家，基本實現市政府提出的“有條件村農家店改造全覆蓋”目標。加強對定點屠宰場的管理，嚴厲打擊私屠濫宰等不法行為，進一步規范了肉食品市場。

八、加強法制教育，推進干部隊伍建設。

緊緊圍繞糧貿中心工作，深入開展法制宣傳教育。今年在機關干部學習夜上，進行7次法制道德紀律教育。內容涉及糧食管理、肉食品安全、安全生產、黨風廉政、社會主義榮辱觀等方面。通過學習，提高了廣大干部職工的政治修養、法律意識和法律素質。

同時，全年不時地加強對全局人員的治安安全教育，做到時刻提防。加強對老上訪戶的教育管理措施。一年來我局沒有發生盜竊、詐騙、刑事、火災等案件，一些不穩定因素和安全隱患都得到及時排除。干部職工全年沒有出現任何有關治安處理問題。

第3篇：政治發展理念范文

一、迅速啟動，結合工作實際，增強社會主義法制理念教育活動的針對性

省政法委就如何在全省政法系統開展關于社會主義法制理念教育活動于4月21日上午召開了電視電話會議。我院黨組于當日下午召開了黨組會議。會上，黨組成員認真學習領會省政法委書記楊煥寧同志關于開展社會主義法制理念教育的講話精神，檢察長趙卓域同志結合寧安檢察院目前工作情況提出了開展社會主義法制理念教育活動要做到“三個要求”、“六個結合”“八個理念”、“四個重點”。“三個要求”，即：一是要求全體黨組成員在學習領會電視電話會議精神的基礎上，充分發揮主觀能動性，在工作實踐中不斷開拓新思路，制定新措施，力爭在短時間內取得新成效；二是要求進一步完善各項工作機制，尤其是將績效動態考評機制與各項工作有機結合起來，用績效動態考評工作促進其他各項工作的開展；三是要求根據會議精神，制定關于開展社會主義法治理念教育活動的工作方案，在制定方案中，要確定出開展社會主義法制理念教育活動的內容和具體要求及具體安排。“六個結合”，即：與當前開展的學習“十杰”法官金桂蘭活動結合起來；與上級院開展的深化“規范執法行為、促進執法公正”專項活動結合起來；與當前開展的“榮辱觀”教育活動結合起來；與上級院開展的深入學習“”活動結合起來；與加強“黨風廉政建設”活動結合起來；與當前的檢察工作有效結合起來。樹立“八個理念”，即：牢固樹立執法為民的理念；牢固樹立法律至上的理念；牢固樹立公平正義的理念；牢固樹立人權本位的理念；牢固樹立司法高效的理念；牢固樹立公開透明的理念；牢固樹立程序正義理念；牢固樹立司法文明的理念。抓住“四個重點”，即：通過開展教育活動端正執法思想；通過理清關系增強執法意識；通過完善機制提高執法素質；通過嚴格制度落實執法責任。會議決定成立開展社會主義法制理念教育活動領導小組，組長由檢察長趙卓域擔任，副組長由副檢察長孔憲柱擔任，日常工作由紀檢監察部門和政工科負責。版權所有

二、深刻反思，結合“2、23”事件整改，增強開展社會主義法制理念教育活動的實效性

2006年2月23日，寧安檢察院發生了被調查人人身安全事故。事故發生后，我院干警痛定思痛，深刻反思，吸取教訓，迅速采取一系列堅實措施。

面對慘痛的事故，院里的每名干警、各層領導都感到了前所未有的壓力。班子成員帶領全院干警首先從自身入手，深刻剖析，通過剖析，認為事故的發生主要有四個原因，一是隊伍綜合素質不強，執法水平不高，辦案經驗不足；二是日常安全教育不夠，缺乏辦案安全意識，麻痹大意；三是辦案安全制度雖比較健全，但沒有真正落到實處；四是執法規范化意識不強。

我們感到，事故的發生，根本問題在于麻痹大意，安全意識不強，把主要精力放在了突破案件上，忽視了辦案安全這一細節。為此，我們牢牢抓住思想意識這一根本，加強辦案安全教育。3月份北京汪中求細節管理公司來牡講課，主題是《細節決定成敗》，院里拿出近萬元為十幾名中層領導買票聽課，使大家明白了辦案細節在辦案工作中的重要性。在開展經常性安全教育活動的同時，又在短時間內迅速采取了一系列鋼性措施。一是自偵部門辦案無論是在初查階段還是偵查階段都必須在辦案工作區進行詢問或訊問。二是堅決執行“三級領導辦案安全負責制”,科員與科長、科長與主管檢察長、主管檢察長與檢察長分別簽定《辦案安全責任狀》，按照《責任狀》的內容要求，一級抓一級，一級管一級，全面加強辦案安全監督，誰出了問題誰負責，主管領導負連帶負責，真正落實辦案安全責任追究制。三是對已有的辦案安全制度進行了認真分析和梳理，對其中不合理的部分作了更正，對有漏洞的地方作了完善，用切實可行的規定增加了辦案安全制度的可操作性。四是把辦案安全工作納入全院績效動態考評管理制度，在原有的績效動態考核項目內容中，又硬化了辦案安全的獎懲措施，使辦案安全與干警的切身利益密切掛鉤，確保辦案安全工作每天都能通過網上績效管理的形式顯現出來，用動態管理的方式保證了辦案安全制度的實效性。五是按照省院《檢務督察工作規定》，強化紀檢部門對自偵案件辦案安全的檢務督察，要求自偵部門辦理每一起自偵案件在初查階段就必須提出安全預案，并按要求時限及時提交紀檢部門，紀檢部門在審查通過后，才能開始辦案工作，紀檢部門對辦案安全監督關口的前移為辦案安全筑起了一道堅固的防線。

