現在的網絡環境精選(九篇)

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第1篇：現在的網絡環境范文

[關鍵詞]無線傳感器網絡；環境監測；應用分析

中圖分類號：TN929.5 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）09-0383-01

一、無線傳感器網絡的涵義

無線傳感器網絡綜合運用了多項技術，它是多種技術的集合體，主要包括無線通信技術、嵌入式計算機技術、傳感器技術以及分布式信息處理技術。它可以對監控對象進行實時監測，采集監控區域內的相關數據，并加以處理后得到準確詳實信息，最終將這些信息發給有需要的人。無線傳感器網絡由大量靜止或移動的節點以自組織和多跳的方式構成，集傳感與驅動控制、計算、通信能力于一身，協作地實時監測、感知、采集、處理和傳輸網絡覆蓋區域內感知對象的監測信息并報告給用戶。由于它成本低，采用無線通信，不需要固定網絡協助，所以其研究成果應用十分廣泛。

二、無線傳感器網絡體系結構

無線傳感器網絡是由非常多的微型傳感器節點組成，它們的功能并不完全相同，但是構造大體相同，大都是由數據收集、處理、發送和電源四部分構成，網絡中節點的作用是收集數據，數據中轉，或者是類頭節點。收據收集，即收集監測到的數據（如濕度、溫度等），并將其傳送至遠方基站或者是匯節點；數據周轉，即將其他節點發送過來的數據信息，在不經過任何處理的情況直接傳送出去；類頭節點，收集屬于同一類型節點的數據信息，匯總后傳送給上一層級。

系統基本由下面幾部分構成：

（1）傳感器節點。對所監控區域的環境指標進行測量，比如溫度、濕度等，將所監測到的數據傳遞給監控中心。

（2）網關。連接無線傳感器網絡與外網，實現傳感器網絡與外網通信協議的轉換，將傳感器網絡收集到的數據發送至外網，并給下級節點布置監測任務。

（3）遠程客戶端和PDA用戶。通過外網查詢監控中心的數據。

（4）監控中心。布置任務，下達監測命令，以及管理監測數據，主要是匯總分析，統計數據。

三、無線傳感器網絡在環境監測中的應用優勢與現狀

用無線傳感網絡進行環境監測，具有三個比較明顯的優勢。

（1）成本低廉，網絡安裝速度快；

（2）在不增加其他設備的情況下就可以完成數據的傳輸工作，這使得系統性能提高了一個數量級；

（3）網絡堅實，不易被毀壞，能夠滿足某些特殊需求。

關于將無線傳感網絡應用于環境監測中，國內的學者已經做得很多研究，并獲得了一些研究成果。在美國是研究人員將其用于監測島嶼的生態狀況；在我國，杭州將其用于監測杭州西溪濕地水環境，國防科技大學將其用于環境監測并得到了重要的研究成果。

在我國，無線傳感器網絡還未得到廣泛的應用，主要原因是，第一大部分人對其還不熟悉，不知道任何使用，它的優勢在哪里；第二無線傳感器網絡在使用中還存在一些重要問題沒有得到徹底解決，國內關于它的研究還比較淺，加之其應用不同地方會出現不同的問題，對網絡結構和傳感器節點等也有不同的要求。

四、無線傳感器網絡在環境監測中的應用

（一）礦井環境監測

對于煤礦企業而言，安全探測是十分重要的，特別是在需求量持續增長的前提下，在長期的開發與使用中，煤礦探測的安全問題愈發的引起了人們的重視。在無線傳感器網絡的支持下，可以很好的實現低成本的探測需求，并且可以在一定程度上提高礦井作業的安全屬性。特別是Zig Bee技術的應用與推廣，可以滿足人們對于井下監控、數據分析、安全分析等綜合需求。在近年來，技術人員將Zig Bee技術進行了細化和拓展，可以幫助人們直觀的了解到井下的作業情況，這對于安全、高效作業目標的實現提供了較大的支持。

（二）軍事環境監測

無線傳感器網絡具有可快速部署、可自組織、隱蔽性強和容錯性高的特點，因此非常適合在軍事領域應用，也是軍事指揮、控制、通信、計算、情報、監視、偵察與目標捕獲系統的重要組成部分。利用無線傳感器網絡能夠實現對敵軍兵力和裝備的監控，戰場實時監視，目標定位，戰場評估，核攻擊和生物化學攻擊的監測和搜索等功能，目前國際許多機構的課題都是以戰場需求為背景展開的。信息技術必然是未來戰爭取勝的關鍵，目前已然有許多國家將該技術與軍事研究相結合，幫助己方及時的獲取對方的各項信息，從而及時的進行戰略的調整。

