新技術推廣論文精選(九篇)

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第1篇：新技術推廣論文范文

關鍵詞：創新；農機技術推廣體系；模式；保障條件

0前言

農機技術推廣是農業技術推廣的重要組成部分，更是農機化服務的重要內容。隨著市場經濟的進一步發展及農業結構戰略性調整，農機化技術推廣工作面臨的環境、對象、重點發生了重大變化。一是各種農業機械購置者和使用者已經由集體為主，逐步變為以農戶(特別是農機大戶、農機合作組織)為主；二是農機技術推廣服務工作也由集體統一組織逐步變為市場化，并由一般性的宣傳示范轉向全程服務；三是農機化從以追求數量為主，轉向注重質量、提高效益上來；四是農業生產逐步轉向產業化、規模化、集約化。在實現這些重大轉變的過程中。迫切要求農機化技術推廣工作要有更大的發展。目前我國現行的農機技術推廣體制是在省、地推廣總站的基礎上，實行以縣農機推廣站為中心，以鄉、鎮農機站為紐帶的農機技術推廣組織體系。這種體制是計劃經濟的產物，是政府主導下的單一推廣組織體系，在過去的幾十年里，為我國農業機械化發展做出了重大的貢獻。隨著市場經濟體制的建立和完善，競爭的氛圍淡化了行政推廣方式的壟斷權威，某些傳統的推廣措施的效用在逐步退化，這種政府主導下的單一化推廣組織體系已不能實現上述農機推廣工作面臨的重大轉變，不適應市場經濟條件下農業發展對農機新技術的需要，不適應農機科技新成果以最快的速度向廣大農民和農機戶傳播的需要。不適應廣大農民對通過普及使用新機具、新技術達到致富目的的迫切需求。因此，我國農機化技術推廣體系必須進行創新和完善。

1創新農機技術推廣體系的社會建制

1．1．調整和完善現行國家農機技術推廣機構

調整和完善現行國家農機技術推廣機構主要包括：調整市、縣農機技術推廣專業機構的設置，以便農機技術推廣專業機構與農業產業結構調整相協調：調整和創新縣、鄉(鎮)農機站機構設置，可組建區域性的中心農機站，或按優勢產業帶設置的跨區服務專業農機站，亦可按特色產業綜合設置。

1．2培育和發展多元化不同所有制的農機技術推廣組織

培育和發展主要包括國家農機科研部門的技術推廣組織、高等農業工程院校的科技推廣組織、社會團體性質的農機推廣組織、專業合作經濟形式的農機技術推廣組織、農機企業的科技推廣組織、中介服務組織以及民間的農機協會組織等，“官辦”與“民辦”的組織共同發展。

1．3對不同形式的農機技術推廣組織實行政府統一管理體制

政府應加強對不同所有制、不同形式的農機技術推廣組織的引導，鼓勵發展，并制定統一的推廣政策和法規，實行統一管理，同時應使農機化技術推廣的基礎設施和服務手段在競爭中得到優化配置。

2創新的農機技術推廣體系模式

2．1創新的農機技術推廣體系

筆者根據自身參與校企合作進行農機具產品的開發設計、生產與推廣的實踐，并對目前農機推廣工作的市場運作情況進行了調查和分析，探討了符合現代市場經濟條件下的新型農機技術推廣體系應是“官辦”(國家企事業單位)與“民辦”(民營企業及民間組織)相結合，以官辦為主的雙軌多元化的組織體系。

多元化是市場經濟發展的必然結果，雙軌多元化的農機技術推廣體系具有雙向性、適應性、協調性、社會性的特點，其推廣工作既代表政府的意愿又能滿足農民對農機技術的需求，使推廣工作具有較高的效率和生機。因此，目前在強化農機技術推廣體系的地位、作用和服務功能的基礎上，突破政府主導的單一推廣組織機構的格局。在健全國家推廣組織機構的同時，大力調動農機科研機構、農業工程院校、社會經濟組織、農機企業、中介組織、農機協會、農機戶及各種傳媒機構等社會力量。參與到農機技術推廣工作中來，實現推廣組織多元化、推廣形式多樣化，加速農機化技術的推廣和應用。促進農業生產節本增效和可持續發展。

2．2創新的農機技術推廣模式及組織體系

根據農機化技術推廣工作的實踐與調查，市場經濟條件下以什么樣的模式進行推廣非常重要。對于社會效益和經濟效益不同的推廣項目，可采用不同的推廣形式與組織體系。符合現代市場經濟條件的農機技術推廣模式及其組織體系有以下幾種。

1)政府支撐推廣的模式。這種模式的推廣主體為政府推廣機構，推廣資金以政府投入為主，適宜于公益性強、社會效益顯著、機具投資大的農機推廣項目。推廣組織體系的主要形式有“政府推廣機構+示范基地+農機戶”及“政府推廣機構+農機大戶”等形式。這種模式主要由政府提供政策、法律及推廣資金，推廣機構提供技術指導(在對機具進行試驗的基礎上)，示范基地和農機大戶進行示范作業。

2)農機企業帶動推廣的模式。這種模式的推廣主體為農機生產企業。資金籌措主要以企業投入為主，適宜于經濟效益明顯、技術簡單直觀、投資少、農民易接受的農機推廣項目。推廣組織體系的主要形式有“農機生產企業+農機大戶”、“研發單位+農機生產企業+農機大戶”、“農機生產企業+中介服務組織+農機戶”等多種形式。這種模式由中介服務組織溝通生產企業和用戶之間的產銷信息，研發單位或企業自主研發提供科技成果和技術支持，企業進行成果轉化并提供推廣所需的資金和設備。且進行具體推廣工作的市場運作和售后服務，研發單位進行技術指導，農機大戶開展示范作業。這種模式，企業在推廣過程中形成了(科研)生產、推廣、銷售、服務一體化的經營體制。

3)民間協會組織推廣的模式。這種模式一般是由政府扶持、農民自發組織的民間科技推廣組織，它是一種在自愿、自由、平等、互利的基礎上的聯合。這種民間推廣組織主要有農機協會、研究會、合作社等形式。資金來源是由會員提供的會費，協會組織會員開展農機作業、技術推廣、經營等活動，協會在向會員提供服務的同時，又保證會員家庭(農戶)獨立經營的基礎不受影響。這種民間推廣組織能及時了解和反饋市場信息，減少生產經營的盲目性，緩解了小生產與大市場的矛盾；能彌補當前因國家專業部門人才不足和其他服務跟不上而不能滿足農機戶經營多種農機需求的缺陷：能在協調國家、集體、個人三者關系中發揮樞紐作用。這種推廣組織形式很受農民和農機戶的歡迎。超級秘書網