三、規范行為，樹立細節決定成敗的理念，增強開展社會主義法制理念教育活動的規范性

任何事物都是由無數個“細節”組成的，成大事必須從細節入手，抓住細節是明智之舉，住重細節是一種完善執法的態度。常務副檢察長從理論與實踐相結合和實用主義的角度，編著了15萬字的《檢察機關直接授理案件立案、偵查工作細節》行為規范，對檢察機關直接受理案件的關鍵環節立案和偵查環節的細節進行了探討，以圖保證執法規范化。

細節規范主要有三個部分：

一是準備工作細節。從辦案主體、法律規定、辦案條件三個方面，規范了主體資格、綜合素質、法律條文和精神等（53種）自偵案件的法條、概念、構成要件、立案標準、量刑標準、注意事項和相近罪名的區別與聯系、立案的軟硬件條件等細節。

第4篇：政治發展理念范文

關鍵詞：思想政治教育 問題探究 意義探尋

在思想政治文化教育理念建立的過程中，理論是核心性的教育理念，因此，在文化傳播的過程中，應該堅持的相關理念，從而為整個思想政治文化的建立奠定良好的基礎。但是，在現階段思想政治教育理念建立的過程中，其基本的教育理念也發生了客觀性的偏離，這種現象的出現對文化在思想政治教育中的傳播造成嚴重性的影響。因此，在現階段大學科學思想政治教育理念建立的過程中，為了實現科學的理念的建立，應該充分認識文化建立的重要性，通過科學性研究理念的建立，推動思想政治教育理念的全面性發展，為整個問題的探究提供充分的保證。

基本特征

整體性研究理論 隨著我國高校教育課程內容的建立，在文化建立的過程中，一些學者會在自己理論研究的基礎之上，對馬克思內涵進行研究，從而將部分性的研究理念代替整體性的思維，整個思想政治教育內容的建立造成了嚴重的影響。因此，高校課程思想政治教育的過程中，應該堅持教育的核心理念，通過整體性問題的研究，形成科學化的核心理念。例如：思想政治教育研究的過程中，應該在人才培養的同時，研究的理論內涵，從而實現文化建立的整體內涵，有效地避免了在問題探究過程中，部分理論代替整體策略的現象，從而為思想政治教育內容的建立奠定良好的基礎。

發展眼光分析理念 在思想政治教育理念建立的過程中，其科學性理念的建立是不斷發展的，而且，在發展的過程中，連續性以及統一性的內涵也是十分重要的。所以，在問題研究的過程中，怎樣用發展的眼光分析理念，就成為思想政治教育內容建立最核心性的問題。但是，對于一些研究人員而言，在文化思想分析的過程中，會受到一些理念的影響，會將思想以及中國特色化主義理論進行一定的對立聯系，因此，在思想政治教育的過程中，就不能將錯誤的思維進行連接;反之，就會對社會經濟的發展形勢造成混亂性的影響，為整個理論內容的建立營造良好的發展空間。

基本措施

充分把握思想政治教育理念的核心意義 在思想政治教育內容建立的過程中，為了實現其科學性以及哲學性的教育理念，其理論內容的創新應該堅持基本原理，通過實踐理論的建立，強化理論創新的基本條件，從而為其科學性的發展奠定了良好的基礎。所以，在思想政治教育理念研究的過程中，在理論創新的過程中，不能只是注重術語以及花樣內容進行翻新，更不能將標新立異以及嘩眾取寵的創新理念帶入到問題研究的過程中，將馬克思理念充分地融入到思想政治教育的過程中，同時也可以將西方的研究理論進行融合，實現科學性的教育理念。

對思想政治教育內容的建立有清晰性的認知 在高校思想政治教育內容建立的過程中，思想政治理論課程與大學生思想政治的實踐有著緊密的聯系，長期教育內容的發展，學科教育為高校的思想性政治教育理念的建立奠定了良好的基礎，相應的，高校思想政治教育內容的改革，逐漸改善了大學生的思想政治教育理念，為創新性教育內容的建立奠定了良好的基礎。在高校政治思想教育內容建立的過程中，為了推動政治教育理念的核心性意義，就應該在新時期為人們營造良好的思想政治教育空間，從而為馬克思思想內容的建立奠定良好的基礎。實踐探究的過程中，應該實現科學化的教育理念，為高校思想政治教育內容的研究樹立科學的發展方向。對一些學者而言，在問題探究的過程中，并沒有進行實踐性探究，甚至一些研究人員在創新中，沒有形成一定的興趣，也沒有實現思想政治教育的核心理念。

結束語

在現階段高校思想政治教育理念建立的過程中，為了實現文化的核心性思想，就應該在問題探究的同時，不斷對相關的理念進行實踐探究，通過經驗的總結，制定科學化的研究理念。相關的研究人員在馬克思理論分析的過程中，應該充分了解到高校學生們的基本特點，改變學科建設中故步自封的現狀，從而使理論的建立與高校的思想政治教育進行充分的融合，提升的核心發展理念，從根本意義上實現堅持的根本思想，為高校思想政治教育內容的建立營造良好的發展空間。

參考文獻

[1]薛金華.理論教育與社會主義核心價值體系建設[D].武漢大學，2010.

[2]程婧.改革開放以來大學生思想政治教育若干問題研究[D].南京大學，2013.

