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        公務員期刊網 精選范文 精神文明建設的心得體會范文

        精神文明建設的心得體會精選(九篇)

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        精神文明建設的心得體會

        第1篇:精神文明建設的心得體會范文

        青年文明號活動是以基層青年集體為基本單位,在服務、生產、經營、管理第一線,以弘揚職業文明、創造一流業績為基本內容的群眾性精神文明創建活動。青年文明號活動是共青團組織實施的世紀青年文明工程的重要組成部分,是群眾性精神文明建設的生動實踐,其旨在動員和組織廣大青年愛崗敬業、優質服務,推動經濟與社會協調發展。

        十二年多來,青年文明號活動以職業道德建設為核心,以現代科學管理為手段,通過開展創先爭優、建設有形載體、加強監督管理等切實舉措,充分調動了廣大青年參與職業道德建設的積極性,開辟了職業道德建設的新途徑,成為當代青年參與群眾性精神文明建設的有效實踐形式,在全社會引起了強烈的反響。自1994年活動啟動以來,已經在窗口行業、工業企業和國家重點建設工程中開展,廣大青年參與這項活動,涌現出全國級青年文明號各級青年文明號無數個。

        一、青年文明號活動重在精神文明建設

        青年文明號活動始終貫徹“重在建設精神文明”的方針,積極引導廣大青年自覺在崗位上實踐職業文明。

        1、精神文明建設是從群眾最關心的具體問題抓起的。

        精神文明建設是一個長期的漸進的過程,不是一蹴而就的。只有從群眾最關心的具體事情入手,切實解決群眾身邊的問題,才能使精神文明建設的實踐深入群眾,青年文明號活動正是從群眾最關心、反映最強烈的產品質量、服務質量抓起。

        2、精神文明建設是有有形、具體的載體。

        根據以往的經驗教訓,精神文明建設必須“虛功實做”,以辦事業、抓工程的方式積極推進,必須以具體、有形的載體作為依托。使服務者與被服務者之間的關系明朗化,構建起了一種人與人之間平等友愛、團結互助的和諧人際關系。

        3、精神文明建設樹立了具有時代特征的典型。

        先進人物是實踐精神文明的榜樣。雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、李素麗等榜樣的力量感召著一代又一代人。青年文明號活動從一開始就注重發現、培育、宣傳不同行業的典型,深入挖掘、大力推廣他們的先進經驗,以此激勵青年,影響社會,推動活動的深入開展。

        4、精神文明建設是與經濟建設相結合的。

        青年文明號活動將一流的服務、一流的質量、一流的效益作為考評基層青年集體的綜合指標,始終堅持以效益論英雄,以貢獻論優劣,形成了積極的導向。

        5、精神文明建設有持續發展的機制。

        二、青年文明號活動是為人民群眾生產生活基本需求服務的生動實踐

        十幾年來,這項活動從現場掛牌示范,到推行服務卡,到助萬家,再向創建示范城試點工作邁進,取得了廣泛的社會認同,產生了巨大的綜合效益,初步探索出了一條團組織動員廣大青年更好地為人民群眾生產生活基本需求服務的新路子,成為精神文明建設百花園中一朵絢麗的花朵。

        1、青年文明號活動適應青年工作社會化的發展趨勢,爭取了部委支持,借助了社會力量,形成了團組織與行業部門齊抓共管的生動局面。

        青年文明號活動適應人民群眾不斷改善生活水平,提高生活質量的客觀要求,開展優質服務,擴大服務性消費,開拓了服務群眾的新路子業。

        青年文明號活動正是從服務入手,在服務上做文章,以優質服務贏得顧客,以優質服務來擴大服務性消費。

        2、青年文明號活動狠抓優質服務,創新服務方式,推動城市服務業發展,形成了以服務擴大消費,以服務促進城市管理的發展趨勢。

        青年文明號活動適應市場經濟對企業提出的新挑戰,幫助企業增強信譽,改善服務,加強管理,為企業生存和發展注入了新的活力。

        3、青年文明號活動從服務入手,大大增強企業的市場競爭力,促進了企業的持續發展。

        首先,青年文明號活動推進著企業加強管理。

        第二,青年文明號活動調動了人的積極性。青年文明號是優秀青年集體,其先進性的重要表現就是職工有較高的工作積極性。

        第三,青年文明號活動幫助企業塑造良好形象,贏得良好信譽。

        第四,青年文明號活動促進企業提高經濟效益。通過加強管理、提高素質、強化形象,企業的服務質量得到明顯改善,經濟效益也得到顯著提高。

        4、青年文明號活動促進了企業素質的提高和實力的增強,反過來,企業又對這項活動傾注更大熱情,這就形成了持續發動的良性循環。

        青年文明號活動適應廣大青年在激烈市場競爭中成長成才的強烈需求,開展崗位訓練,營造公平競爭環境,推動了一大批青年人才脫穎而出。

        第2篇:精神文明建設的心得體會范文

        一、關于兩次會議精神及“六高”目標的落實情況對于省局“6·18”半年工作會議精神,大新公司和太舊公司都召開了專門會議進行了傳達,其它單位沒有相關會議記錄;對于臨汾、運城現場會會議精神及“六高目標”的落實,各單位都及時召開會議進行了傳達和學習,特別是對于“六高”,各單位都給予了足夠的重視,進行了深入的學習,有的單位還組織職工寫出了學習“六高”心得體會。京大公司、太祁公司和太原處在落實“六高”方面還制定了具體的實施意見,尤其是太祁公司運營部的六個領導每個負責落實“六高”的一個方面,并分別制定了具體的實施細則,在職工隊伍中推廣臨侯公司的管理經驗,進行軍事化訓練和“一口清”訓練。祁縣收費站還結合自身實際制定出了關于貫徹落實“六高”目標的實施意見,是北片所有基層單位中“六高”落實的最好的單位。

        存在的問題是:各公司下屬的基層單位在落實“六高”方面不平衡,有的單位有學習計劃、有實施意見;有的單位只有學習計劃,沒有具體的實施意見;有的單位沒有學習計劃,也沒有實施意見,只進行了一兩次學習;有的單位甚至連一次學習也沒有進行(晉中服務區和呂梁公司部分站、區、隊)。

        二、關于信息化建設

        各單位都制定了信息化建設的長遠規劃和年度計劃,完成了與省局信息網絡的聯網工作,辦公自動化進一步提高,但各基層單位在信息化建設方面缺少主動性,沒有自己的信息化建設計劃與目標,被動等待上級配置。

        三、關于規范化管理

        各單位都認真推行了九千質量管理體系,新單位大新公司和太祁公司近期已了九千文件,老單位也進行了內審工作。在質量管理年活動方面,原太公司、太舊公司和太原處開展的比較好,管理年活動方案制定具體,并針對存在的問題提出了整改措施。其他單位管理年活動方案不夠具體、貫徹執行的也不夠好。基層單位質量管理年活動普遍開展得不理想。