3創新農機技術推廣體系的保障條件

3．1建立和完善農機化技術推廣的政策法規體系

目前我國已正式頒布實施《農業法》、《農業技術推廣法》、《農業機械化促進法》、《科技進步法》，這為農機推廣工作提供了法律支持。但現有的政策和法規還不夠完善，對執法情況的監督力度普遍欠缺。因此，面向新世紀，適應新形勢，借鑒發達國家農機化技術推廣方面的法律法規，建立和完善良好的政策法規體系，以指導和規范市場經濟條件下農機技術推廣事業的發展，為農機技術推廣體系創新創造良好的氛圍環境和政策、法律保障。

3．2建立和健全多渠道農機技術推廣投資體系

各級政府要充分利用WTO規則中的保護和扶持政策及《農業機械化促進法》，積極出臺當地的農機化發展政策，強化對農機技術推廣的財政支持，逐步提高農機技術推廣經費占國民經濟總產值的比例，以保證農機技術推廣工作健康發展；充分利用市場機制，廣泛吸引企業、社會經濟組織和個人等社會資金投人農機技術推廣。從根本上轉變農機科技投人和推廣經費嚴重不足的狀況；鼓勵推廣部門與農機科研、教育、生產部門相結合，共同開展推廣工作；鼓勵推廣部門發揮自身優勢，開展農機科技開發，興辦實體，特別是縣鄉農機站可興辦或領辦農機股份作業公司和租賃服務公司，以有償服務來彌補經費不足，拓寬農機技術推廣資金來源渠道逐步形成以政府財政“輸血”和自我“造血”與外界“補血”相結合的多元化、多渠道投資體系，改善農機技術推廣基礎設施和服務手段，促進各種農機新技術、新機具推廣應用。

3．3建立和完善農機科技創新基礎和機制

農機科技開發和創新是技術推廣的前期工程。農機科研院所、教學單位、農機龍頭企業是農機科技成果產出的源頭。各級政府要充分發揮其科技優勢進一步加強其基礎設施建設，加大科技創新力度，實現科技人才創新工程；建立和完善科技創新的約束與激勵機制、產權機制，為科技創新提供持久、有效的動力，促進農機高新科技成果的產出，為農機產品換代和技術推廣提供技術貯備和技術支撐。

3．4建立有效的農機技術推廣體系的運行機制

農機技術推廣體系運行機制是農機技術推廣工作順利進行的重要保障。建立有效的農機技術推廣體系運行機制，重點應從人事制度、薪酬制度和獎勵制度等三個方面不斷改革和創新。在人事制度上實行全員聘任制，按因事設崗、因崗聘人的原則，公開競聘，優勝劣汰。在薪酬制度上，按基本工資、崗位工資、績效工資的分配原則，將生產要素納人薪酬序列，使推廣人員收人與其工作績效掛鉤，鼓勵推廣人員以嫻熟的技術與良好的服務從事農機科技推廣工作。在獎勵制度上，一是對做出貢獻的農機化技術推廣人員給予獎勵，激勵更多的推廣人員愛崗敬業、專心致志地從事先進適用農機技術的示范和機具推廣工作：二是設計和實施好農機科研、教育、推廣、生產同向化的激勵機制，使與農機技術推廣有關的所有參與者同心協力、各司其職。

第2篇：新技術推廣論文范文

參考文獻是說我們在論文撰寫的過程當中引用和借鑒前人的學術研究成果，在引用的地方要做標注用阿拉伯數字按順序的編著，然后在論文的末尾依次列出參考文獻。下面是學術參考網的小編采編收集的關于農技推廣論文參考文獻，歡迎大家借鑒分析。

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第3篇：新技術推廣論文范文

一、適用范圍

本條件適用于測繪專業各分支專業，即大地測量、攝影測量與遙感、工程測量（含礦山測量、水利測量等）、地形測量、海洋測繪、地籍測繪、房產測繪、地質測繪、地圖制圖與地圖制印、地理信息工程專業中從事科學研究、技術設計、技術生產及測繪儀器設備維修、質量檢查監督、技術管理、技術開發、科技信息等工作的工程技術人員。

二、政治思想條件

遵守國家法律和法規，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間，年度考核合格以上。

三、學歷、資歷條件

獲博士學位后，從事本專業技術工作，取得工程師資格2年以上。或大學本科畢業以上學歷，從事本專業技術工作，取得工程師資格5年以上。

四、外語、計算機條件

（一）較熟練掌握一門外語，參加全國職稱外語統一考試，成績符合規定要求。

（二）較熟練掌握計算機應用技術，參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規定要求。

五、專業技術工作經歷（能力）條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）省（部）級測繪科技項目、工程項目的主要參加者。

（二）主持完成市（廳）級測繪科技項目、工程項目兩項以上。

（三）主持技術推廣項目，采用新技術、新材料、新工藝或開發新產品兩項以上或主要參加三項以上。

（四）編制和審核大中型測繪項目綜合技術設計兩項以上或單項設計書四項以上，并組織或主持完成大型測繪工程項目或生產項目一項以上。

（五）主持完成三項以上大中型測繪工程項目的質量檢查，編寫相應的技術報告。

（六）編輯設計或編審大型普通地圖集或專題圖集，并已出版。

（七）承擔完成三種類型10臺以上測繪儀器維修或檢測鑒定任務，并能獨立解決其重大技術難題。

（八）承擔完成重大測繪儀器的研制、改裝或精密儀器安裝調試工作。

（九）主要參加基礎地理信息系統的建設及技術推廣，完成數字化制圖或編輯入庫等項目工作。

六、業績成果條件

取得工程師資格后，具備下列條件之一：

（一）國家、省（部）級測繪科技成果獲獎項目的主要完成人、或市（廳）級測繪科技進步一、二等獎獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為準）

（二）主持或組織完成的項目成果獲得市（廳）級優秀成果獎、優秀圖書獎一等獎以上。（以獎勵證書為準）

（三）主持完成大型測繪項目，經省級業務主管部門審定，其項目設計水平先進、質量優良，產生顯著的效益。

（四）主持開發、推廣的科技成果兩項以上，取得明顯的經濟效益。

七、論文、著作條件

取得工程師資格后，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著譯者），撰寫有較高價值的專項技術分析報告，具備下列條件之一：

（一）出版本專業著作1部。

（二）在省級以上專業學術期刊2篇以上。

（三）在國際或全國學術會議宣讀或交流論文2篇以上。

（四）為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術報告2篇以上或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上。

八、破格條件

為不拘一格選拔人才，對確有突出貢獻者，并取得工程師資格2年以上，具備下列條件中的兩條，可破格申報：

1、獲國家級發明獎、自然科學獎、科技進步獎項的主要完成人；或省（部）級自然科學獎、科技進步獎二等獎一項或三等獎二項以上，獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為準）