第5篇：政治發展理念范文

【關鍵詞】以人為本；企業思想政治工作；關鍵問題

企業發展中企業員工是企業發展根本，也是企業發展的動力源泉，而企業思想政治工作就是對企業員工的工作思想進行合理規范，提高員工作作風，要求員工保持良好的工作態度，以便促進企業經濟效益與社會效益的提升，從而為企業的生存與發展奠定堅實的基礎。因此，企業必須堅持以人為本的理念，開展新時期背景下的企業思想政治工作，并緊密結合時代需要，不斷創新工作方式方法，從而促進企業的可持續發展。基于此，本文從以人為本的企業思想政治工作的重要性入手，就企業思想政治工作面臨的關鍵問題，人為本的企業思想政治工作關鍵問題的應對策略幾方面進行了分析與探討。

一、以人為本的企業思想政治工作的重要性

一是堅持以人為本理念是思想政治工作的本質要求。人是思想政治工作的主體與對象，這就決定了思想政治工作的性質是教育、引導、宣傳、提高群眾思想素質的工作。二是堅持以人為本理念是正確反映思想政治工作性質的有效途徑。思想政治工作是對人的思想進行教育、引導及提高思想素質的工作，是一種對人的思想與行為具有啟發作用的自覺性工作。因此，堅持以人為本的理念，開展新時期背景下的企業思想政治工作，已成為當前企業發展的重要工作之一。三是堅持以人為本理念是思想政治工作的最終目的，充分發揮和調動人的積極性是思想政治工作的基礎目的。企業的生存發展與企業的員工緊密相關，企業必須始終堅持以人為本的辦企理念，這樣才能進一步調動員工的積極性、主動性。

二、企業思想政治工作面臨的關鍵問題

（一）社會轉型加大企業思想政治工作難度

社會主義發展與市場經濟體制的不斷變革，企業對企業員工的要求也越來越嚴格，要求員工應具有與企業一榮俱榮，一榮俱損的意識，具有齊心協力的團隊精神；企業為了緊跟時展需要就勢必進行改革，其中產權的改革，導致一些員工利益受損，從而造成員工對企業改革的不理解、不支持，也極大缺乏工作的積極性、主動性。

（二）企業員工生活方式發生變化

隨著社會主義經濟的飛速發展，企業也得到急速發展，企業員工的生活水平與量也在不斷提高，其生活方式逐漸呈多樣化趨勢發展。同時這樣充分反映出社會在不斷進步。但是人們生活方式的多樣化也導致我國一些傳統美德逐漸被淡忘，甚至造成家庭觀、義利觀、勞動觀等發生扭曲。此外，網絡信息化的普及拓寬了信息渠道，增加了信息來源，使得信息流動速度加快，對人們的生活方式造成了極大的改變，其進步意義顯而易見。但是增加了信息來源，也使得一些垃圾信息魚目混珠步入人們的視線，帶來了非常惡劣消極影響，這是絕對不容忽視的。這就使企業思想政治工作面臨著新的挑戰，進一步加大了企業思想政治工作的難度。

（三）企業員工思想觀與價值觀發生變化

當前，拜金主義思想盛行，員工對物質利益的追求，在思想上占據著主導地位，日常生活中關注的熱點總是離不開與自身利益相關的方面。同時，實際生活中逐漸被拉大的分配差距，導致員工內心更加矛盾復雜，思想政治工作的開展受到極大阻力，極大影響了企業內部穩定，甚至造成一些員工對企業與自身的前途十分擔憂；員工意識差、企業凝聚力弱且利益驅動增大，這就造成員工的工思想觀與價值觀發生變化。

三、以人為本的企業思想政治工作關鍵問題的應對策略

（一）以人為本的企業思想政治工作應符合人的需要

人的需要是人前進的動力源泉，亦是企業發展的動力源泉。人的自覺性是人的需要得到滿足的前提基礎，而思想政治工作的首要任務就是啟發人的自覺性。因此，思想政治工作必須始終堅持以人為本的理念，不僅應正確引導員工樹立崇高的理想與追求，還應努力滿足員工的各種需要，從而充分調動員工的積極性與主動性。

（二）以人為本的企業思想政治工作應體現人的價值

企業必須始終堅持以人為本的理念，進而開展思想政治工作，將企業的根本發展基于尊重人、理解人、關心人、愛護人的理念之上，并切實做好安全生產、科學管理運營、合理資本運作等方面，并始終堅持責任到位、堅持以人為核心，逐漸實現人性化的親情管理，從而讓員工感受企業的溫暖，盡情融入企業這個大家庭中。

（三）以人為本的企業思想政治工作應激發人的創造力

思想政治工作的關鍵任務之一就是激發人的創造性，挖掘人的潛力價值，善于集中人的智慧，凝聚人的力量，以便為員工才能的發揮提供良好平臺，創造必要的條件。通過實踐知道，充分廣泛地調動積極、主動因素，這樣無論企業在發展中遇到任何困難與阻力，都能克服并戰勝。

（四）基于以人為本的企業思想政治工作發展方向的分析

應結合企業戰略發展目標，不斷加強物質基礎，以便滿足員工的物質需求。提供良好的才能發揮平臺，創造有利的條件，提高員工綜合能力與素養，全面提升員工的學習與創造能力，不僅讓員工具有創造財富的愿望，還具備創造財富的本領。加強企業文化建設，將企業的成功果實反饋給企業員工，充分體現員工的價值，價值是勞動的結晶，企業必須將個人價值與企業戰略發展目標緊密結合，以便最大限度提升員工自我價值，調動員工的積極性與主動性，從而促使員工更好的為企業服務。

四、結語

綜上所述，將以人為本理念貫徹于企業思想政治工作中是促進企業生存與發展的有效保障。因此，對基于以人為本的企業思想政治工作關鍵問題進行詳細的分析探討，具有非常重要的意義，企業在進行思想政治工作中堅持以人為本理念，不僅能更好的滿足員工需要，體現員工價值，激發員工的創造力，還能促進企業經濟效益與社會效益的提升，從而為企業的生存與發展奠定堅實的基礎。

【參考文獻】

[1]嚴曉軍.淺談企業思政工作中人本理念的應用[J].經營管理者，2013（1）：352.