        四、關于機關建設

        各單位在公文處理方面都基本符合規范。值班記錄和電話記錄完整齊全。

        五、關于黨建和精神文明建設

        各單位和大多數基層單位都能認真組織政治理論學習,按時召開民主生活會,精神文明建設機構健全,新單位的文明創建活動也取得了較為可喜的成績,但部分基層單位的學習記錄不齊全(原平收費站和晉中服務區)。

        第3篇:精神文明建設的心得體會范文

        首先,我代表人事局全體干部、職工對大家蒞臨我局檢查指導工作表示熱烈的歡迎。

        目前,我局共有××等七個股室。全局現有在職干部職工××名,退休干部××名;局支部有正式黨員××名。

        三年來,我局立足人事工作崗位,認真扎實開展以“為人民服務,讓人民滿意”為主題的機關精神文明創建活動,緊緊圍繞“內強素質、外樹形象”,以建設一支“思想政治上過硬、勤政廉政上過硬、工作作風過硬、業務能力上過硬”的人事干部隊伍為目標,真抓實干,全面加強自身建設,取得了明顯成效。近年來,我局被區直機關黨工委評為2003、2009年度創“四型機關、五好支部”活動先進單位;被區委組織部、宣傳部、區直黨工委和區總工會授予“連心幫扶”活動先進集體稱號;被區委、區政府授予2003年度項目開發工作三等獎;被區委、區政府授予2009年度社會治安綜合治理先進單位被區委、區政府授予2009、2009年度社會治安綜合治理先進單位;被區委、區政府授予2009年度項目開發工作四等獎;被區委評為××區第二輪黨建工作先進單位;又被評為2009—2009年度先進黨支部;被市人事局、市檔案局授予2002—2009年度檔案系統先進集體;被市人事局評為2003—2009年度全市人事信息宣傳工作先進單位。同時,我局在區直機關目標管理考評中,年年被評為一等獎。

        下面,向考評組各位領導匯報我局三年來創建第九屆市級文明單位工作情況:

        一、領導重視,機制健全,把精神文明建設擺上重要位置,列入長遠規劃。

        我局精神文明建設的大力開展,首先利益于我們有一個清醒而堅強有力的領導班子。我們的班子是一個開拓、團結、務實、奮進的班子,多年來一直處于機關先進班子的行列。在精神文明建設上班子成員認識是高度一致的,特別是近三年來,我們把堅持“兩手抓、兩手硬”,努力建設一支高素質的、人民滿意的人事干部隊伍作為班子的首要工作目標,立足本職,以開展“為人民服務、讓人民滿意”活動為主線和載體,全面開展機關精神文明建設,爭創機關文明窗口。為切實加強精神文明建設工作,我局調整充實了機關精神文明建設領導小組,局長親自任組長,領導小組下設辦公室,負責日常工作,使精神文明進入常規化建設階段。為了明確目標和責任,力爭取得階段性成果,我們制定了《××區人事局精神文明建設三年規劃》和每個年度的工作計劃以及精神文明建設的各項制度、措施。領導小組定期召開會議研究精神文明建設事宜。同時,我們還把精神文明建設中每位黨員、干部的表現和業績納入《××區人事局黨員(行政工作人員)目標管理實施細則》進行量化考評,作為季度和年終評比“最佳部門”、“最佳個人”、“優秀黨員”和“優秀公務員”的條件,并兌現獎懲措施,把加強支部建設、開展工會活動與加強機關精神文明建設有機結合起來,有力地促進了機關精神文明建設的開展。

        二、加強教育,提高認識,牢固樹立為人民服務的思想,提高為人民服務的水平。

        人事局的職能核心是“服務”,要做好人事工作,讓人民滿意,首先要從思想上解決好為人民服務的認識問題,為此,我們長期重視干部職工的思想政治教育,特別是在“黨員干部學習”學習教育活動中,我局根據上級的部署,結合本局實際,通過集中學習、上黨課、專題報告、專題討論和心得交流等形式開展“黨員干部學習”教育活動,嚴格按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體要求,堅持“四個一”(即:抓住一條主線,把握一個主題,明確一個著眼點,堅持一個方針),重點加強了對黨員干部的思想政治教育,在黨員、干部中深入開展黨的基本路線、基本理論、社會主義思想和各種形勢教育,在各種大小會議上都結合實際,對干部職工進行人生觀、世界觀和道德觀的教育,對單位內部存在的思想作風、工作作風問題進行大膽剖析、亮丑,開展經常性思想作風講評,利用黨員民主生活會和民主評議黨員會議開展批評與自我批評,平時發現個別干部存在不良情緒或苗頭,及時對其幫助教育。為了進行系統的理論學習,我們在市民學校或局會議室每月定期開展1—2次專題理論學習,有專門的學習和教學制度,學習內容和形式豐富多彩,在內容上,除了上級組織安排學習的內容,還自行組織學習重大會議和文件精神,人事系統內部的規章制度、職業道德規范、法律法規以及《文明市民公約》、《××市民“十個一”》、尊老愛幼等社會公德和家庭美德的學習教育。我們還經常利用各種先進典型開展教育活動,每人都聯系實際,寫心得體會。在形式上,有會議學習、領導股室負責人業務主講、專題研討會、聽先進集體和個人事跡報告和講座、電化教育、考試測驗、實地參觀學習、開展調研、組織培訓以及利用“學習專欄”進行學習心得交流等。在科學文化和業務知識技能的學習方面,局領導也是大力支持,三年來,先后有××人次參加提高學歷教育;有××人次參加各級舉辦的理論、業務培訓;有××人次參加電子政務、會計師和經濟師等培訓考試,不斷提高了全體干部、職工的科學文化素質。局領導認為,工作再忙,思想教育絕不能松,事情再多,理論學習絕不能少。三年來,學習制度雷打不動,全局干部的學習習慣也逐漸養成。通過學習教育,全體干部職工樹立了“為人民服務,做人民滿意的公務員”的思想觀念,遵紀守法,文明意識顯著增強,在計生、綜治方面無出現問題,能夠積極主動參與社會公益事業、扶貧助困、為災區捐款捐物、義務勞動以及參與社區精神文明創建活動。

        三、建章立制,規范運行,創建良好工作秩序,推進新形勢下各項人事人才工作。

        我局以完善各項工作制度為切入點和突破口,根據人事部門的工作性質、業務范圍,制定了十二項機關日常工作制度,基本上把日常工作納入規范化、制度化管理軌道,為規范、有序、高效地開展工作提供了制度保障。在制度執行中,局領導以身作則、做好表率,全體工作人員自覺遵守,整個機關在制度下規范運行。