2、在推廣新新技、新工藝和科技成果轉化等方面取得了重大經濟社會效益，處于本行業領先水平，并被省（部）級授予優秀科技工作者榮譽稱號。

3、擔任大、中型工程項目中的技術負責人，完成大型工程一項或中型工程二項以上，取得顯著的經濟效益，并通過省級權威部門鑒定，填補了省內外技術領域空白。

4、在國家級學術刊物上發表有價值的學術論文3篇、省級5篇以上，或正式出版專著1部（獨著10萬字以上，合著20萬字以上）。

九、附則

1、凡冠有“以上”的，均含本級（或本數量）。

第4篇：新技術推廣論文范文

【關鍵詞】 建筑工程管理；新技術；推廣研究

0 引言

一項新的技術，例如，信息技術、計算機技術、網絡技術等，應用到建筑工程管理中，其都需要經歷一個全壽命周期，即可行性分析研究，開發研發，直到投入市場使用。對于一項新的技術，應用到建筑工程管理中，它是否符合當地情況，基本國情的要求，是否符合環保、進度的要求，更重要的是是否符合質量管理、安全的有關要求，都是需要研究評價的問題，對提高建筑工程管理水平也是十分重要的。

1 建筑工程管理新技術分類及評價內容

1.1 建筑工程管理新技術分類

建筑工程管理新技術主要有技術類和產品類兩種。針對不同的種類有不同的特點，在推廣過程中針對不同的特點，選擇不同的推廣方式。

技術類新技術應用到建筑工程管理中主要有手段、方法、工藝等。例如信息技術作為一項新的技術用于到建筑工程管理中，則人們必須先要了解信息技術的功能，作用等。在建筑工程管理中，使用信息技術可以大幅度提高管理水平和工作效率，對重大的事故可以有效的預防，若發生可以及時的解決，而且信息技術應用到工程管理中，具有信息存儲、信息分析、信息處理、信息使用并且成本低、速度高、容量大、方便快捷等特點。

產品類新技術應用到建筑工程管理中在推廣過程中較容易接受，因為研發出來的產品有一定的形狀，其特點和功能較容易看出，在推廣的過程中可以做廣告圖片進行宣傳或交用戶試用等方法。

1.2 建筑工程管理新技術評價內容

新技術應用到建筑工程管理中，對其評價的主要內容有進度、質量、安全的影響評價，其評價主要內容如下：

（1） 對建筑工程管理進度的影響評價

主要是評價新技術應用于建筑工程中，對其進度產生的影響。主要是包括與新技術相關的，關系到建筑工程進度的相關方面。工序進度與建筑工程總進度之間存在的相互影響關系，當新技術應用到建筑工程管理中，對其非關鍵路線有影響時，最終沒有成為關鍵路線，則對建筑工程的總進度沒有影響，若使建筑工程的關鍵路線發生了改變，則建筑工程總進度則會發生變化。若新技術影響到建筑工程關鍵路線，毫無疑問，則一定會對建筑工程總工期產生影響。

（2） 對建筑工程管理質量的影響評價

主要評價新技術應用到建筑工程管理中，對其質量水平進行評價。建筑工程項目可以分成附屬工程、主體工程及基礎工程三個部分，新技術應用于建筑工程管理質量上，主要是對其附屬工程質量、主體工程質量及基礎工程質量三方面進行評價。

建筑工程管理質量的好壞受到客觀的技術和管理因素兩個方面的影響，客觀技術對建筑工程質量的影響，主要是體現在工藝的水平及性能是否能對建筑工程質量產生影響。本文對管理因素不列為技術評價內容。

（3） 對建筑工程管理安全的影響評價

建筑工程安全的要素主要包括建筑工程運營安全和建筑工程施工安全兩個部分。建筑工程是否安全受客觀的技術和管理因素兩個方面的影響，新技術應用到建筑工程管理中，主要體現著對建筑工程建設前期、施工期、運營期和維養期這四個時期安全的影響。新技術應用到建筑工程質量中實質上是對運營期安全的影響，所以，建筑工程管理安全的評價主要是對施工期安全評價，其他各個時期的安全評價則會有工程質量或其他因素進行評價。

2 建筑工程管理新技術選擇評價方法

本文對建筑工程新技術的評價方法采用層析分析法，層次分析法是模擬人的決策、判斷及分析的方法。將決策者的主觀判斷和思維過程及逆行模型化、數量化和系統化，不僅能過保持決策者的決策準則和思維過程一致，而且還能夠簡化問題的計算和分析。通過層次分析法可以把定量數據和定性數據結合起來，使其關系清晰、層次分明，便于處理。

本文采用層次分析法法對建筑工程管理新技術建立評價指標體系，并對其指標進行賦權，如圖1所示。

對建筑工程新技術的評價指標采用層次分析法，并對各個指標進行賦權，然后使用調查問卷的方法，讓有關專家對各指標的相對重要程度進行打分，最終計算其權重值，作層次總排序和層析單排序，并對其進行一致性檢驗。最終選擇出符合建筑工程有關規定，并適合當地具體情況的新技術進行應用推廣，把建筑工程管理新技術應用到具體實踐中來。

3 建筑工程管理新技術推廣對象及效益

3.1 建筑工程管理新技術推廣對象

在我國，建筑行業由于受到計劃經濟的影響，即政府干預建筑工程管理新技術的推廣工作，隨著國際化進程和建筑市場化加快，很多人對建筑工程管理新技術如何發展和生產沒有足夠的認識，觀念滯后，沒有一定的緊迫感。在進入市場經濟中，由于建筑行業的社會化、知識化等各方面的程度低，不能夠用新的方法，新的途徑來解決建筑行業中遇到的各種問題，所以建筑工程管理新技術的推廣對象應該以施工單位為主體。

3.2 建筑工程管理新技術推廣效益

隨著市場經濟模式越來越多的應用到建筑行業，施工單位作為一個建筑工程單位的一個微觀主體，施工單位的利益與建筑工程管理新技術使用效率有著密不可分的關系，施工單位及建筑行業有追求新技術的積極性和內在動力。在當前新技術的推廣模式下，并沒有考慮施工單位的需要，只是由于政府部門的干預，施工單位只是被迫接受新技術，并沒有發揮其主動性，以至于建筑工程管理新技術的推廣效益低下。

另一方面，建筑工程管理新技術的推廣對象主要是建筑質量管理單位和施工單位，但在我國，建筑行業作為社會發展必不可少的一部分，建筑企業多不勝數，但僅有很少一部分建筑企業規模較大，很多的施工單位規模都較小，有的甚至是一個包工頭再加上幾十個工人就形成了一個建筑企業，以至于建筑企業數量多，規模小，所以在推廣建筑工程管理新技術上很難收到一定的成效。

4 結語

隨著技術的發展，科技的進步，建筑工程中各種傳統的管理手段和管理模式將被新的管理模式所替代。如何能夠正確的，有效的推廣新技術則是建筑工程管理行業能否穩步發展的重要部分。在我國，應該為新技術的推廣建立健全的信息反饋機制和信息服務網絡，使其能夠更好的完善建筑工程管理新技術推廣，優化推廣模式，促進建筑工程管理新技術推廣的多元化，是建筑工程管理中必不可少的部分。