第6篇：政治發展理念范文

Abstract： New Era, the traditional thought political educating idea doesn’tadapt to society's need . The new thought political educating idea is to regard education on political theory as an open system , a interactive system , a systemof"teaching students according to their aptitude". How to structure such one kind of new idea is the problem thatisworth discussing.

關鍵詞：高校思想政治　教育教育理念

Key words: universitythought political education educatingidea

作者簡介：朱霽（1973-），女，湖南邵陽人，本科學歷，法學學士（湘潭大學在讀法律碩士），館員

基金項目：本文曾獲湖南工程學院舉辦的“新時期大學生思想政治教育研究論文”三等獎（院黨辦字[2007]7號文）。

二十一世紀，我國的政治、經濟模式出現了重大的轉變，人們的生活方式、思想觀念也發生了巨大的變化，高等教育模式也隨之發生了重大的變化。在這種形勢下，傳統的高校思想政治教育理念已經同迅速發展的社會經濟的需要、同構建和諧社會的需要不相適應。如何建立與新時期市場經濟及和諧社會相適應的高校思想政治教育新理念，是一個值得高校思想政治教育工作者探討的問題。

一、高校思想政治教育理念的含義

理念是人們經過長期的思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。理念具有時代性特質，具有引導時展的價值存在。

教育理念是人們在教育實踐中形成的有關對教育這一特殊的社會活動的理性認識及人們在教育思維活動中形成的教育觀念[1]。教育理念是教育思想家乃至整個民族長期蘊蓄和形成的價值取向的反映、體現和追求，是關于教育發展的一種理想性、精神性、持續性和相對穩定性的范型，具有導向性、前瞻性和規范性的特征。【2】

高校思想政治教育理念即高校思想教育工作者在長期的思想政治教育實踐過程中形成的對大學生思想政治教育這一特殊的社會活動的理性認識及人們在思想政治教育思維活動中形成的教育觀念，是一種指向性觀念。

二、高校思想政治教育理念須實現兩大轉變

1.從片面強調政治功能向促進人的全面、和諧、自由發展的轉變

二十一世紀，人的全面、和諧、自由發展成為社會的需要，傳統的思想政治理論教育理念片面強調政治功能，忽視塑造完善人格，與現代社會“以人為本”的教育模式不再相適應，因此，全新的教育理念就成為實現新時期教育的重中之重。而且，市場經濟條件下，人的自主意識、權利意識、競爭意識、獨立意識、自由觀念進一步增強，人們意識到，教育的最終目的是實現人的全面發展。所以，新的思想政治教育理念只有滿足人的全面發展需要，使人成為全面關系的占有者[3]，才能與新時期市場經濟及和諧社會相適應。

2.從過于注重單向性“灌輸”教育向教育模式多元化和實施途徑多樣化的轉變

“灌輸”教育作為高校思想政治教育的一種重要手段，曾在高校思想政治教育史上起過重要作用。但在二十一世紀的今天，人的主體性不斷增強，大學生對于知識和事物不再是完全被動的接受。過于注重單向性的“灌輸”教育，會讓大學生產生一種抵觸情緒，甚至造成潛在的逆反心理[4]。其次，“灌輸”教育中施教者所運用的說教方式使受教育者的個人主體性受到壓制，有悖于思想政治教育的本質。再次，“灌輸”教育是一種單向的傳遞活動，制約了大學生的創新精神和政治文明的發展。只有注重思想政治教育模式的多元化和實施途徑的多樣化[5]，才能培養大學生具有適應和參與和諧社會里政治建設、文化建設、社會建設所需要的知識、價值、態度、技能等政治素質。

三、高校思想政治教育要確立系統工程的理念

1.高校思想政治理論教育應成為一個開放系統

二十一世紀，知識經濟的迅猛發展和信息技術的廣泛應用，深刻地影響了大學生的思想形成和發展。其變化的因素更具有多樣性、復雜性和動態性，因此我們必須改變傳統的思想政治教育理念，把思想政治教育視做一個開放的系統。在教育中，要密切關注思想政治教育系統與周圍環境的互動關系，以變應變，用實踐來作為檢驗成效的唯一標準，這樣才能適應新時期思想政治教育的新情況、新變化。

2.高校思想政治教育應成為一個動態發展的系統

高校思想政治教育是一項涉及全社會的復雜系統工程，它和現代社會的經濟發展、政治發展、文化發展是息息相關的[6]。同時，市場經濟的發展使得經濟差別、教育差別、地域差別進一步擴大，每個大學生的出身、地域、家庭環境、信仰、愛好、特長差距也隨之拉大，其適應的思想政治教育的方式也就千差萬別。因此，高校思想政治教育應成為一個動態發展的系統。

同時，人的全面發展和人才培養的過程也是動態的。“在這里，人不是在某一種規定性中再生產自己，而是生產出他的全面性；不是力求停留在某種已經變成的東西上，而是處在易變的絕對運動之中。”⑦

只有善于分析、全面把握影響思想政治教育工作的全部因素，才能使思想政治教育工作取得預期的效果。

3.高校思想政治教育應成為一個互動的系統

思想政治教育系統要與環境間不斷地進行互動與交流。要注重教育客體的個性化，通過教育主客體的互動、對話與交流，因材施教，關注教育客體的信息反饋，發揮受教育者的潛能。在進行思想政治教育中把教育的主客體放在平等地位，激發教育客體參與、接受教育的積極性，并借助多種教育手段和宣傳媒介，傳播思想信息，增強思想政治教育的趣味性、滲透性和感染性。應改變灌輸、說教的傳統模式，轉向灌輸與對話相結合的教育方式。