        通過全面加強機關制度建設,形成良好的工作秩序,有力推動了人事局各項工作,各項業務工作適應新形勢取得了新進展,繼續走在各縣(市)前列。1、優化專業技術人員隊伍。⑴認真做好職稱評聘和職稱考試工作,堅持以能力和業績為導向,完善專業技術職務評聘分開制度,打破專業技術職務聘任終身制,在職稱評聘中引入競爭機制,科學設置專業技術崗位,建立聘任評價機制,同時做好各類專業的資格報考工作,提升全區專業技術人員隊伍總量和層次。三年來,共確定高、中、初級任職資格達××人次,推薦評審各類高中初級專業技術人員××人次,各類專業資格報考人數達××人次,辦證人數達××人次。⑵加大了非公企業專業技術人員職稱評審推薦工作力度,組建了工程系列、經濟等系列職稱評委會,全面實行社會化評審。非公有制企業專業技術人員,不論是什么身份、戶籍關系如何,只要為本區經濟建設服務都可以申報相應的專業技術職務資格。共推薦評審了××人次提高了非公企業技術含量,為非公企業的資質和升級達標提供了強有力的人才智力支持。⑶抓好繼續教育工作,加強六個繼續教育基地管理。三年來,共舉辦各類培訓班××期,參訓人數達××人次,驗證達××人次。⑷全面完成了全區非教育系統第二輪和教育系統第二、三輪的職稱評聘分開競爭上崗工作,第二輪共有××位聘上相應中、高、初級專業技術職務,有××位中、高級人員低聘,第三輪共有××多位聘上相應中、高、初級專業技術職務,有××位中、高級人員低聘。⑸在機關事業單位的工勤人員試行考聘分開競爭上崗,確定了區防疫站、區市場服務中心和區水利局作為首批試點單位。

        2、完善人才市場服務功能。抓好每年××次的固定人才招聘交流會和網上人才市場,為××多名求職人員解決了就業。充分發揮××人才網的功能,提供了畢業生檔案網上查詢系統,完善“畢業生就業情況數據庫”、“調動情況數據庫”、“檔案管理數據庫”三庫建設,共儲存網上人才達××多人,招聘單位達××多家。提高人事服務質量和水平,辦理人事達××人,使人事人員能夠毫無顧慮地投身到經濟建設主戰場。同時,充分發揮人才中心培訓功能,共舉辦種類培訓班達××期,參訓人數達××人次。

        3、全面落實工資福利分配激勵政策。做好正常的晉升工資級別、檔次,辦理工資套改、年終一次性獎金、轉正定級、工資變動和人事人員檔案工資增資審批等手續,做好人事軟件的升級,完善人事信息數據庫管理。同時2009年底按照省工改辦的部署,在時間緊任務重的情況下,主動發揮職能作用,加班加點,圓滿完成了全區××個單位各類津補貼的清理、統計和上報工作。

        4、加強全區公務員管理與繼續教育培訓工作。對公務員進行系統的知識更新培訓,開展了學法用法和依法行政、《公務法》、“四五”普法、計算機應用能力、電子政務等培訓,參訓人數達××多人次,并有××多名公務員分別參加了《行政許可法》、電子政務考試,××名公務員參加省網絡《公務員法》考試。

        5、提倡干部進行合理流動。本著既保持干部隊伍整體穩定又允許部分合理流動的原則,加強了干部調動的宏觀管理。三年來,共辦理了××人調動手續,其中區內調動××人,區外調動××人。

        6、圓滿完成干部有關工作。嚴把“三關”,妥善安置干部,即檔案審核關、約談見面關、政策宣講關,認真做好干部安置工作。共安置干部××名。切實做好企業干部解困維穩工作,會同有關部門認真解決他們的生活困難問題,通過逐個走訪慰問、個案解決、政策解釋、出臺解困政策等辦法,切實做好企業干部解困和思想穩定工作,確保了全區無發生一起干部赴京、到省、市上訪。

        7、踐行引智思路,人才隊伍結構得到改善。⑴主動出擊,組織用人單位到高等院校招聘緊缺的本科師范類和醫學類畢業生,通過競爭擇優的考試,招聘了本科師范類畢業生××人,醫學類畢業生××人。⑵積極鼓勵各類企業根據科研和生產的需要,主動引進所需的高層次人才。我區具有較大影響力的企事業單位通過公開招聘、高薪聘請等方法,引進了××多位高級專門人才。另外,還通過國家外專局分別聘請××位外國專家對我區重點企業進行技術指導,為企事業的持續健康發展奠定了堅實的基礎。

        8、做好老干部工作。加強基層退管站人員隊伍建設,重視退休干部服務站、村級老人活動室的陣地建設,免費為部分老干部訂閱報刊雜志,下拔活動經費,豐富退休干部的政治文化生活,配合做好退休干部住房補貼的審核工作,辦理退休、死亡撫恤及遺屬補助等日常業務工作。

        9、積極抓好人事人才信息的宣傳報道。每年平均向上級報送各類信息、調研文章達百余條,全面反映了我區人事人才工作所取得的成績。連續幾年,人事信息工作位居全市人事系統前茅,并受表彰和獎勵。

        四、改進工作作風,提高辦事效率,努力提供優質服務,創造文明的機關環境。

        人事部門是機關“窗口”單位,也是黨風、政風的“窗口”。因此,我們始終把增強服務觀念,改進服務態度,提高辦事效率,作為自身建設的重點,制定并完善了機關效能建設有關規定。首先,在增強服務觀念上,我們除了加強學習外,還注意培養全體工作人員的一種群眾觀念,服務意識和良好的職業道德,要求大家要有“形象責任”意識,樹立“我代表區人事局”、“我是區政府工作人員”的觀念,自覺維護人事局、區政府形象。其次在改進服務態度上,設置“社會告示牌”、“人員去向牌”,要求每個工作人員對待群眾要做到“熱情、和藹、耐心、周到”八個字,堅決克服態度冷漠、語言生硬、隨便應付、不耐煩等消極現象。要求使用文明辦公用語,接待辦事群眾做到“四個一”、“四個要”,實行局領導輪流接訪制度和辦公接待制度,建立《人事來件反饋單》等等,辦事群眾來到人事局感到親切、溫暖。第三,在提高辦事效率上,我們實行首問責任制和工作督查制度,建立專門的《督查登記本》。開通“人事綠色通道”,實行快事快辦,規定凡能辦的事情馬上辦,要請示的馬上請示,能不開會研究的不開會研究,并輔以公開辦事流程圖、示意圖,形成了“快速反應,高效便捷”的辦事機制,杜絕了“拖、壓、卡”現象的發生。同時,實行機關作風整頓督查值周制度,由領導輪流帶班督查當周工作人員遵守考勤、使用文明用語、掛牌上崗以及是否在崗等方面情況,發現問題及時糾正,使我局精神文明建設的各項內部制度得到了更好的落實。為了方便基層辦事群眾,我們幾年來還堅持開展多項上門服務,特別是每年工資、退管部門開展有關年審工作時,要求集中人員上門統一批辦和年檢,此舉受到基層辦事群眾普遍歡迎。另外,退休辦每年還積極開展“三送”活動,調配股、人才中心也深入用人單位調查人才供求信息,為人才與企業牽線搭橋。三年來,群眾對我們的服務態度、工作作風和辦事效率比較滿意。