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第5篇：新技術推廣論文范文

農技推廣示范縣建設在我們雙遼市開展后，我們雙遼市那木鄉農業技術推廣站全體作為技術指導員參加了這項工作。工作中有苦也有甜，我身在其中，倍感科技示范縣建設這項工作的偉大；倍感科技示范戶在當地的重要性；倍感農民朋友對知識的渴求。

在這項工作中，作為一名技術指導員，我參加了前進村發展扣種蔬菜大棚生產，記得我第一次去時，農民的目光是懷疑的，不相信我能帶給他們什么，我就給他們講溫室結構，溫室結構采光性能好，覆蓋物以紙被、草簾子為主代替棉被，投入小，效益大，防寒效果好，棚內栽種的蔬菜品種，如黃瓜選用“長春密刺”，西紅柿選用L402，芹菜選用天津實芹等，培育壯苗，嚴格控溫，加強田間管理。通過經常的技術指導和交流經驗，農民改變了看法，我每次去，問這問那，還留你吃飯，那時我不知道哪來的毅力，獨自一人去指導蔬菜大棚生產，那段時間，鍛煉了自己的毅力，體現出自我價值，通過不懈的努力，新建大棚20棟，每棟大棚300平方米，一棟300平方米的大棚平均年收入16000元，比種玉米增收10%，這期間我撰寫了《大棚甘藍套種菜豆栽培技術》，《白金庫節能日光溫室蔬菜種得好》，《種菜能手馮凱》，《大棚青椒高產增收》，刊登在省刊《吉林蔬菜》上，那段時間，我感覺很有意義，就是很累，我也快樂。

在這項工作中，作為一名技術指導員，我參加了躍進村推廣大蔥生產，躍進村的種植模式多年與種玉米為主，改栽種大蔥，農民很難接受。我就在農民唱長山家做試驗，地塊選用弱性黑土壤，品種選用章丘大蔥，9月下旬播種，次年春天當蔥苗長到12cm左右時，6月中旬移栽定植，生育期要加強肥、水、土管理，及病蟲草害的綜合防治。唱長山家前3畝地，全部栽種大蔥，10月中旬陸續收獲上市，共產大蔥10625斤，當年秋大蔥上市價每公斤1.2元，收入12750元，除去投入純盈利12000元，躍進村的農民經常到唱長山的地里參觀，都說栽種大蔥，投入低，產量高，且省工易管理，陸續有7戶農民栽種了秋大蔥。在指導大蔥生產時我以大蔥為主題，撰寫學術論文《大棚西葫蘆復種秋蔥栽培技術》《唱長山秋大蔥栽的好》，《幼齡李園套種大蔥栽培技術》，刊登省刊《吉林蔬菜》上，《大蔥的栽培與利用》刊登在國家級期刊《科技傳播》上。看到這些成果，心里干勁實足。

在這項工作中，作為一名技術指導員，要強化對農民的培訓，農民朋友要勞動，想把他們集中上課，不是輕易做到的。我就在開會時去講課，或休息時把人集中在示范戶家中去講，講適合我鄉種植的農作物新品種，新技術，新設備及栽培技術，田間管理病蟲草害防治等，我們那木鄉有10個村，分別培訓11次，全年培訓110次，通過培訓，勇于發現人才，把素質較高的農民納入輔導對象，通過培養，可作為農民服務的技術力量。各村示范戶5戶，輻射戶10戶，為示范戶的普及與輻射建立了堅實的基礎。

所以作為技術指導員，要掌握農業技術，懂得技術操作過程，并有組織和實施試驗示范項目的能力，工作之余要時刻不忘學習，要經常參加各類培訓班，系統地學習玉米、水稻，蔬菜等農作物栽培技術，病蟲害防治技術，農田雜草防除技術及計算機應用技術，通過老師的講解，領略現代信息、服務模式和內容，并定制《吉林農業》《農村科學實驗》等材料，不斷與外界加強交流，通過走出去請進來等方式，了解各地農技推廣的成功經驗，才能不斷掌握新技術，知識結構；才能適應新形勢，充實自己，滿足群眾，只有不斷的學習，才能永遠走到別人前面，勝任本職工作。

第6篇：新技術推廣論文范文

1、培訓缺乏專一性，培訓時間短。近幾年基層鄉鎮農業技術員培訓機會比以前增多，但培訓班主要是針對全省情況，沒有地域特色，沒有根據所在地農作物的實際情況開展有針對性的培訓。每次培訓時間較短，多為3～5d，培訓效果不明顯。

2、缺乏有效的競爭機制、激勵機制和人才流轉機制。目前基層農業技術推廣機構的現狀是：干好干壞一個樣，干與不干一個樣，評選先進和評定職稱不是按能力選拔。選拔優秀人才缺乏競爭機制和有效的人才流轉機制。

3、科研、教育、縣市農業技術推廣部門與農業生產脫節。一是忽視實用技術研究項目，導致農業科技研究與農業生產實際相脫節。二是受體制影響，高等院校與研究機構往往把論文與獲獎作為晉升和發展的主要考核指標，縣市級農業技術推廣部門受經費、居住地影響，加之沒有試驗基地等，深入到農業生產第一線的時間少，導致農業科研、教育與生產實際相脫節。

4、部分農業技術或成果推廣的成熟度不夠，推廣的可行性較差。目前推廣的農業技術與成果良莠不齊，有的能給農民帶來實惠，也有的反而造成經濟損失，嚴重打擊了廣大農民接受新技術、新成果的積極性。

5、科技創新難，課題成果轉化更難。目前基層農業技術人員從事農業課題研究所需經費基本由個人解決，當課題成果完成后，申報獎項所需要的高額鑒定費也由個人承擔，嚴重挫傷了農業科技人員的積極性，進而影響了當地科研成果的轉化和生產力的提高。

6、基礎辦公設施匱乏，辦公經費緊張。目前基層鄉鎮農業技術推廣機構的基礎辦公設施嚴重缺乏，基本沒有電腦、打印機、照相機、投影儀、儀器等設備。基層鄉鎮所需農業推廣經費基本由鄉鎮政府撥付，但政府沒有設立專項農業推廣經費。

二、基層農技推廣機構發展建議

1、明確職能，理順體制

（1）明確機構職能。根據政事分設的原則，明確基層農業技術推廣體系的公益性職能。縣級農業主管部門和鄉鎮政府要盡量減少抽調農技人員從事行政工作，讓農技人員專心致志地從事農業技術推廣工作。縣鄉兩級要進一步加強對農業技術服務站的管理，實行目標管理責任制。

（2）合理設置機構。根據農業主導產業和特色產業的要求，按照精簡、統一、效能的原則，結合地方財力實際，選擇適宜的形式設置農業技術推廣服務機構。對于縣級機構，要按行業實行綜合設置；對于縣級以下農技推廣結構，要按經濟區域或大鎮布局設置綜合服務站。