四、運用創新思維構建新時期高校思想政治教育理念

1、運用創新思維的方法

思維是人腦對客觀現實概括的和間接的反映，它反映的是事物的本質和事物間規律性的聯系。思維所反映的是一類事物共同的、本質的屬性和事物間內在的、必然的聯系，屬于理性認識。創新思維就是革故鼎新中的揚棄與發展。創新是高校思想政治教育生命力之所在,是提高大學生思想政治教育實效性的關鍵。

新時期，高校思想政治工作者要運用創新思維構建一個全新的思想政治教育理念，就必須具備與時俱進的思想品質，站在時代的制高點上對當今世界的重大問題和中國社會的重大問題有敏感的反應，用最先進的科學知識回答問題。

構建新時期高校思想政治教育理念主要在于能否主動運用創新思維。高校思想政治教育工作者的理念創新首先是要解放思想。只有不惟書、不惟上、不拘泥于傳統，才能在教育理念上有所創新，有所發展。其次是勇于批判，勤于實踐。批判舊理論是創造新理論的前提，批判舊理念也是確立新理念的前提。再次是提高想象力，錘煉創造性，思想政治教育工作者要在整體素質提高的基礎上，以想象力和創造性為先進理念注入生命力元素。

2、用多種手段構建新時期高校思想政治教育理念

目前我國正處在從傳統型社會形態向現代型社會形態轉型之中，大學生的思想呈現出比以往更加多元和復雜的趨向。高校思想政治教育工作者必須積極運用創新思維探索構建新的思想政治教育理念的方法和手段。

第一、用“觀念教育”代替“概念教育”，可以讓高校思想政治教育理念更具科學性

體統的高校思想政治教育，主要是向學生灌輸一些概念性的東西，缺少生動鮮活的有針對性的教育內容。傳統的灌輸式、說教式等單一化的方法容易使大學生產生逆反心理。因此，新時期的高校思想政治教育工作者要大力推廣研究式的教育方法，變單一灌輸為相互交流，使學生融入教育者的教育之中，曉之以理，動之以情，激發學生參與和接受思想教育，做到教學相長、學學相長⑧。

第二、多種學科知識相結合，對思想政治教育理念是一種新的嘗試

信息全球化時代，大學生的思想更為活躍，狀況更為復雜，所以，在思想政治教育中，我們應當由傳統經驗教育轉向現代科學教育。將心理學、社會學、倫理學、美學、信息論、現代管理科學、教育藝術、宗教學、經濟學、政治學等相關學科的知識和研究方法有機運用是一種不錯的嘗試。

第三、多種教育方法結合，有助于構建新的思想政治教育理念

社會主義市場經濟條件下，影響大學生思想變化的因素更具多樣性、復雜性，因此，高校的思想政治教育工作者要綜合運用多種方法，多角度、多側面地開展工作。如建立社會實踐與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工儉學相結合，與擇業就業相結合、與創新意識培養相結合的教育模式，使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻，增強社會責任感。又如充分利用互聯網、閉路電視、錄像等現代教育手段，加快思想政治教育載體的更新，加強對大學生的思想政治教育。總之，要堅持教育與管理相結合，解決思想問題與解決實際問題相結合，做到既教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又尊重人、理解人、關心人和幫助人。

高校的思想政治教育工作任重而道遠。思想政治教育工作者只有適應二十一世紀中國人才培養的需要，不斷更新教育理念，才能把大學生培養成為素質全面、道德高尚的社會主義事業建設者和接班人。

參考文獻：

[1]眭依凡《大學校長的教育理念與治校》[M].北京：人民教育出版社，2001：1

[2]韓延明《大學理念探析》[D]2000年

[3]楊啟富《關于教育理念創新的思考》[J]《教育探索》2006年第11期

[4]譚德明崔澤文《高校思想政治教育從灌輸走向對話》[J]《零陵學院學報》2004年第4期

[5]江雪茹《高校“灌輸法”思想政治教育模式之評析》[J]《中國成人教育》2006年8月

[6]廖志成《以科學發展觀指導思想政治教育創新》[J]《浙江交通職業技術學院學報》2005年第1期

第7篇：政治發展理念范文

關鍵詞：先進文化；思想政治教育；與時俱進

中圖分類號：D64　文獻標識碼：A　文章編號：1003-949X(2009)-06-0068-01

一、思想政治教育理念要體現社會主義文化的先進性

思想政治教育理念是指人們對于思想政治教育現象的理性認識。是一種具有相對穩定性、延續性和指向性的教育觀念體系。思想政治教育理念包括思想政治教育的思想、觀念、主張、看法、認識、信念等等，它不是教育現實，但源于對教育現實的思考，是教育主體對教育現實的自覺反映，對現實的思想政治教育具有引導的意義。從歷史的角度看我們的思想政治教育理念是否代表了社會發展的方向；從科學的角度看，我們的理念是否是來源于實際，是否是對客觀真理的反映；從價值尺度來看，我們的理念是否是從廣大人民群眾的實際出發，真正的代表與維護廣大人民群眾的利益。根據這三個評判尺度，在對待如何確立思想政治教育理念時，一方面，我們要摒棄傳統思想政治教育理念中的一些過時的，落后的思想，保留傳統思想政治教育理論中一些值得借鑒的經驗與做法；另一方面，我們要不斷的深化與更新思想政治教育的理念。多借鑒相關學科的一些新的思想、做法以及國外的一些經驗，使我們的思想政治教育能夠更合乎人性，從而不斷的提高思想政治教育的效果。