        五、加強勤政廉政,完善監督制約機制,樹立清廉公正形象,建設人民放心的人事機關。

        作為權力機關、職能部門、“窗口”單位,抓好廉政建設是一項重要任務。我們在開展“為人民服務、讓人民滿意”的機關精神文明建設中,始終把黨風廉政建設作為重點來抓,專門制定了《××區人事局關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》,加強廉政教育,班子領導嚴格遵守和貫徹區委、區政府的各項廉政制度、財經紀律,干部職工把“依法行政、按章辦事”作為人事干部的基本行為準則。做到嚴格依法辦事,依政策辦事,依程序辦事,不分親疏遠近,一視同仁。許多干部在執行公務中自覺拒收“紅包”、禮品,謝絕吃請和高消費娛樂,全局形成了良好的反腐倡廉風氣。為了使人事部門的工作更好地接受社會監督,我們采取了一系列監督措施:繼續完善“兩公開一監督”制度,制定了《××區人事局關于實行辦事公開制度的若干規定》,將辦事的程序和結果、表彰先進、部門收費等社會“熱點”問題,在“區政務公開欄”、“人事公務專欄”和“××人才網”上對外公布。設置人事舉報箱,聘請人事行風監督員,推動了我局機關的勤政廉政建設。

        六、美化環境,寓教于樂,陶冶情操,營造積極向上的創建氛圍。

        局領導在開展機關精神文明建設中,努力為干部職工創造一個文明、健康、歡樂的精神生活和優良的工作、生活環境。一方面,注重開展各種豐富多彩的文體活動,陶冶干部情操,增強集體的凝聚力、向心力。在局機關和人才中心先后建立黨員活動室、電教室、文明市民學校等基礎設施,為開展干部思想教育和文體活動創造條件。三年來,我單位充分利用這些設施開展黨員學習和市民教育,還開展郊游活動、養花評比、登山比賽和跳繩比賽等,增強了干部的集體榮譽感,促進了干部之間思想感情的交流。另一方面,加強辦公和生活環境建設。我們根據實際情況對局機關和人才中心提出不同的環境標準,通過三年來的不懈努力,整個單位衛生整潔,井然有序,在辦公室擺上了綠色植物、花卉,并配備了現代化的辦公設備。干部住宅樓也實行“樓長制”管理,制定《樓院管理制度》、《樓長職責》、《衛生環境管理制度》、《門衛職責》等,使辦公和樓院管理制度化,創造了一個良好的辦公和生活環境。

        第4篇:精神文明建設的心得體會范文

        偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。英雄模范不僅是用來敬仰的,更是用來反思的、“對表”的、學習的,進而才能找出人生的價值意義、糾正人生的航向目標。榜樣的力量是無窮的,英雄模范必將為實現中華民族偉大復興提供不竭的精神力量。通過收聽收看相關教育影片,我的心得體會如下:

        崇尚英雄才會產生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。對每個人來講,無論從事什么職業、職位高低,只要保持昂揚正氣,在日常工作中恪盡職守,在自己崗位上埋頭苦干,在困難挑戰前不屈不撓,就一定能作出不平凡的貢獻,都可以成為新時代的英雄。只要每個人都能把非凡英雄精神體現在平凡工作崗位上,整個社會就會英雄輩出,就會凝聚起磅礴力量。

        時代呼喚英雄,英雄光耀時代。英雄是人民的優秀代表,是民族的閃亮坐標,是國家的模范先鋒。歷史證明,一個國家和民族,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛。實踐證明,精神文明建設搞得好,就能在全社會形成向上向善的力量,“說文明話、做文明事、當文明人”才能內化為精神追求,外化為自覺行動。

        學習英雄事跡,汲取前行力量。學習英雄模范們對黨忠誠和對人民事業矢志不渝、百折不撓,堅守一心為民的理想信念。學習英雄模范們在黨和人民最需要的地方沖鋒陷陣、頑強拼搏,幾十年如一日埋頭苦干,為國為民奉獻的志向堅定不移,對事業的堅守無怨無悔,為民族復興拼搏奮斗的赤子之心始終不改的執著。學習英雄模范們在平凡的工作崗位上忘我工作、無私奉獻、淡泊名利、甘于奉獻的革命風骨。不計個人得失,舍小家顧大家,具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神的樸實。學習他們堅守初心、對黨忠心的一腔赤誠。向榜樣學習,要學習他們恪盡職守、勇于擔當的可貴精神。

        偉大的時代需要珍視英雄。當我們感動之余,我們更應該講好英雄故事,將英雄的精神發揚光大,讓英雄事跡成為我們的一面鏡子,幫助我們正確對待得與失、對與錯、善與惡、美與丑,用他們的事跡涵養人心,凝聚共識,讓政法隊伍的政治生態進一步優化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執法司法公信力進一步提升,以優異成績慶祝建黨100周年。

        第5篇:精神文明建設的心得體會范文

        一、深化學習,進步理論水平。按照*局干部理論學習制度要求,我能堅持把學習貫串于工作的始終,加強學習的積極性和主動性。能認真學習馬列主義、思想、*理論、“三個代表”重要思想和十六大精神,積極參加中心組、*局的各類學習培訓、廉政教育和讀書活動,聯系實際,學以致用,努力營造良好學習氛圍。在*局的統籌安排下,能堅持認真讀書看報,博覽群書,做好學習筆記和培訓記錄,認真撰寫學習理論文章、心得體會以及業務工作論文。通過理論學習,增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨組決策部署的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

        二、開拓創新,理清工作思路。辦公室作為*局的綜合協調部分,工作服務對象既對領導又對科室,還直接接觸干部職工。為此,我堅持實踐第一的觀點,牢固樹立創新觀念,強化奉獻意識、顧問意識、勤政意識、窗口意識和進取意識,不斷創新辦公室精神文明建設和安全生產工作思路。

        一是抓調研,提供決策參考。調查研究是為領導提供科學決策的重要依據,我堅持不定期深進基層或通過電話辦法,積極主動地把調查研究工作做在前面,切實把握涉及單位發展的題目及制約*事業發展的因素,與領導“同頻共振”,增強參政議政的針對性和實效性,為領導出謀劃策、拾遺補缺。20*年以來,先后參加了兩次5個網點的現場會,4次安全生產季度考核檢查,到掛鉤的*縣局調研8次以上,并根據調研得到的一手情況,分別形成了工作小結、總結、交流論文,提出了包括網絡協會制度在內的各項內管制度方案30多條,切實為領導科學決策提供了可靠依據。20*年撰寫的《中餐與西餐——中式*的遐想》,被國家局網站推薦評為行業外的全國優秀治理論文一等獎。20*年,共起草各類信息37期,簡報10期,協會動態12期,上報區局工作小結9期,全年在各類報刊雜志和行業互聯網站發表各類新聞、信息、論文等29篇,領導講話、匯報等材料40多件,全年開展了專題學習報告會12場,培訓教育20次,外出考察學習1次,參加各類基層調研活動10余次,干部職工參加會議和活動的出勤率明顯進步。按照分工,我認真要求各網點加強信息建設,牢牢捉住*局的工作熱門,拓寬信息覆蓋面,把握行業工作的重點、難點、熱門題目以及對*局有指導意義的典型,及時編發信息進行反饋。