2、合理用人，加強培訓

（1）確定崗位編制。按照“整合力量、專業互補、精簡效能”的原則，由人事、編制、農業部門等按照服務區域實際工作需要，做好人員編制調配工作，農業編制實行垂直管理（即由上級農業部門統一管理）。基層農業技術服務站人員編制的確定應按照職責、服務區域范圍、耕地面積、農業人口、農業經濟發展水平、工作任務大小和規劃等因素綜合考慮，不能簡單地按農業人口和按一定的比例確定。

（2）創新用人機制。一是實行農技推廣人員資格準入制度。嚴格的資格準入制度可精簡農技推廣隊伍，提高農技推廣效率。同時，分流不具有專業技能的非專業人員，讓他們從事非公益性的推廣工作，進行合理流轉。二是實行考試錄用制和畢業生到一線工作的制度。在農業技術崗位出現空缺時，應從優秀的農業大中專畢業生中考試錄用。制定規章制度，要求畢業生至少要在基層一線工作5a以上，通過實踐培養優秀的農業技術員，為農民提供好的服務。三是建立人才合理流動機制和競爭機制。在縣市級農技崗位出現空缺時，要在縣市范圍選聘，實行“能者上、平者讓、庸者下”。

（3）加強學習培訓。重視農技人員的學習培訓和再教育工作，為其成長營造良好的氛圍。通過培訓使農技人員不斷更新知識，提高素質，適應農業產業發展的需求；鼓勵農技人員參加各種類型與本職工作有關的學習、進修、培訓，包括脫產、短期培訓班或進修班等，力爭使每位農技推廣人員每年都有一次以上的再教育學習機會；制定在職農業技術推廣人員再教育學習激勵機制，爭取財政在支農支出中列出一定比例，專項用于農技推廣人員繼續教育工作。

3、創新推廣機制，加強科技交流與合作基層農技推廣部門要加強與農業科研機構、高等院校和各類技術服務機構的合作與交流，從根本上形成有利于科技成果自然流轉和科技推廣自然完成的機制。鼓勵科研機構、高等院校在基層鄉鎮建立示范基地、試驗基地、教學實習基地等。農業科研院所與基層農技推廣部門的合作與交流，不僅可以提高當地農技推廣人員和農民素質，還可以把科研院所“高、精、尖”技術與農業生產實際結合起來。通過開展此項工作，可以使課題研究更具有針對性，有效推動科研成果的轉化和農民收入的增加。

4、加強科技創新，加快科研成果轉化對于基層從事農業科技創新的人才，政府應給予一定資金、物質扶持。對于個人課題研究成果的鑒定，政府應成立相關部門幫助協調解決，加大科技成果轉化速度，推動農業生產力的提高。

5、加強農業技術的熟化與規范確定推廣的農業技術除了具有先進性外，還必須具有成熟性，以保證技術應用后效果穩定。農業生產受氣候和地理條件的嚴重制約，因此，農業技術不僅一定要適應當地的自然地理條件，也要適應當地的耕作制度。為此，在新技術推廣前一定要先進行小范圍的試驗，結合當地實際條件進行改進，提高其成熟度。為了使廣大農民盡快應用新技術，農業技術推廣人員應結合當地條件，對所推廣的技術和技術體系制定出通俗易懂的操作規程。

6、落實經費，明確用途建立長效財政保障機制。把農技推廣經費列入各級財政預算中，并確定人員經費、培訓費、試驗示范等業務經費的比例。同時，要加強對各級財政的審計監督，防止下撥經費被截留或挪用。

7、加強基礎設施建設在基層農技推廣機構建設中，辦公設施、儀器設備等必要的設備要逐步配備；同時要加強管理，建立健全固定資產賬戶，定期抽查，防止固定資產流失。通過全面完善基層農技推廣機構基礎條件，來提高基層技術推廣的現代化水平。

三、結語

第7篇：新技術推廣論文范文

[關鍵詞] 新時期 農業推廣 模式拓展

[中圖分類號] F323.3 [文獻標識碼] A [文章編號] 1003-1650 （2014）01-0037-01

黨的十七大報告指出當前的首要任務就是發展現代農業、繁榮農村經濟。而發展現代農業的關鍵是科學技術，要通過農業推廣工作把使用技術教給農民。新時期農業推廣工作主要是應該對農業科技推廣與服務的體系進行完善，同時對農業科技創新與成果之間的轉化進行加強，農業推廣是指通過對農民進行相應的示范與培訓等，使之把農業技術運用于農業生產全部過程的活動。我國現行的農業推廣體制的主要任務是在我國建設和發展的特定歷史時期，保證國家糧食安全，解決人民溫飽作出了巨大貢獻。但隨著社會的進步，工業化、信息化、城鎮化、市場化等的深入發展，農村發生了巨大的變化。有的農業推廣其思維方式、組織結構、運行方式出現許多不適應的地方和新的挑戰，必須隨著體制轉軌而不斷地進行改革和創新。文章通過農村的現狀、農業的特點以及農民的需求，從農業推廣的體制、理念、隊伍以及模式等方面，對現代農業推廣體系之中存在的問題進行探索，以使農業推廣工作能夠適應社會主義新農村、發展現代農業建設的需要。

一、完善推廣體制

我國現行的農業技術推廣體制是在傳統的計劃經濟體制之下發展起來的，它的運行都是按行政模式，目標也主要是體現政府的行為，已無法適應市場化發展要求。當前我國農業推廣體制存在的主要問題有農業推廣體制滯后、機構分散、管理效率低、技術市場發育滯后等。為更好的推廣農業，則應該對傳統農業進行全面改造，構建現代化的農業、知識農業。首先，積極進行推廣機制創新，努力實現多元化推廣體制。既要實行推廣隊伍多元化，大力發展非政府農業推廣組織；又要實行推廣形式多樣化，開辟多種渠道。同時要構建具有中國特色的農業教育、科研、推廣三位一體的農業推廣體制，使其能夠構建以國家農業科技推廣機構為主，同時農業科技企業、中介組織、專業技術協會以及農村合作組織并存的多元化的推廣模式，探索并形成“政府十技術十示范”的政府組織型推廣模式，產品先導型、龍頭企業拉動型的“公司+基地十農戶”的推廣模式；行業引導型的“技術+中介組織十農戶”的推廣模式；大戶帶動、農戶連動的“技術十大戶能人+農戶”的能人效應型推廣模式。