二、思想政治教育的內容要體現社會主義文化的先進性

第一，思想政治教育的內容要體現為先進性。思想政治教育內容的先進性體現在與社會的整體發展方向相一致，表達著正確的理想和信念。教育內容的先進性既包涵了黨和國家的教育要求的先進性，也包涵了教學實踐中教學內容的先進性，這兩方面要統一起來，不能夠割裂開來，先進文化視野下的思想政治教育內容必須密切貼近客觀實際。且具有鮮明的先進性，奠定于最新的、最先進的思想理論之上，反映了社會發展的要求與人自身完善的要求。如隨著社會的發展，競爭意識、維權意識、獨立意識等思想意識成為社會發展對社會成員的要求，因此我們的思想政治教育內容也應該真正的體現上述內容，以促進個體的不斷完善與社會的發展進步。第二，思想政治教育內容要體現時代性。思想政治教育要針對現時代社會上的一些拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用等現象進行思想政治教育，在2006年提出的“八榮八恥”就很有時代性與時效性。這對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。加強社會主義道德建設，形成積極健康向上的社會風尚，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。第三，思想政治教育的內容根據社會成員的思想道德發展水平以人民群眾的需要制定，要為人民群眾服務，真正的反映、代表和維護的廣大人民群眾的利益。

第8篇：政治發展理念范文

關鍵詞：思政教育；思政理念；企業發展；作用

0 引言

一個成功的企業想要成功最大的資本就是人才，而人才不但要擁有專業的相關技術，還要具備積極健康的思想品質。企業的思想政治教育與完善的思政理念，就可以有效的提高企業職工的思想品質和敬業精神，挖掘出職工內在的工作潛力，提高工作效率，對企業的發展起到了良好的促進作用。企業的思想政治教育工作與完善的思政理念，具體作用于企業發展的哪些方面呢？本文將分別做出全面，細致的解析。

1 思政教育對企業發展的作用

思政教育是思想政治教育工作的簡稱，是通過企業有關部門，對職工進行有計劃的影響，使企業職工的思想品質得到提高的一個過程。在這個過程中，不僅企業職工的思想品質會得到提高，其業務水平和工作效率都會隨之有效提升。思政教育對于企業的發展具體起到了以下幾方面的作用：

（1）思政教育為企業發展提供了動力

企業的思政教育，是不能脫離企業的經濟核心單獨存在的。思想政治教育的工作開展也要圍繞在企業核心任務的經營，使企業職工的思想有一個共同的核心，就是首要完成企業的生產任務，整個的思政教育也是為了企業的核心生產任務而服務的。企業在思政教育的過程中，不僅要進行職工思想上的"政治教育"，還要讓職工牢記企業的"經濟效益"。這樣雙管齊下，把思想政治教育融入到了企業日常生產活動的每個過程中，為企業的發展和經濟效益的提高提供了動力。

（2）思政教育是形成優秀企業文化的堅實基礎

企業文化是由一個企業獨有的價值觀，經營模式，商業理念等等元素組成的文化形象。優秀的企業文化是促進企業發展的重要財富。思想政治教育工作，是形成企業文化的基礎。思政教育通過對企業職工的教育，使得職工與企業之間具有共同的價值觀，增強職工對于企業的認同和歸屬感，在樹立企業文化的同時也帶動了企業員工的精神文明方面的建設。一個優秀的企業想要穩定正常的運轉，就必須擁有自己獨特優秀的企業文化。這種文化的形成，需要通過思政教育協調好企業與職工之間的關系，解決企業與職工之間的內部矛盾，這樣才可以在穩定企業正常運轉的同時，加速對企業的長遠發展。

因此，思政教育企業文化的形成打下了堅實的基礎，而優秀企業文化的建立，又是一個企業加速發展的重要資源，所以企業的發展離不開思想政治教育工作的協調與開展。

（3）思政教育可以提升企業職工隊伍的整體素質

企業中的思想政治教育工作除了協調企業與職工之間的關系之外，還可以對職工的思想品質，品德修養，業務能力進行進一步的提升。通過思想政治教育，可以轉變一些職工的思想偏差，使企業職工認真執行企業的各種規章制度，清楚的認清自己的職位和職責，減少工作上的紕漏和違紀現象的發生。這樣產生的職工隊伍，才是一支優秀的企業職工隊伍，才是新時代需要的職工隊伍。這只隊伍的建立，和隊伍整體的素質提升，都離不開企業中的思想政治教育。

（4）思政教育可以加強整個企業的凝聚力和向心力

前文提到過，新時代的企業要"以人為本"。這個"人"不是指一個單獨的個體，而是指企業所有工作人員這樣一個團體。每個團體都需要自己的凝聚力和向心力，企業職工這個團體的凝聚力離不開思想政治教育工作的幫助。

思想政治教育工作想要把企業與職工凝聚在一起，需要在工作過程中，從職工的角度出發。在職工關心的方面選取教育內容，讓職工感受到企業是為自己著想，感受的企業的親切與溫暖。同時還要注重解決職工思想和生活上的困難，了解職工工作態度的變化，把思想政治教育工作與現實生產生活中職工遇到的困難與問題結合起來。這樣在解決職工遇到的問題的過程中，就可以讓廣大職工的積極性得到調動，使廣大職工將心比心，主動為企業做出貢獻，加強企業與職工之間的凝聚力和向心力，真正做到愛崗敬業，促進企業發展。

