傳媒視野中播音主持的藝術要素

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摘要：經濟水平的提升，使國內傳媒行業得到了迅速發展，行業競爭也變得更加激烈，這就要求播音主持人需要具有一定水平的主持藝術，以保證其可以在行業中脫穎而出。為實現這一點，業界人士都加大了對播音主持藝術的研究力度。本文也將對傳媒視野中的播音主持藝術要素展開全面分析，旨在提高主持人的綜合能力水平，保證國內傳媒行業的發展質量。

關鍵詞：專業知識；傳媒視野；語言能力；主持藝術

作為傳媒節目的核心，播音主持人的藝術水平會對傳媒形象與風格形成積極影響，作用較為明顯。而電視作為主要傳播媒體，其傳播范圍與傳播效果不容小覷，主持人作為電視節目的靈魂人物，其主持的定位與風格，都會對節目的最終呈現效果起到關鍵性作用，所以主持人一直都是傳媒行業關注的重點，其需要具備的藝術要素也是一名優秀主持人不斷學習與優化的關鍵能力。

一、語言技巧

主持人需要擁有較好的語言能力與溝通技巧，所以主持人首先應該具備一定水平的語言技巧藝術。因為主持人性格特點以及播音能力等方面的差異，所以主持人的語言表達方式以及發音、吐字方法并不相同，這就要求主持人需要擁有扎實的文化底蘊與獨特的個人魅力，要按照節目類型對自身藝術形象進行塑造。［1］同時，主持人員還應加大對聽覺藝術的研究力度，要在實際主持過程中，不斷強化自身的聽覺藝術能力，確保能夠為觀眾帶來更加優質的聽覺享受，以保證觀眾對節目的好感度。此外，還應不斷研究語言藝術，要結合自身風格與節目定位，優化與調整自身的語言表達方式，要保證自身的主持風格與節目風格有機結合在一起，進而強化主持人的綜合形象。

二、綜合作用

鑒于電視節目的傳媒影響力，主持人應重點關注節目的傳播規律，要對節目的綜合作用予以高度重視。隨著人們對精神品質追求的不斷提升，主持人不僅要重視語言作用，同時還應了解節目文化背景等多方面內容。主要是因為主持人在實際工作過程中，要保證節目的連續性、新鮮性以及畫面感，要保證節目敘事的暢通性，以保證最終節目的播出效果，所以主持人員需要擁有較高的畫面和聲音控制水平。［2］在正式主持過程中，要合理運用肢體語言和言語表達方式，要在鏡頭前，合理掌控對這些內容的使用分寸與表達方式。電視節目的綜合審美較為特殊，會融合多種非藝術以及藝術形式，會不斷從其他藝術形式吸取養分，并利用電視語言將特殊的傳播藝術呈現出來。其可以將審美、娛樂等元素有機結合在一起，從而保證電視節目的聽覺與視覺效果。主持人為了做到這一點，要不斷學習與調整以完善自身的主持形式，并對各個層次的大眾審美需求進行調查與研究，以便更好地為人們服務。

三、個人能力

主持的人個人能力素養與節目整體質量有著直接關聯，主持人需要具備一定水平的從業經驗以及專業能力，確保在節目中能夠應對自如，形成帶有自身特色的主持形式，以個人魅力提升節目內涵，進而保證電視節目的收視率。一名優秀的主持人能夠合理把控節目的節奏，其實隨機應變能力以及文化基礎知識等素養，會將其個人能力完全發揮出來，達到理想的節目播出效果。例如，《非常靜距離》的節目主持人李靜就有著較強的個人能力，該節目作為一檔明星訪談談話類節目，需要主持人與嘉賓進行有效互動。雖然嘉賓性格特點并不相同，但李靜卻能在短時間內抓住嘉賓的審美特點，對談話的進度與尺度把握得極為準確，可以在輕松的氛圍中與嘉賓進行良好的交談，為節目播出效果作出了不可忽視的貢獻。

四、形象外表

節目影響力與傳播效果是保證節目長期發展的重要因素，而視覺要素則是對兩者進行提升的關鍵，所以主持人需要強化自身的外在形象，要通過這種方式提升受眾的視覺感受，以為節目傳播效果做好鋪墊。由于節目定位與內容的不同，因此對于主持人的外形要求也有一定差異，如娛樂型節目主持人的形象要較為時尚、輕快，妝容與發型也要與之相配；而新聞型節目的主持人則要以正裝為主，要與節目內容相符。所以，主持人需要根據節目類型定位自身形象，以保證節目的視覺效果。同時，節目主持人需要注意的是，主持人在優化自身形象外表時，不僅要對視覺形象進行包裝，還應提升自身的內涵與素養，完善自身視覺形象。要通過不斷學習，形成良好的氣質、品位，保證主持人的藝術形象水平。

五、價值取向

主持人的藝術要素包羅萬象，不能局限于主持人自身的專業，同時還需關注社會發展動態以及生活民生等內容，要提升人格魅力，豐富人生閱歷，要全面呈現社會學價值。由于職業的特殊性，主持人藝術形象的組成內容較為多樣，涵蓋了多種社會文化。但因為電視節目策劃與定位等內容并不相同，所以其會在社會以及政府等因素的作用下，呈現出多種審美價值，這就要求主持人要樹立正確的價值取向。例如，中央電視臺節目《焦點訪談》定位為對時事進行追蹤，分析新聞背景并對社會熱點進行點評。這一節目擁有廣大的群眾基礎，深受國家領導人以及社會民眾的關注，是一檔非常成功的新聞節目。而其主持人在進行節目主持時，也會多以披露社會陰暗面為主，社會責任感以及愛國情懷較為突出，職業道義水平較高，能夠對受眾產生十分積極的引導，價值取向極為明確。六、

結語

鑒于藝術要素對于播音主持的重要作用，在傳媒時代中，各節目主持人都應加大對各項主持藝術要素的研究與學習力度，要樹立終身學習的理念，學習專業技能知識以及各方面的文化內容，不斷提升自身的綜合能力以及文化內涵，以便根據節目類型塑造有特色的主持形象，提升藝術水平，并將其完美運用到節目主持之中，進而為節目的持續性發展與傳播效果奠定良好基礎。

參考文獻：

［1］程勇.傳媒視野下播音主持藝術的要素探討［J］.新媒體研究，2016（06）：89-90.

［2］鐘倩.基于傳媒視野下的播音主持藝術的要素探析［J］.西部廣播電視，2016（14）：166.

作者:李雪 單位:中國傳媒大學南廣學院