二、創新推廣理念

目前我國進行農業推廣的過程之中尚未認清工作的中心，沒有把主要工作重心放在以人為本、以農為主、以經濟為重點和以提高農民素質為核心之上，仍舊只是以技術為本。在新型的推廣模式之中，應該樹立起新的農業推廣理念、拓展服務的領域，在當前的狀況下，基層農技推廣機構應充分考慮農民的實際需要，開展全程式的服務，使農民進行生產的過程之中能夠得到相應的技術指導與及時的信息服務，并給農民的經營管理與社會生活等帶來切實的幫助。在進行現代農業推廣之時，應充分注重技術推廣與科技教育并重，使科技推廣不再是單純技術推廣，而是開始培養有技能的新型農民。應該加強對農民的科技培訓以及大力發展農村教育，深入開展種活動，從而培養具有現代農業意識新型農民，并帶動其他農民發夾致富，充分把農業技術推廣與農村人力資源開發相互結合，使農民的科技文化素質與生產管理能力均得到相應的提高。只有不斷拓展服務范圍，基層農技推廣體系才能適應現代農業發展的要求。

三、優化推廣隊伍

目前許多鄉鎮站專業技術人員普遍偏少，年齡普遍偏大。從事農業推廣的人員中，掌握適應新形勢發展要求的技術的人員太少。因此，應該不斷調整隊伍的人才結構以及進行推廣的人員的知識結構，加強對現有的推廣人員的培訓。在培訓內容上，應該注重新技術與新知識并重。農業技術中心應該定期舉辦農業現場學習會，積極組織專門技術人員、推廣員和農民參加。在培訓方式上，以在崗學習為主，鼓勵在崗人員進行在崗學習，從而提高在編人員的學歷水平。同時，對年輕的推廣人員要有計劃地選送到高等院校進行繼續教育，特別是對具有本科學歷的優秀推廣人員要鼓勵他們攻讀農業推廣碩士等。在考核方式上。不僅以編寫論文的數量多少來衡量，而更重要的是根據所承擔工作的質量和數量，對農戶所做的貢獻。

四、拓展推廣模式

在推廣方法上，應根據實際情況，采取最為合適的推廣模式。根據各地農業資源稟賦程度、農民自身的特征、對技術的具體需求，逐漸建立起以農戶為中心的推廣機制。解決當前農民對科技的需求與當前的推廣機制之間的矛盾，充分按照農民的實際需求與各地的資源狀況進行推廣。有計劃、有組織的對較先進、適用性強、成熟的農業技術成果進行推廣與運用，使農民能夠把新型的農業技術轉化成相應的成產力，提高農業技術推廣進村入戶的到位率。同時還應該選出一批文化水平相對較高、接受能力相對較強并且善鉆研以及樂于助人的農戶，對其進行相應的培訓，使其掌握新技術、新品種，并帶動全村的其他農戶學習新技術、新品種，真正做到新技術入村到戶。并逐步使之成為有效連接政府、專家和企業的基點，點連線，線成面，形成新型科技服務網絡。

在新時期，農業推廣工作要與時俱進、開拓創新。要不斷完善推廣體制 、更新推廣理念、逐步建立一批高素質的推廣隊伍，形成具有地方特色的推廣模式，為發展現代農業、建設社會主義新農村提供保障。

參考文件

[1]王慧軍主編 《農業推廣學》北京 中國農業出版社2002年

[2]高啟杰 現代農業推廣學 中國科學技術出版社 1994年12月

[3]劉恩才 我國農業推廣體系改革與創新研究探討 農業經濟 2005（2）：21

[4]方天坤 美國農業推廣模式對我國的啟示 農業經濟問題 2000（12）57-58

第8篇：新技術推廣論文范文

論文摘要闡述了農業綜合開發項目實施對農業科技進步的促進作用，結合其中存在的問題，對今后項目的實施提出了對策，以期促進農業科技的進步。

農業綜合開發以改造中低產田為重點，以農田水利基本建設為突破口，建設優質、高產、穩產、節水、高效農田，增強農業抗御自然災害的能力，以開展農業新品種、新技術、新成果的應用推廣為重點，加強項目區農民的科技培訓，提高項目區農民綜合素質，促進科技對農業的貢獻率[1]。自1995年以來，蕪湖縣先后在易太、六郞、陶辛、方村、花橋、紅楊等14個鄉鎮實施了農業綜合開發農業及科技推廣措施項目。該項目的實施，對蕪湖縣農業科技進步起到了巨大的促進作用。

1農業綜合開發的作用

1.1加速了新品種的應用推廣

種子是農業生產的基礎，抓好良種引進和試驗示范、實現良種良法配套，是提升優質糧油產業，提高農產品優質化程度的基礎。蕪湖縣農技推廣中心利用農業綜合開發實施平臺，緊緊抓住新品種引進試驗示范這根主線，積極與各大專院校、科研院所以及大的種業集團協作，每年引進一定數量的新品種開展不同層次的試驗，對試驗中表現突出的品種，進一步擴大面積進行示范推廣。15年中，先后引進水稻、油菜品種近400個，開展糧油新品種生產展示近800 hm2。根據大田生產用種統計，自2000年以來，全縣95%以上的推廣品種是在綜合開發試驗示范中篩選出來的。目前蕪湖縣水稻品種每2~3年就更換1次，良種覆蓋率達到98%以上，優質率達96%，油菜良種覆蓋率100%，優質率達99%以上。由于綜合開發項目的實施和引導，蕪湖縣新品種推廣工作扎實有效，品種優良率和產量穩步提高，2000—2003年連續被安徽省農委評為優質良種示范推廣和新技術應用先進縣，2003年獲省“農產品優質化創建十強縣”稱號，2006年被安徽省農委確定為優質水稻產業提升行動示范縣。在農業綜合開發示范的基礎上，2008年蕪湖縣實施蕪湖市1.33萬hm2超級稻推廣工作，當年推廣超級稻3 000 hm2，2007—2009袁隆平院士連續3年來蕪湖縣考察，目前蕪湖縣超級稻推廣已過6 666.67 hm2。

1.2促進了新技術的應用

提高科技對農業的貢獻率是促進農業增產、農民增收的重要保證。在農業綜合開發項目的啟動下，蕪湖縣農業技術推廣中心利用有限資金，先后引進推廣了水稻旱育秧技術，1996年后進行改良推廣，年推廣面積8 000 hm2，最高年份應用面積1萬hm2以上;1995年起示范推廣軟盤拋秧技術，并開展了水育旱管方面的技術研究，年推廣面積3 333.33 hm2以上;1998年起重點推廣水稻免耕直播技術，年推廣面積達6 666.67 hm2;1998—2002年開展了優質雙低油菜綜合技術運用與高產攻關，年應用面積1.67萬hm2，并獲農業部一等獎;2004年起開展水稻集成技術的應用，2005年應用面積達2.67萬hm2，2006年3.33萬hm2以上;2005年引進無盤拋秧技術并進行示范推廣，2006年推廣面積1 013.33 hm2;為適合集約化生產需要，2003年起與農機管理局協作，開展水稻機插秧技術研究與示范，2005年全面推廣水稻全程機械化生產技術，2006年全程機械化應用率達90%以上;1997年實施推廣油菜“一殺一封”免耕移栽高產配套技術，全縣化除率已達98%以上，同年實施無草害、無螟害工程;1998年起開展測土配方精準施肥技術示范推廣，同年引進推廣農作物秸稈速腐技術、沼液肥料和有機肥增施技術;2000年起引進農業專家系統并在水稻、油菜生產上應用，累計應用面積達5.33萬hm2;在農業綜合開發項目的實施起動下，2005年起蕪湖縣全面開展了農業部測土配方施肥技術，年推廣應用面積4萬hm2。農業新技術的引進、開發應用，不僅提高了農作物產量和品質，更改進了項目區內的生態環境，促進了農業新技術的普及，降低了農業生產成本和勞動強度。