綜上所述，思想政治教育不僅為企業發展提供動力，還為企業文化的建立打下堅實的基礎，同時思政教育還提升了企業職工隊伍的整體素質，加強了企業與職工之間的凝聚力和向心力，表明思政教育在企業發展中所起到的重要作用與影響。

2 思政理念對企業發展的作用

思政理念就是思想政治的正確價值觀，它引導了思想政治教育工作的方向，也決定了思想政治教育的正確與否。正確的思政理念會通過作用于思政教育間接影響到企業的發展與穩定。

（1）思政理念可以引導思政教育的方向

傳統的思想政治理念是過多注重政治上的需求，忽視了"以人為本"的正確方向。通過確立正確的思想政治理念，可以將在思想政治教育中偏離的方向引導向正軌，使思想政治教育工作發揮其應有的作用，才能保證通過思政教育促進企業的發展。

（2）思政理念可以揭示思政教育的本質

透過思政理念，可以看到思政教育的本質就是幫助企業職工樹立正確的思想觀念和精神面貌，引導職工正確的思想方向，貼近群眾，使企業與職工成為一個緊密的團體。看到了思政教育的本質，就可以按部就班的圍繞這個本質開展思想政治教育工作，使思政教育工作擁有這么一個核心理念，不會偏離思政教育工作的方向。企業職工在擁有了積極向上的思想觀念后，就會有效的提升生產力，增加企業的經濟效益，加速企業的發展。

（3）思政理念可以開拓思政教育的思路

從過去的計劃經濟到如今新時代的市場經濟，企業的思想政治教育工作也在與時俱進的發生著改變。那么這個改變要遵循怎樣的規律呢，這就需要一個正確的思政理念來開拓思政教育改變的思路。以前的思政教育圍繞生產力開展，一切都是為了企業生產力的提升，效益的攀升，忽略了以人為本的職工心理需求。而創新的思政理念，就為思政教育工作開拓了新的思路，使得新時代的思政教育工作把重點放在了群眾的角度。通過對群眾關注問題的有效解決，從側面提升了企業職工的業務能力，對企業的發展起到了重大的作用。

（4）思政理念豐富了思政教育的方法

新時代的思政教育不僅工作方向發生變化，工作方法也逐漸多元化。例如在開展思政教育工作的同時，除了用到以前的政治學，還增加了許多諸如心理學，人際關系學，組織學等多種方法。這些方法的豐富，與新時代創新的思政理念有著密不可分的關系，同樣也加強了思政教育工作的效率，促進企業的發展。

3 結語

以上從多方面分析了思政教育與思政理念對于企業發展的作用。思政教育工作通過提高職工的思想品質來對企業的發展起到作用，而思政理念則是通過加強思政教育工作來間接促進企業發展。歸根結底，在這個"以人為本"的市場經濟新時代，思政教育與思政理念都對企業的長足發展起到了重大的作用。

參考文獻：

[1]徐達璇，談企業思想政治工作的著眼點[J]，企業科技與發展：下半月，2009（02）：144-145.

第9篇：政治發展理念范文

論文關鍵詞：人本理念；思想政治工作；創新

企业思想政治工作作為企業管理的重要組成部分，是我黨的思想政治工作與企業具體實際相結合的產物。企業經營機制的轉變、制度改革的深化以及信息技术的迅猛發展，使人們的思維方式、工作方式、生活方式日益多元化，這些因素都影響著企業思想政治工作的開展。如何适應快速發展變化的形勢，建立與改革和發展相適应的思想政治工作運行機制，已成為當前企業亟待解決的重要課題。而在人本理念下企業思想政治工作作為一門凝聚人、教育人和管理人的科學，其活力來源于創新，離開了創新，思想政治工作的加強和改進就无從談起。因此，在新時期，企業思想政治工作要以特定歷史方位和时代背景為根本出發點，堅定以人為本的方向，開拓新視野、開辟新思路，不斷增強思想政治工作的創造力和感召力。

一、新時期人本理念下企業思想政治工作的實質

人本理念的核心就是一切從人的需要出發，尊重人性，崇尚自然，追求人的全面發展。人本理念下企業思想政治工作的本質就是以企業管理哲學和企業文化為核心，凝聚員工归屬感，提高員工積極性和創造性，營造一種以人為本的和谐環境。從普羅泰格拉的著名命題“人是萬物的尺度”，到現代的滿足人們日益增長的物質和文化需求，都體現了關注人的價值、權益和自由，最終實現人的全面發展。

企業堅持以人為本，不斷提升企業核心竞爭力，要求將工作重心真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。不能再把“人”單純的看作是企业運行中的“成本”，而應把尊重人作為企業發展的根本準則，把提高人作為企業發展的根本途徑，將人本理念渗透到企業的各項生產經營管理活動中去，使企業的一切工作在人本管理的理論體系和基本架構框架內進行。

二、新時期人本理念下企業思想政治工作方法創新的必要性

“人本理念”是新時期企業思想政治工作必須遵循的理念和法则。新世紀新階段企業思想政治工作要充分發揮其功效，必須要在堅持“以人為本”的基礎上，努力加強思想政治工作價值取向、目標宗旨、方式手段等方面的改革創新，建立旨在符合廣大員工要求的思想政治工作樣態。

1.人本理念下企业思想政治工作方法創新是提高核心競爭力的必然要求

人類社會的發展史，就是一部有關“人”的定位史，對个體人格越尊重，表明社会文明程度越高，這也是社會歷史發展的必然。傳統的管理理論由于時代局限性，其結果必然是人本理念及其管理方式變革的方興未艾。

主觀方面，現代企業的競爭，歸根結底是人才的競爭；現代企業的管理創新、制度創新和技術創新，說到底還是人才的創新。因此，能否凝聚一批符合企業發展需要的人才，是每一個企業備受關注的問題，也是對企業管理機制的一次挑战。