        二是抓督查,推進工作落實。督查是檢驗*局各項決策能否落實的關鍵環節,我堅持結合工作實際,拓寬領域,突出重點,采取專門督查與分別督查相結合的辦法,對*局下達的文件、會議決定、*局的重大事項以及領導臨時安排的工作任務進行有效的督查,保證政令暢通。根據督辦的時限和質量要求,通過詢問、調研、打電話、開部分負責人協調會等形式,進步了督查質量,做到了件件有著落、事事有覆信。

        三是抓服務,樹立工作新形象。我堅持從小事做起,從大事著眼,努力進步服務水平。第一,圍繞中心,為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好顧問和助手。如今年為配合做好企業文化等10個課題現場會工作,我深進各網點,通過座談、走訪等辦法,開展了專題調研,經過對企業文化和網建發展現狀的認真分析,在11月2日中心組學習座談會上提出了“全員工作日記制度”和“外出參觀考察匯報交流制度”等10條公道化建議,和*電視臺一起策劃、撰稿、制作了“至誠至信,追求更好,服務他人,快樂自己”專題片1部,為推進企業文化建設和網絡建設的發展做出了積極的貢獻。第二,搞好配合,為科室服務突出主動性。對各科室進行有效服務,變部分行為為*局整體行為,形成協力,進步整體工作水平。第三,為群眾服務突出積極性。認真接待員工、外來職員和零售戶來電來訪,對員工、外來職員詢問事項以及零售戶反映的題目及時辦理,或者交相關部分和職員回口處理,使每次反映的題目都能得到圓滿答復。如:車庫小二樓、住宅樓熱氣、職工食堂上下水道跑水題目,零售戶反映的電話號碼更換題目等都及時予以解決。

        三、求真務實,開創工作局面。工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進辦公室工作上臺階。

        一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發文,屬于分管范圍的我都親身審查,從嚴把住行文關、審批關、政策關、文字和體例格式關、裝訂和報送關等“五關”進手,避免了“倒流文”、“關系文”和濫發文現象的發生,保證了行文的嚴厲性,進步了公文質量。

        二是嚴格辦會。今年,先后籌備組織了*局全體會議、局務辦公會議、現場會、教育培訓會議,工會、協會工作會議等大中型會議26次。辦會工作充分發揮了帶頭作用,留意調動各方面的氣力,有效的落實領導的安排部署,保證了各項會議的順利進行。

        三是細心接待。凡是上級前來檢查,按照分工認真預備接待,擬定接待計劃,留意接待細節。今年先后組織接待了自治區文明城市、精神文明建設情況檢查、安全重點工作檢查、助民增收工作驗收等大型檢查等20多次,未出現任何紕漏。

        四是強化治理。無論是辦公室安全員、文檔員、駕駛員的工作,都抓好抓細,教育辦公室工作職員樹立嚴謹的工作作風。

        四、加強協調,形成工作協力。辦公室是*局機關一個特殊群體,是服務機關的“外腦”和聯系基層的“橋梁”,既要上情下達,又要下情上呈。因此,我特別注重加強協調。

        一是加強內部協調。我從為領導提供高效服務,努力完成領導交辦的各項任務的職責出發,要求辦公室職員加強協作,根據工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能獨立完成的要獨立完成;重大活動、重要任務,則由大家共同完成。如:每次*局召開全體會議、旅游或聯歡活動,我積極帶領辦公室全員,大家有分有合開展工作,較好地完成了領導交辦的各項任務,圓滿的完成了各項籌備工作,保證了活動的順利進行。

        二是加強上下協調。工作中,我在認真領會領導意圖的基礎上,通過向上級多匯報,多請示,到基層多跑、多看、多調查,了解上情,吃透下情,確保了政令暢通。

        三是加強橫向協調。在開展重要工作中,我經常與中層負責人互通情況,以求同一熟悉,步調一致,共同圍繞中心工作搞好服務、當好顧問。如:在今年會員到*廠參觀訪問和旅游活動中籌備工作中,在主管領導的部署下,我積極參與并協調*局各分會進行安排,協調了職員、車輛,保證了工作的順利進行。

        五、強化建設,樹立一流形象。要做好辦公室工作,必須有一支高素質的隊伍,要帶好隊伍,領導必須作表率。因此,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人,用人格氣力帶隊伍,樹一流形象。

        一是錘煉作風講團結。堅持把自己定位在甘當配角、積極參政上,發揮顧問助手作用,全力配合主任開展工作,碰到題目及時請示匯報,積極維護集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,以自己的一言一行維護辦公室的形象。

        二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是“無規律”,“不由自主”。因此,我正確熟悉自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、老實敬業,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

        三是健全制度抓效率。“沒有規矩,不成方圓。”辦公室特殊的地位和工作性質要求*局辦公室必須是一個制度健全、治理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。我本著“從嚴、從細、可行”的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善了各項工作規則、接待辦法、信息報送以及安全治理制度、學習制度、值班制度等,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。今年以來,先后組織各有關職員修訂出臺了48項網建工作制度和42項協會工作制度,并匯編成冊下發執行。

        四是自覺遵守廉潔自律有關規定,認真開展警示教育,抓好后勤保障和治理,落實機關作風建設各項規定。

        六、存在主要題目。20*年的工作固然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是:

        (一)從工作方面來講主要存在以下題目:一是企業文化建設工作不扎實,員工隊伍的團隊意識、競爭意識、進取意識和大局意識還有所欠缺,增強全體職工的組織紀律性,樹立了良好的團隊形象是明年開展企業文化建設的重要內容。二是精神文明建設工作由于創建達標的時間差原因,自治區級文明單位的創建工作得不到落實。三是網絡協會各項規章制的落實情況的監視不夠,在執行上還要下大功夫。四是在完成助民增收工作三年目標任務以后,扶貧組飼養的牛羊以及扶貧資金如何處理需要進一步研究。五是基層網點新員工安全培訓工作不扎實。

        (二)從個人方面來講主要存在以下題目:一是思想解放程度還不夠政治學習抓得不緊,政治理論水平不高,尤其對新時期行業工作理論和指導方針的鉆研還不夠,理論指導實踐還有欠缺。二是個人文字綜合能力進步不快,達不到領導期看和要求。三是在督辦上還需要進一步加大力度,服務質量不夠高,機關辦會、辦文工作有時不夠細致。四是在機關呆久了,思想上有時出現松懈情緒。

