淺議提高廣播播音主持的語言表現力

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摘要：播音主持是廣播節(jié)目傳播過程中的核心人物，其語言的表現力能夠將新聞信息更好地傳達給聽眾，會對廣播節(jié)目的傳播效果與聽眾的感受帶來直觀影響。為了在媒介多元化發(fā)展大環(huán)境下進一步促進廣播的發(fā)展，應尋求有效手段去提升廣播播音主持的語言表現力。基于此，本文針對如何提高廣播播音主持語言表現力展開探討，以期為促進廣播傳媒的穩(wěn)定發(fā)展提供參考。

關鍵詞：廣播；播音主持；語言表現力

廣播傳媒是一種影響范圍大、受眾數目多的傳統大眾傳播媒介，主要是通過聲音的傳播去實現信息、文化與思想等內容的傳達。而隨著社會的不斷發(fā)展進步，人們對于精神層面的文化需求不斷提升，廣播節(jié)目也在順應時展中不斷更新，其中廣播播音主持的語言表現力是影響廣播播音成效的關鍵因素，為滿足時下聽眾的欣賞水平，則有必要提高語言表現力。由此可見，如何提高廣播播音主持的語言表現力，已成為推動廣播傳媒可持續(xù)發(fā)展的關鍵課題。

一、廣播播音主持的語言表現力概述及其重要性

（一）語言表現力概述

對于廣播播音主持人員而言，語言表現力是其必須具備的能力之一，由于其實際工作是通過語言去進行信息的傳遞，所以對于廣播播音主持的語言表達能力要求非常高，除了需要必備一定的文化積淀、應變能力之外，還應具備良好的語言表現力，具體來講可分為以下幾點：1.語言的規(guī)范化與標準化。這一點對于廣播播音主持而言是最為基本的要求。一般來講，從事廣播播音主持職業(yè)的人員一定要具有普通話一級證書，在節(jié)目主持播音的過程中要發(fā)音標準、吐字清晰、表達流暢，能夠用最簡練的語句傳達最為精準的信息，且確保聽眾能夠聽懂。2.語言的獨特性與吸引力。隨著廣播行業(yè)的高速發(fā)展，各類形式的廣播節(jié)目隨之增多，廣播播音主持行業(yè)的競爭也越來越激烈。縱觀業(yè)內優(yōu)秀的廣播播音主持，絕大部分都具備風格獨特與個人魅力突出的特點，能夠充分吸引聽眾。可見，具有獨特性的語言風格可充分提高聽眾的收聽興趣，還能夠對聽眾的思維形成有效引導，使其對新聞信息更為理解，保證信息傳播的有效性。3.語言的藝術性與時代性。在廣播播音主持行業(yè)中，語言既是信息傳播的載體，也是一門綜合性的藝術。倘若主持人能夠具備扎實的語言表達能力與文化底蘊，在播音主持過程中的遣詞造句也會有明顯的不同，能夠帶給聽眾一種語言的藝術美感。同時，廣播播音主持的語言還有明顯的時代氣息，正因為廣播節(jié)目是實時信息的傳播，所以必須融入時代性，才能有助于聽眾的理解與接受。

（二）提高廣播播音主持語言表現力的重要性

在當前的新形勢之下，提高廣播播音主持的語言表現力顯得尤為重要，不僅對主持人本身，也對廣播播音行業(yè)的發(fā)展具有至關重要的現實意義。唯有具備較強的語言表現力，才能全面提升廣播節(jié)目的質量，進而提高節(jié)目的收聽率，同時更有助于增強聽眾對廣播節(jié)目的理解、認同與記憶，使得廣播傳媒能夠在媒體多元化發(fā)展的時代中保持足夠的競爭實力，實現可持續(xù)發(fā)展。

二、提高廣播播音主持語言表現力的相關策略

（一）加強廣播播音主持的語言規(guī)范性

作為一名優(yōu)秀的職業(yè)廣播播音主持，在工作開展的過程中一定要確保語言表達的規(guī)范，以此為基礎才能夠逐步提升語言表現力。廣播播音主持所用的工作語言主要為普通話，在播音的過程中應符合國家播音主持的行業(yè)標準。由于播音主持主要通過語言去傳達觀點，其語言表達對聽眾而言有著示范帶頭作用，所以必須確保規(guī)范化的標準。具體來講，廣播播音主持需要做到發(fā)音標準且清晰，不得出現讀音不準、讀錯字等現象；詞匯使用恰當，不得出現錯用、濫用等現象；語法通暢，無結構、表達方面的錯誤等現象。在當前多元媒體發(fā)展的時代，隨著各類媒體節(jié)目數量的增多，許多時候對于新聞播報的時效性要求非常高，也導致廣播播音主持在高壓之下工作難免會出現語言錯誤；另一方面，也由于許多廣播播音主持對自身定位不準，認為廣播節(jié)目的社會影響力有限，則不重視自身的語言規(guī)范性，在節(jié)目播出的過程中隨意使用生活化、網絡化語言，雖然能夠拉近與聽眾的距離，體現主持人的幽默感，但實際上是對語言藝術與大部分聽眾的不尊重。