客觀方面，隨著社會經濟的高速發展，我國社會主義市場經濟逐步确立，企業改革的步伐加快。人們的利益需求趨于多元化，生活方式、生活觀念多樣化，隨之引起人們的世界觀、價值觀等观念形態的一系列變化。這些思想、文化的交融和碰撞，沖破了傳統觀念的束縛，出現了新的問題。

面臨著新時期这一系列艱巨的任務和嚴峻的考驗，要做到既尊重員工的个性發展，又增強企業管理文化，那么人本理念下企业思想政治工作方法創新刻不容緩。

2.新時期人本理念下企業思想政治工作方法創新嚴格遵循科學發展觀

“以人為本”是科學發展观的本質與核心，是構建社會主義和諧社會的重要原則。要實現企业良好的發展，就要正確理解企業發展和以人為本相輔相成的互動關系。企業的发展是基礎，如果忽略了企業發展，那么促進人的全面發展只能是空談。而企業踐行科學發展觀的關鍵就在于以人为本，因為勞動者具有主觀能動性，是生產力三要素中的主導力量和核心要素。对于企業而言，職工的技能水平、工作效率、思想覺悟直接決定著企業的經濟效益和人文水平，也決定著企业的未來前景。

優秀的職工是優秀企業的基石和生命線。新時期，一個優秀的企業團隊要遵循科学發展觀，就需要不斷加強人本理念下企業思想政治工作方法的創新。

三、努力探索和開辟人本理念下企业思想政治工作的新途徑

　　1.企業文化上的創新至關重要

企业要迎接經濟全球化的機遇和挑戰的同時更要注重企業文化領域的阵地不被西方文化所淹沒。為此，企業要樹立以人為本的管理思想，加強文化創新實踐，打造出穩固的、理想的企业文化。良好的企業文化可以通過員工的精神風貌、工作效率、組織紀律性、創新能力以及企業的凝聚力和向心力、寬松和諧的氛圍等各個方面得到體現。 免費論文下載中心

党的十七大報告中提出：“在時代的高起點上推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新，解放和發展文化生產力。”這為企業文化創新提供了多方面的開拓渠道。首先，在已经取得成績上繼續鞏固、擴大文化成果，由高層向基層延伸；由老員工向新員工滲透，加強人才隊伍的梯隊建设，培養一支思想統一、素質過硬，有知识、有能力的新型人才隊伍。其次，企業文化的精髓體現在企業領導的日常管理之中。企业的各級管理者需要身先士卒，與時俱進，通過長遠目光、人格魅力和管理藝術，感染和影響職工發挥最大的潛力。最后，突破企业現有經營管理實際中脫節的僵化文化理念、體制及工作作風等的束缚。新的企業文化理念應該適時導入，也就是把理念轉化为具體行動；摒棄強壓式和被動式的方法，可以聯系每名員工的工作實際和思想實际進行討論，將個人工作與企业文化相結合，把企業文化精神融入到實際工作中，進一步引導大家顧大局、講風格、抓作風、樹形象。

　2.重視企業人本管理方式的創新

新經濟時代企业的管理方式更加注重以知識管理為核心的人本管理。企業要長足發展，就要牢固樹立“人才為本”的觀念，不斷完善、創新企業人本管理方式，強化人才優勢，從而增強企業實力。

人力資源是企業的第一資源，這種觀念已被人們廣泛接受，而且隨著知識經濟時代的發展，對知識的創新、獲取與經營，成為企業獲取利潤的關鍵。因此，知識型員工是新經济時代條件下人本管理的重心，但對知識經濟所带來的創新成果的占有更加需要優良的團隊精神來實現。現行的管理模式在鼓勵部分員工的同時可能會打擊另一部分知識型員工的工作積極性，以致難以發揮整體團隊的作用。所以，企業要堅持統籌兼顾，著力推進各項人事人才工作全面協調發展，对不同文化背景、不同需求的各類員工依據他們在企業内的不同作用進行個性化管理，滿足不同員工的需求，從而促進員工對知識創新成果占有的需求，形成企業中人本管理的知識意識、共享意识和效益意識。

3.激勵機制創新增強思想政治工作的鞭策力

　　對于企業而言，科學有效的激勵本身就是一種投資，其回報便是工作效率的提高。一個想長久發展的企業必須建立自己的有效激励機制；然而傳統的激勵方式存在諸多問題，不僅影響了劳動生產力的提高，還影響了員工的斗志與積極性。這主要體現在激勵的方法單一、激勵不到位、公司對普通生產性員工缺少中長期激勵、管理層激勵不足等方面。企业需要創新激勵機制来有效地解決這一系列問题。

（1）情感激勵。各級領導干部要帶着濃厚的感情同職工結对子，要細心觀察職工的思想動向，要用愛心關懷教育后進職工，了解他們的所思所想，急職工之所急，解職工之所難，辦职工之所盼。

（2）科學的晉升機制激勵。晉升激勵就是企業領導将員工從低一級的職位提升到新的更高的職務，同時賦予與新職務一致的責、權、利的過程。而一個企業有限的管理崗位不可能滿足所有員工的晉升需要，因此應將行政職級與技能职級劃分開，實行雙轨晉升制，讓更多的員工通過努力提高專業技能來實現相應的需要，真正發揮對員工的激勵作用。

（3）培訓激勵。企業培訓是培養和訓練员工的學習活動。通過培訓，不斷提升員工的工作績效，并使其具备接受更具挑戰性的工作和任务的能力，進而提升自身的市場受雇價值，大大增強員工的自信心。因此，企業要將培訓作為激励科技人員積極向上的一種必要手段。