        七、下一步的努力方向。

        (一)進步五種能力:一是進步熟悉的業務能力。熟悉業務是做好辦公室工作的基礎。不僅要熟悉各項規章制度,熟悉安全生產基礎知識、財經紀律、業務經營治理、精神文明建設,而且還要把握各項工作的規律和組織程序,能組織和督促部屬完成各項保障任務。二是進步協調控制能力。辦公室必須調整和處理好人與事、內與外的關系,運用科學的手段建立起良好的運行機制,通過明確治理責任,嚴格執行規章制度。三是進步謹慎決斷能力,能夠謹慎獨立地做出分析和決定,創造性的做好各項保障工作。四是進步人際交往能力,善于處理復雜的人際關系,發揮各崗位職員最佳的潛力。特別是在爭取地方政府和各職能部分支持的過程中,辦公室更要具有較強的人際交往關系,與地方有關職能部分或領導建立良好的感情基礎和信任關系,為行業發展謀利。五是進步勤儉持家的能力,在“勤”字上下功夫,在“儉”字上做文章,嚴格執行用度預算治理制度。

        (二)堅持以人為本,創建學習型企業,爭做學習型員工,打造具有*行業特色的企業文化。圍繞進步企業經營能力和市場控制能力,開展較為系統的教育培訓工作;注重企業環境文化建設,形成整潔劃一的外部形象;注重制度建設,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制;注重執行文化建設,形成一個具有堅強組織保證的高效率的團隊。

        (三)加強精神文明建設。進一步加強“三個代表”重要思想的學習,進步理性思維的能力,進一步加強精神文明建設的創建活動,力爭20*年實現創建區級文明單位目標。

        第6篇:精神文明建設的心得體會范文

        一、深入開展政治理論教育、崗位練兵活動,大力提高女職工的政治、業務素質。近年來,莒縣農信聯社營業部把“三講”、“三個代表”教育作為一件大事來抓,認真學習上級有關文件精神。學習活動中,她們把每周三、五時間做為學習日,采取集體輔導與個人自學相結合的辦法,寫筆記、心得體會、決心書,并以文明用語答卷、知識競賽等各種形式,認真學習了金融法規、、日照市市民文明手冊、金融系統先進模范人物事跡;通過開展爭先創優活動,人人訂出了爭先創優計劃和措施,從而提高了員工創造優美的環境和高層次精神文明單位做貢獻的熱情。

        為全面提高女職工業務素質,營業部制定了詳細的崗位練兵計劃,并在全系統首次創辦了“農金女子夜校”。一是開展了業務微機講座,并堅持開展“一幫一、一教一”活動,在客戶辦理存、取款業務時,有意讓微機生疏的同志上機進行操作,讓她們在干中學,學中干,增長了她們自己處理問題的能力。二是積極開展卓有成效的法制教育、職業道德教育和優質服務教育,寓教育于管理之中,讓每個同志的守法意識在頭腦中扎根,真正做到了講求文明,服務一流。三是開展了爭當點鈔能手、撥打算盤能手、微機操作能手活動,極大的提高了全體人員的業務水平和服務質量。

        二、干農村金融工作,“巾幗不讓須眉”。上門吸收存款、清收不良貸款這些難度大、任務重的工作本是以“老爺們”為主,但在聯社營業部,在女工委主任尹德蘭同志的帶動下,7名女職工所從事的信貸業務量卻占到總量的49.3%,幾乎盤據了“半壁江山”。具體工作中,營業部專門設立了“巾幗攬儲崗”、“巾幗信貸崗”,自98年以來,7名婦女職工義務吸收存款xx萬元,發放支農貸款1100萬元。今年3月份,他們在全縣農信系統發出了關于發揮“巾幗攬儲崗”作用、開展“三八”女子儲蓄競賽活動的倡議,得到廣大婦女職工的擁護。活動期間,營業部7名女同志事事跑在前頭,累計上門服務700余次,每天工作都在12小時以上,一天下來累的渾身散架,下班后連晚飯都顧不上吃便倒頭就睡。就憑這股韌勁,10天時間平均每人吸收存款120萬元。營業部女員工還以各項紀念活動為載體,在婦女職工中廣泛開展了“迎七一”、“慶五四”等攬儲競賽、清收不良貸款活動,累計盤活清收不良貸款210多萬元,為籌集支農資金起到極其重要的作用。

        第7篇:精神文明建設的心得體會范文

        一、職工書屋基本情況

        疾控中心先后投資10余萬元持續開展職工書屋軟硬件建設,職工書屋現藏書 5100 余冊,種類包括政治理論、醫藥衛生、法律法規、社會科學、語言文學、歷史地理等,每年征訂報刊雜志20余種,基本滿足干部職工日常借閱學習需求。

        二、書屋建設主要做法

        (一)加強日常管理。疾控中心成立了職工書屋建設領導小組,設有專職職工書屋管理員,明確崗位職責,并負責日常的圖書采購、登記、借閱、整理等工作。制定了《職工書屋借閱制度》、《職工書屋管理制度》等制度,保證了職工書屋的規范化運轉和職工的文明借閱。

        (二)重視職工需求。隨著社會的快速發展和人們對衛生健康需求的不斷增加,加快知識更新、加強人才培養、提升整體素質是疾控工作者面臨的重要課題。為此,疾控中心在投資3萬余元配置電腦、空調、書柜、桌、椅、書籍等硬件設施的基礎上,每年又投次1萬余元,及時添加適應形勢發展要求和各項業務工作需求的指導性新書和報刊、雜志,不斷滿足職工工作和生活閱讀需求。

        (三)堅持靈活建屋。為使職工書屋持續充滿活力,多年來,疾控中心堅持閱讀與專業成長相結合、閱讀與單位團隊建設相結合、閱讀與文化體系構建相結合,不斷挖掘書屋效能,使其始終充滿生機。

        一是組織開展捐書活動。為擴大職工閱讀知識面,豐富職工閱讀內容,近年來,疾控中心倡導干部職工捐獻各類書籍500余冊,促進大家和互通有無和資源共享。二是把讀書學習綱入日常管理。年初制定政治學習和業務學習計劃,規定各科室每周二或周五為集中讀書學習日,要求讀書學習活動達到“三有”,即有內容,有記錄,有影像資料。做到讀書學習全年有計劃,每月有安排,每周有內容。并把讀書學習情況納入季度考核,與績效獎勵掛勾,增強干部職工讀書學習的積極性、主動性,促使干部職工理論水平不斷提高,專業知識不斷更新,團隊素質不斷提升。三是努力構建讀書文化。中心適時開展讀書交流活動,大家共同分享在讀書過程中的感悟和心得體會,搭建職工之間的溝通平臺,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣。激勵職工勤讀筆耕,鼓勵職工撰寫讀書心得和文章,沉淀積累讀書收獲。并把職工原創文章、學習心得和社會征文編印成《精神文明建設巡禮》、《春風化雨》、《文化育魂細無聲》、《幸福來敲門》四本專集。充實了疾控中心文化建設內涵,對陶冶隊伍情操、提升工作能力、樹立良好形象起到了積極作用。