（二）加強廣播播音主持的語言情感內涵

廣播播音活動主要是利用語言的傳播，讓聽眾在聽覺刺激下去感知、去相信、去體驗，所以對于廣播播音主持而言，提升語言的表現力還應加強情感內涵的滲透。具體來講，需做好以下幾點：1.情與聲的結合。廣播播音主持應基于心理層面，對節(jié)目稿件的內容、主題、背景、重點與基調等進行感受，從中領悟精神實質與內涵，將形象感受與邏輯感受進行有機整合，通過反復斟酌讓初始印象變得更為豐滿與高深，通過深入理解稿件的內涵與作者的意圖，賦予稿件最為合理的情感內涵，進而清晰準確地表達出客觀事實，進而激發(fā)聽眾的心理共鳴。2.情與真的滲透。廣播播音主持在節(jié)目播送的過程中，要不斷提升自身的政治素養(yǎng)與業(yè)務水平，對當今社會中的各種現象進行客觀的描述、分析與思考，對社會生活中所發(fā)生的不同現象，要能夠準確地抓住其中的新聞價值，進而在主持過程中用最為準確、生動的語言表達出個人情感，聲情并茂地走入聽眾的內心，對聽眾的情緒起到感染作用，引發(fā)聽眾的共鳴。3.情與美的融合。大眾傳媒要充分發(fā)揮喉舌作用，而廣播播音主持作為該作用的具體執(zhí)行人，應當在播音工作中具備客觀真實性，其表達的情感應當與自身所代表的利益保持統一，體現出廣播播音的魅力與審美。所以，廣播播音主持在節(jié)目播音過程中要保持情感立場的堅定，愛憎可辨且是非分明，不斷產生強烈的播講情緒，闡發(fā)出影響力更強的追求美的理念。

（三）提升廣播播音主持的語言文化底蘊

廣播播音主持作為一門綜合性很強的藝術類工作。在實際的節(jié)目播音語言創(chuàng)作中，主持人的語言表現力與其豐富的知識儲備和經驗積累有著直接關系。唯有具備深厚的文化沉淀，才能對許多敏感問題有獨到的看法與思考，進而能夠提出新穎的觀點，使得廣播節(jié)目更加有深度、有品位，與時下聽眾的精神需求相符。所以說，廣播播音主持需要具備一定的文化素養(yǎng)與人文精神，而這種內斂式的涵養(yǎng)會直接通過主持人的語言流露出來，因此主持人需要不斷且主動地培養(yǎng)自身文化素質，重視播音過程中的遣詞造句，既要做到語言通俗易懂，讓播音語言質樸自然，還應滲透深厚的文化內容，使得廣播節(jié)目變得更具人文氣息，進而有效提高廣播播音主持的語言表現力。

（四）加強廣播播音主持語言的親民性

通常來講，我們要判斷一個廣播播音主持的業(yè)務水平高低，會依據其主持的節(jié)目收聽率作為重要參考，因為收聽率是最能體現主持人是否受歡迎的標準，唯有聽眾樂意收聽，才能充分發(fā)揮其傳播的價值，也能間接表明主持人業(yè)務水平的層次。而在日常生活中，對于大多數人而言，在選擇自己感興趣的廣播節(jié)目時，除了關注節(jié)目內容，還應仔細分辨節(jié)目主持人的語言表達是否與自己的“口味”相符，是否親民，也即是我們常說的“接地氣”。而要想做到主持語言風格的親民，則應重視與聽眾的溝通，通過不斷的洞察與摸索實踐，進而制作出更符合時下聽眾口味的節(jié)目。當然，親民的外在表現最主要還是集中在主持人的播音語氣、語調以及用詞方面，所以也要求主持人不斷地學習，了解當地的風土人情，去判斷聽眾的個性化需求，在嚴格要求語言規(guī)范性的同時，可適當使用口語化的主持語言，賦予節(jié)目全新的聽覺感受，通過加強語言風格的親民性去提升語言表現力，進而收獲更多聽眾粉絲。

三、結語

綜上所述，在當前媒介多元化發(fā)展的新形勢之下，為有效推進廣播傳媒的可持續(xù)發(fā)展，則必須重視對廣播播音主持語言表現力的提高。因此，作為一名優(yōu)秀的廣播播音主持，應該具備媒體工作者的新聞敏感性、文字工作者的語言組織能力以及播音工作者的語言表現力，并且結合現代聽眾的需求，去提高在廣播播音過程中的語言規(guī)范性、藝術性、時代性與幽默性，帶給聽眾更為深刻的心靈啟示，豐富大眾的精神文化生活，進而助推廣播行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻：

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作者:王悅 單位:河南廣播電視臺