1.3為發展高產高效農業注入了活力

為有效地利用農業綜合開發資金，結合農業產業結構調整，15年來蕪湖縣農技推廣中心根據蕪湖縣耕作制度特點，在加強新品種新技術引進的同時，組織技術人員在項目區對主要農作物進行有效的組裝配套，并開展高產高效模式的研制與示范推廣，先后開展了“油-瓜-稻”三雜配套、“油-瓜-棉”立體種植、“早白菜薹-早熟毛豆-秋延西瓜”、“早白菜薹-土豆、西瓜-雜交水稻”、“油-棉套栽”、“煙葉-稻”一年兩熟輪作等為主的高效栽培模式的研制與示范推廣，2000年這些模式被縣委確定為“傻瓜技術”，力倡在全縣范圍內應用推廣，年推廣種植面積達1萬hm2以上，經濟和社會效益極為顯著。高效模式運用推廣，有力地推動了蕪湖縣種植業結構的調整和優化，促進了糧經作物的協調種植[2]，提高了全縣農業綜合生產能力。

1.4推動了種植水平提高

開展高產攻關示范是推動全縣整體種植水平提高的有力保證。多年來，蕪湖縣農業技術推廣中心利用綜合開發科技措施，在涉及到的項目鄉鎮堅持開展“百、千、萬”高產攻關示范，并以此為基礎逐步建立糧油無公害生產基地。15年來縣農業技術推廣中心先后開展糧油高產攻關511.9 hm2，高產栽培示范近4 000 hm2，已建立鎮級無公害生產基地5個，面積1.33萬hm2。在抓攻關示范上，農技中心組織工作隊進村駐點，高級農藝師主抓萬畝示范基地建設，農藝師負責千畝示范片的具體指導;每個高級農藝師抓好1個66.67 hm2高產攻關點，在示范區內，縣鎮技術人員協助高中級農藝師抓好示范片、攻關點及上門入戶的技術指導，不留技術推廣死角。此外，在綜合開發項目實施中，每年每名農技人員聯系10~15個科技示范戶、3~5戶種植大戶、2~4個示范村，達到點面結合的示范效果。15年中，已累計培育科技示范戶2 502個，種植大戶668戶，開展現場觀摩91場，觀摩1.94萬人次。高產攻關示范工作的開展，推動了全縣種植水平的整體提高。

1.5提高了農民素質

農業科技措施的一項重要內容就是加強技術培訓、提高農民素質，這也是實現農業科技成果轉化的有效手段。在項目實施結束后，為造就一批穩定的土專家隊伍，蕪湖縣農技推廣中心從栽培、植保、土肥、環保等專業站所抽派實踐經驗豐富的專家成立了科技培訓“講師團”，編印有針對性的鄉土教材，在每年春秋兩季，集中開展技術培訓，并根據農時季節特點，靈活機動地開展關鍵性技術應用培訓，年辦培訓班100場次以上，培訓咨詢近2萬人次，發放各種技術資料15萬~20萬份。此外，利用項目實施契機，以鄉鎮為單位，縣鎮兩級組成聯合技術指導組，在農作物生產的關鍵時節，深入田間地頭，在全縣開展巡回指導，指導農民科學水肥管理和病蟲害綜合防治，提高了農民科學種植素質。

1.6以項目實施為基礎，組織開展訂單農業生產

綜合開發項目的實施，提升了蕪湖縣優勢農產品的品質和檔次。為增加農技推廣服務功能，做好農業綜開發工作，2000年縣農技推廣中心以綜合開發項目實施為依托，創建了533.33 hm2六郞專用品種示范區，在專用品種示范區內單一品種區域化種植，做到一村一品、一鄉一品[3]，同時積極與加工企業合作，為企業與種植農戶牽線搭橋，開展訂單生產。在技術服務上，為他們篩選品種，通過測土配方，開展精準施肥，通過增施有機肥，進行科學水肥管理，達到健身栽培，通過植保技術承包，開展病蟲害綜合防治，降低生產成本，提高產品品質。在農業綜合開發的有力推動下，自2000年以來，先后與企業協作，創建無公害生產基地8個、綠色食品生產基地3個、無公害蔬菜生產基地2個，累計面積達1.87萬hm2，創建無公害大米品牌8個、綠色食品品牌3個、無公害蔬菜和茶葉品牌6個，開展水稻訂單生產近9.33萬hm2、油菜訂單近6.67萬hm2。社會化服務工作的開展，有力地推動了企業品牌的創建，提高了蕪湖縣農產品市場的競爭水平。

1.7促進了社會化服務組織的建立

運籌項目資金，在項目區創建和扶持社會化服務組織，開展“統一供種、統一栽培與肥水管理、統一病蟲害防治、統一機械機收、統一收購加工”的“五統一”措施。在項目實施中蕪湖縣共組建配方肥銷售網點36個，年供肥能力5 000~6 000t，直接供應配方肥1.33萬~1.67萬hm2，輻射采用配方施肥面積1.33萬hm2，累計年采用配方施肥面積2.67萬~3.00萬hm2;創建機耕機收農機社會化服務組織10個，在水稻播栽與收獲季節對全縣水稻開展全程機械化服務;以全縣668個生產大戶、40個農資經營戶為依托，組建了16個植保統防統治技術承包社會化服務隊，年實施和輻射水稻病蟲草害統防統治面積2.67萬hm2以上，輻射帶動清水、火龍崗兩鎮面積1萬hm2，統防統治年累計面積3.67萬hm2。利用協會+企業抓主推品種應用和提升糧油品質，農業綜合開發項目實施以來，累計開展糧油訂單生產超過20萬hm2，其中開展水稻訂單9.33萬hm2，油菜訂單6.67萬hm2，小麥訂單4萬hm2。

1.8提高了農技人員服務水平

農業綜合開發項目的實施，鍛煉了農技推廣隊伍。農業綜合開發項目資金很大程度上彌補了農技推廣資金的不足，使得一批先進的實用技術得以運用推廣。綜合開發項目實施以來，縣農技推廣中心先后引進先進實用技術12項，同時也取得了一大批科研成果。在這期間先后獲得省部級一、二等獎4次，市縣級科技進步獎19項，有1人獲國務院特殊津貼和3人獲省政府特殊津貼，2人獲安徽省學術和學科帶頭人稱號，1人獲安徽省杰出青年科技創新獎，4人獲農業部先進個人，1人獲全國糧食生產技術標兵;項目的實施大大提高了專業技術人員的業務水平，中心技術人員15年中先后有92篇學術論文在省部級以上刊物上發表，50%的專業技術人員能獨立編寫項目論證，承擔項目實施和撰寫實施總結，并具備承上啟下接納培養后輩人才的能力，提高了農技人員為農服務的整體水平。