        三、書屋建設主要成效

        通過職工書屋建設和讀書活動的持續開展,疾控中心干部職工的思想作風、工作作風和生活作風及業務素質都有了明顯提高。精神風貌昂揚向上,作風養成良好過硬,社會形象公眾認可,工作效益扎實顯著,中心上下時時處處呈現出文明和諧、團結協作、爭優創先的勃勃生機。近年來,方城縣疾控中心在全市疾控崗位大練兵、大比武活動中連續獲得團體優秀成績,有5人先后榮獲南陽市五一勞動獎章和南陽市疾控工作技能標兵。多年來,我縣的傳染病疫情穩中有降,有效應對了甲流、禽流感、手足口等重大傳染病和季節性傳染病的發生和流行。國家擴大免疫規化疫苗接種率達到95%以上,持續保持無脊灰狀態。成功創建了國家慢性病綜合防控示范區、河南省“免疫規劃示范縣”,如期實現了消除瘧疾目標,連續五屆省級文明單位。先后榮獲全國艾滋病防治先進集體、全國疾病預防控制先進集體,全省疾病預防控制工作先進集體等全國和河南省及南陽市先進集體榮譽上百項。吸引兄弟單位不斷前來學習交流。

        第8篇:精神文明建設的心得體會范文

        關鍵詞:新形勢;群眾;文化工作

        社會在進步,我國的經濟有著突飛猛進的發展。于是,國人的物質生活水平日益提高,只有精神生活水平也隨之有相應程度的提高,才能滿足人們的需要。然而,當前形勢下,人們的精神生活提升速度較慢。因而,新形勢下一定要加強群眾文化建設,才能適應社會發展的需要。

        介于此,我在群眾文化工作中不斷探索,終于找到一些做好群眾文化工作的方法。其具體如下:

        一、新形勢下,扎實做好群眾文化工作的方法

        1.群眾文化工作聯系生活實際,組織適宜文化活動

        本著因地制宜的原則,搞好群眾文化工作也要因地制宜。我國地大物博,屬于世界第三大的陸地國家,地域分布明顯,由于地垮熱帶,亞熱帶,溫帶,我國的氣候各地不同,我國的地形也各種各樣,有平原,山地,高原,盆地等地形,造成我國群眾生活多種多樣,要開展群眾生化工作,也要按不同的方法去做。我國是一個多民族的國家,少數民族有著自己的文化特色,這不僅是他們自己的傳統文化,還是我們豐富文化的組成部分,這些優秀的文化遺產,我們要保留。這些地方特色的文化元素,可以參加到大眾的文化生活中,體會我們國家的豐富文化生活,發揚其優秀傳統,使得我們優秀的文化遺產不致流失。結合各地的實際情況搭上文化元素,開展各種文藝演出,以及各項文化活動。

        2.政府加強對文化宮等文化設施的建設,開展文化活動

        群眾文化生活單調的另一個原因就是設施的不完善。為提高廣大人民群眾的文化生活,必須要投入資本。面對現狀,我國的基礎設施不完備,尤其是文化設施欠缺,讓廣大人民群眾在茶余飯后找不到可以進行文化活動的設施。政府應該在小區增加文化設施的建設,例如文化宮,博物館,藝術館等設施。建設文化設施對于開展文化活動起著相當重要的作用。完備的文化設施,讓群眾無顧慮地參加文化活動,確保他們的文化活動的開展。建設圖書閱覽室,博物館等文化設施可以提高人民的文化知識,提高自身素質,豐富生活。

        3.開展多樣的文化活動,各種文化相互融合

        我們的文化過于單調,但是,我們可以讓多種文化融合在一起,形成不一樣的文化。新形勢,流行有企業文化,校園文化,街頭文化,商業文化,餐飲文化,老年文化等,還有我們應該結合各民族的特色,開展民族特色的文化活動。不僅如此,我們還要結合國外的一些先進具有特色的文化活動,比如,舞蹈藝術,可以發展為街舞,芭蕾舞,交誼舞等舞種。我們還應該傳承傳統文化,在傳統節日中開展相關紀念活動,這不僅是對傳統文化的繼承,還是保護傳統文化的一種重要方式。傳統文化石我國幾千年歷史的瑰寶,保護它們的完整,我們責無旁貸。這些都是我們可以加以利用的新形勢下的群眾文化的發展空間。這些文化應該有機結合,互相利用,取其精華,去其糟粕。形成新形勢下的新文化。

        4.大力發展通俗文化事業

        現在群眾的立場上,通俗易懂的文化更能觸動感情。大眾化通俗文化更貼近生活,與我們的生活息息相關,更能受到大眾的歡迎。所謂通俗,就是大家都知道的,大家都可以做到的。了解時下的通俗文化,才能做好群眾文化工作。收集最近的通俗文化元素,對群眾進行訪問調查,了解群眾的想法,不僅是從音樂上找出通俗歌曲,還要在舞蹈上找到迎合大眾心理的舞蹈等找出更能迎合大眾的心思的事情來。

        5.相關文化工作人員應該提高相關素質

        要開展好群眾文化活動,就要確保相關文化活動工作人員盡心盡力,發揮應有的素質為群眾辦實事。群眾文化活動工作者應該提高相關文化素質,堅持群眾路線,結合群眾,聯系群眾,為群眾辦好每一件事。工作人員還應該搞好業務培訓,不斷提高自身的綜合素質。一個合格的工作人員應該具備敬業精神吃苦耐勞的精神,還要具備一定的文化知識和專業知識。而如何提高群眾文化活動工作者的素質可以采用以下辦法:相關工作者可以采取自學方式來提高自己的文化活動素質。針對自己在現實工作中所缺乏的各種專業知識,可以借鑒外國先進經驗來進行補充。還可以互相學習,群眾文化工作者之間存在差異性,互相學習,交流可以讓他們認識到自己的不足,而從對方身上發現優點,從而彌補自己的不足。單位為提高自己的內部人員可以請相關專家學者來對群眾文化活動工作人員進行指導。

        6.舉辦相關文化活動

        要提高群眾參與文化活動的積極性,還需要做一些能夠推動他們的熱情的活動,而競賽無疑最能吸取群眾的目光。利用空余時間,可以舉辦一些文藝比賽,書畫比賽等,吸引大眾的眼球,充分提高他們對文化的熱情,從而提高他們的文化知識。在這方面,政府需要投入經費,對相關工作活動進行扶持,確保活動的有效進行。這還需要相關部門人員的支持與配合,協調幫助舉辦過程,確保活動順利進行。

        7.充分利用現代科技來擴展文化活動

        當今社會步入的是一個信息高度發達的世紀,計算機網絡占據了很大的空間。我們可以利用電子網絡來推動群眾文化活動工作的順利進行。網絡具有信息量大,傳播快,內容全等特點,利用其來快速有效傳播群眾文化,令我們的群眾文化活動工作更加順利進行。開展文化工作,互聯網無疑是一個好幫手,可以將群眾文化活動的視頻照片信息傳上網絡,利用網絡,可以讓全國各地的人民了解各地方如何進行文化活動,互相借鑒,互相學習,豐富自己的文化生活活動。還可以跟全國各地的人民進行交流心得體會,對新形勢下的文化活動進行討論,交流。

        第9篇:精神文明建設的心得體會范文

        根據區教育局《___在全區開展公民道德宣傳實踐活動___》【赤紅教字(__)__號】文件精神,為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,迎接自治區兩個文明建設經驗交流會的召開,鞏固文明城區建設成果,提高全區的公民道德建設整體水平,培育文明向上的健康風尚,我校___開展了形式多樣的道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下:

        一、加強領導,精心___,保證活動順利開展。

        今年__月__日是全國第七個“公民道德宣傳日”,為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》,全面提高公民道德素質,喜迎___成立__周年,我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視,及時成立了領導機構,精心___,周密安排,召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署,并把此項活動作為加強學校黨建及少先隊工作的重要組成部分,在全校形成了領導親自抓,分管教師協助抓,教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。

        二、創新形式,廣泛開展各項活動

        我校在開展“公民道德宣傳日”活動中,堅持以科學發展觀為統領,通過___開展道德宣傳與道德實踐系列活動,廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》,大力弘揚中華民族的傳統美德,不斷增強全校師生的道德意識,為學生的健康發展筑牢思想基礎。

        (一)召開座談會,___學習提高認識。

        __月__日上午,我校主要領導___召開座談會,集中學習《公民道德建設實施綱要》,援引吳大觀等模范人物的先進事跡,全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范為主題開展道德建設體會交流,使全體教師統一了思想,提高了認識,“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強調,全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機,大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導全校師生,借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,大力倡導艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業無私奉獻的精神;大力倡導扶危濟困、見義勇為、尊老___、鄰里互助的精神。會上,校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署,并要求全體教師注意收看__月__日晚8點中央電視臺播出的第___屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮--《道德的力量》電視節目。

        (二)制作道德標語牌匾,引導學校文明禮貌風尚

        __月__日,校領導為開展好“公民道德宣傳日”活動,動員全校師生專門制作了《公民基本道德規范》和《八榮八恥》相關標語,分別懸掛于校內的醒目位置,營造了良好的文化氛圍,通過廣泛的宣傳,讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。

        (三)___收看專題節目,真切感受道德的力量

        __月__日___時,根據校領導的安排部署,全校師生收看了中央電視臺第___屆全國道德模范評選表彰頒獎儀式《道德的力量》晚會。按照助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信___類道德模范板塊,晚會采用播放短片、現場訪談、情景再現、歌舞表演等方式,生動展現了全國道德模范的感人事跡和高尚精神,不僅深深打動了現場觀眾,同時也給全校師生上了一堂最生動的道德教育示范課。回到學校后,大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡,紛紛撰寫心得體會借以表達對道德模范的由衷敬意和高度贊譽,全校師生表示要以道德模范為榜樣,崇尚先進、學習先進,嚴于律己,爭做有社會公德的合格公民。

        (四)召開主題班會,開展學習討論

        __月__日下午,全校開展以“學習道德模范,文明從我做起”的主題班會。活動中,有各班教室帶領學生學習了全國楷模、英雄少年的先進事跡,也紛紛交流了自己的想法。通過此次主題班會,同學們表示在今后的學習生活中,一定要明禮誠信,從我做起,從身邊做起,小事做起,全面提升自身素質。本次活動取得了預期的效果,在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰斗力。

        通過開展“公民道德宣傳日”活動,在全校營造了公民道德建設的良好氛圍,全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后,我校將認真總結活動經驗,將公民道德建設工作深入持久地開展下去,積極引導師生以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹立良好公民形象,以良好公民形象促進全面發展,爭取更好成績為建國__周年獻禮!

        2021年公民道德宣傳日的活動總結

        我局以提升道德水平,優化服務質量,推動水文現代化建設為主線,以“強化針對性、突出實效性、提升參與性、把握操作性”為原則,引領廣大水文干部、職工主動走進道德講堂,不斷修身律己,爭做文明表率,作了如下工作,現總結如下:

        一、推進了道德講堂陣地建設

        1、不斷增強道德建設宣傳度。發揮水文網站作用。在___水文網、___水文網信息___篇,增強媒體宣傳影響。在《___日報、《瀟湘晨報》、《___晚報》、人民網、紅網、新華網等報刊發表新聞報道___余篇次。在新浪、騰訊上發貼,發博客___次、微博___次。

        2、不斷建立道德建設激勵制。在全局范圍內深入開展爭先創優活動競賽獎勵活動,對在___德、樹新風方面獲得爭取榮譽獎、創新成果獎、理論文章和新聞報道獎均給予獎勵。

        二、推進了道德提升工程建設

        ___學習___大報告,___屆___中、__中全會精神,學習___的一系列重要講話,___干部職工收看全省水文系統作風建設視頻會議、全省水文系統黨風廉政建設視頻會議上的講話,開展“做群眾貼心人”、“入黨___為黨干什么”大討論,舉辦業務管理培訓班等。緊緊圍繞水文現代化建設目標,把黨員干部的思想統一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來。

        三、推進了道德實踐工程建設

        1、典型感召實踐。___開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評選活動,一批先進典型已高高樹起。在這支僅有七十多人的水文隊伍中,就有___名水文人的事跡被傳誦,“全國水利系統職工文化建設先進個人”xx、___省直工會勞動獎章獲得者——xx、“___市水環境監測技能競賽”第三名——xx等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。

        2、獻愛送暖實踐。開展發善心,送吉祥活動,弘揚助人為樂、誠實可信、敬業奉獻、尊老愛親的道德風尚,好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達___元。

        3、“一對一”幫扶實踐。實施新老結對“一對一”道德養成工程。我局認領了雨花區華云社區的劉玉珍老人為幫扶對象,在積極幫助劉玉珍老一家解決生活困難的基礎上,向他們宣傳黨的好政策,引導他們克服思想消極畏難發愁等情緒,從情感上貼近他們,經常與他們交流,掌握思想狀況,有的放矢地化解心中的困惑,使他們保持積極向上的健康心理,樹立生活的信心。引導幫扶對象家人加強學習,開闊視野,進一步提高適應社會的能力,從學習上支幫助,幫助他們學好功課,掌握學習方法,提高學習成績。精神文明建設和社會公益活動的開展,營造了積極向上的精神風貌,推動了扶貧濟困、講正氣、促和諧的良好社會風尚的形成。

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