2發展對策

2.1提高農業科技資金比例，建設展示中心

農業及科技推廣措施在整個農業綜合開發項目資金中所占比重過小，每年在項目實施面積、良種良法配套及新技術運用方面推廣有限，建議提高農業科技措施資金比例。農業綜合開發新品種、新技術應用展示每年隨項目實施鎮的變化而更替，雖然擴大了示范展示范圍，但新技術的應用從農民接受到熟練應用需要一個時間過程，不斷的變化地點，不利于項目區農戶對新品種、新技術的鞏固和提高。建議在農開項目中另辟一部分資金，用于扶持建設一個穩定的、面積在33.33 hm2以上的展示中心，重點展示新品種、新技術及新的科研成果。

2.2支持和鼓勵科技人員繼續學習

科技是第一生產力，農開項目中對科技人員繼續教育及科技成果缺少應有的支持，建議在農開項目中列出專項資金用于支持和鼓勵農技人員參加各類專業技術人員進行繼續教育學習，對引進農業科研成果給予資金支持，對在農業綜合開發示范區將成果進行成功轉化并取得顯著業績的專業技術人員給予表彰和物質獎勵。

2.3創建社會化服務意識

加大對協會的扶持，利用項目實施契機，創建一些社會化服務組織。在農業綜合開發項目實施中，在項目區扶持成立一些協會，如糧油種植協會、棉花生產協會、植保社會化服務協會、產業化協會等，構建“協會+農戶+企業”的平臺，開展“統一良種、統一栽培管理、統一病蟲害防治、統一訂單、統一收購加工”的“五統一”措施[4]，提升優質農產品的產量和品質。

2.4提高農民素質

狠抓農民素質的培養，是實現農業科技成果轉化的有效手段。農業綜合開發是綜合性的，在農田基礎設施上投入較大，在項目區核心農戶培育上缺少應有的獎金扶持。建議在項目實施中把造就農業生產第一線專家，納入農業綜合開發項目實施的一項重要內容。農技推廣中心從種子、栽培、植保、土肥、環保等專業站所抽派實踐經驗豐富的專家成立科技培訓“講師團”，對項目區內農民集中與分季節開展技術培訓，對核心農戶采取理論與實踐相結合的技術培訓，加強生態意識和無公害生產意識的培養，全方位提高農民種植素質。

3參考文獻

[1] 徐世明.搞好農業綜合開發促進新農村建設[J].農村財政與財務，2008(10):31-33.

[2] 劉大軍，王解新.新田縣農業綜合開發產業化經營項目發展的現狀、問題及對策[J].農業開發與裝備，2008(11):37-38.

第9篇：新技術推廣論文范文

一、抓好“五項精品培訓工程”，強化“三支人才”隊伍建設

一是抓好操作崗位技能培訓工程。員工培訓中心加大培訓監管力度，跟蹤督導培訓過程，確保培訓時間、人員、內容和效果“四落實”，操作崗位員工培訓率達到100%。在實施基礎培訓的同時，大力開展安全生產、操作規范、行業標準、應急救援、新工藝、新技術、新設備等方面的專項培訓，增強自身保護與綜合處理能力。

二是抓好管理人員能力建設培訓工程。按照大幅提高綜合素質，增強“五種能力”的要求，積極配合油田公司科級干部集中脫產輪訓工作，通過外委培訓和內部講座等培訓方式，積極開展財務、計劃、法律等業務專項培訓，不斷拓寬經營管理干部的知識層面和管理能力。積極鼓勵符合條件的管理干部參加大學（大專）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。

三是抓好新工藝新技術創新培訓工程。按照集團公司科技發展目標，以提高自主創新為核心，積極選派高級專業技術人才及重要崗位技術骨干參加各級、各類技術專題講座和培訓班，更新專業知識、拓展技術領域、跟蹤科技前沿和創新思維培訓，培養具有較強實踐能力和創新能力的專業技術人員。由科研單位結合工藝技術推廣以項目討論、論文交流的形式開展崗位培訓和新工藝新技術培訓；同時，通過請進來、派出去等方式組織開展新工藝新技術培訓，提高技術人員的科研和工藝技術推廣能力。

四是抓好技能操作人才培養工程。堅持技術尖子訓練常態化、系統化和制度化；堅持科學訓練，提高訓練的針對性和效果；堅持業余訓練和脫產訓練相結合，保證訓練的強度和難度。舉辦技術尖子培訓班和技師、高級技師評聘前培訓班。

五是抓好員工遠程網絡教育培訓工程。積極充實、完善廠員工培訓網絡學院課程和課件，開展多層次的網絡遠程教育及技術培訓，加強對員工和基層單位運用網絡培訓技術實現自主學習和培訓的指導、管理和普及工作，努力使員工網絡遠程教育成為廠日常培訓的主要渠道，推動廠員工培訓工作向科學化、現代化邁進。

二、立足崗位，切實做到“五結合”，打好原油上產基礎

一是做到培訓與崗位需求相結合。堅持以需求確定培訓方向，做好培訓需求調查，研究編制中、長期培訓計劃，按照“缺什么、補什么”的原則，急生產所急，幫生產所需、補生產所缺、供生產所求。要充分利用培訓中心現有軟硬件資源，統籌安排各項培訓工作。

二是做到培訓與技術發展相結合。針對油田“新設備、新工藝、新流程、新技術”推廣應用和企業快速發展的特點，要采取集中培訓、重點解剖的方式，急用先學，邊用邊學。選派技術骨干參加外出培訓，拓寬我廠員工隊伍的知識面，提高了崗位員工的業務能力和知識水平，為我廠發展創效提供強有力的保障。

三是做到培訓與安全生產相結合。以HSE管理體系建設和運行為基礎，以杜絕“三違”和增強安全防范意識為目的，突出崗位員工的安全操作技能、危險源辨識和風險控制能力的培訓。

四是做到培訓與技能鑒定相結合。建立和完善員工技能鑒定計劃、鑒定申報、鑒定取證、不合格情況分析等資料臺帳；根據隊伍現狀，做好職業資格等級鑒定的中長期規劃和年度實施計劃，抓好各工種初、中、高級鑒定前的單位培訓和廠里組織的部分工種送外培訓，確保鑒定的合格率和鑒定的質量。

五是做到培訓與生產管理相結合。培訓即管理、管理即培訓、真正融于管理中的培訓就像是春雨潤物細無聲。對生產中各單位都存在的，但管理、操作人員又不是很多的工種和人員，結合生產管理、運行實際，針對性地開展專業流培訓，促進管理與運行水平的整體提高。