（三）自然環境監測

1、大氣環境監測

將無線傳感網絡用于監測大氣環境，主要需要兩部分的支持，分別是設備和相應的程序支持。設備包括一是傳感器節點，主要是用于大氣技術參數的監測和收集，還有相配套的放大電路；二是Sink節點，用來匯總數據及向基站傳輸數據；三是服務器，這其中需要兩個服務，一個進行數據處理，一個用于數據傳輸。相應程序也就軟件主要是由用于數據收集、處理和傳輸的相關模塊組成，通常有串口通信、數據轉換、數據統計等功能模塊。它的優點是安裝簡單方便、布局靈活、維護容易、成本低。

2、水環境監測

無線傳感器網絡的水環境監測系統的結構從功能上可以將水環境監測系統分成三級。第一級是以無線傳感器網絡為核心構造的數據采集網絡系統，主要由數據采集節點和協調器節點以及測試儀構成；第二級是Zig Bee/GPRS網關系統，主要負責數據采集網絡中的數據并遠程發送，遠程數據處理中心對數據采集網絡控制命令的發送；第三級是遠程數據處理中心系統，主要負責數據的處理分析和控制命令決策。在整個水環境監測系統中，無線傳感器網絡專注于探測和收集水環境的信息；而復雜的數據處理和存儲等則交給遠程數據處理中心來完成。主要包括以動態曲線的方式實現傳感器信息的在線監測和大量水質數據的存儲。

3、地質監測

無線傳感器網絡在地質監測方面也有很廣泛的應用。對于部分地質較為特殊的區域而言，有效的地質檢測可以很好的促進該區域基礎設施建設，如凍土環境下的交通設施建設，在人力無法實現的前提下，無線傳感器網絡則可以很好的實現。尤著宏等基于無線傳感器網絡的青藏鐵路溫度監測系統，采用多跳的方式將數據從傳感節點傳輸至轉發基站上的匯聚節點，再由匯聚節點利用 GPRS 網絡發送至監控中心。

4、其他應用

無線傳感器網絡在其他領域也同樣具有重要的應用價值，例如在農業信息監測方面，崔光照等針對當前農業環境監測面臨的監測點分散、布線困難和實時性差等問題，提出了利用具有自組織特性的無線傳感器網絡，對溫度、土地濕度和土壤pH值等環境變量進行在線監測的方法。該方法采用了對等式網絡體系結構，低功耗微小網絡節點以及基于拓撲樹的網絡初始化配置算法。實驗測試表明，節點能夠有效地采集和處理數據，并可以在節點間成功地進行通信。另外，無線傳感器網絡系統在水產養殖、森林監測、家庭環境監測以及管道輸送監測等方面都得到了廣泛應用。

綜上所述，無線傳感器網絡在眾多領域都有著應用，并發揮著極為重要的作用。因此，為使無線傳感器網絡擁有更為廣泛的應用領域，還需要更進一步的深入研究，為社會發展營造更良好的環境。

參考文獻

[1] 吳烈國.基于無線傳感器網絡的水環境監測系統研究[D].中國科學技術大學，2014

第2篇：現在的網絡環境范文

關鍵詞： 無線傳感器網絡；環境監測；節點定位算法；質心算法； 誤差率

中圖分類號：TP393.02 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）02-0253-03

Research on the Localization Algorithm Application of Environmental Monitoring in Wireless Sensor Network

ZHANG Dan1，2，LIU Ya-zhe1 ，DONG Lei-gang1，LI Zi1

（puter Science and Information Technology Department， Daqing Normal University， Daqing 163712， China；2. College of Computer Science and Technology， Jilin University， Changchun 130012， China）

Abstract：In order to improve the intelligent in environmental monitoring， the nodes localization algorithm in wireless sensor network is applied in environmental monitoring. It analysis the architecture of wireless sensor network system， the classification of location algorithm. It studies the method of calculating the coordinates of nodes. The centroid algorithm is applied in environmental monitoring， and the location error rate of the nodes is simulated and analyzed. It is concluded that the Localization accuracy of centroid algorithm can meet the needs of environmental monitoring.

Key words：wireless sensor network； environmental monitoring； nodes location algorithm； centroid algorithm； localization error rate

1 引言

近年來，隨著計算機技術的高速發展，無線傳感器網絡的應用已經深入到各個領域當中，得到全世界范圍的廣泛關注。無線傳感器網絡中傳感器節點的體積小、能耗比較低，節點的分布通常是由飛機灑落的方式進行部署，部署在人類無法到達的應用環境中，這些節點對其中的信息進行采集，并傳輸，方便了人類對未知信息的獲取。目前，環境保護問題受到了廣泛的關注，人們對環境監督問題越來越重視，無線傳感器網絡技術在環境監測中具有重要的作用，通過無線傳感器網絡技術能夠解決環境監測中的一些問題。

無線傳感器節點在環境監測區域一般是隨機部署的，節點需要獲取監測區域的信息，因此節點的位置至關重要。人工部署或者為所有傳感器節點安裝GPS接收器是不現實的。這些都受到成本、功耗以及擴展性等問題的限制，大部分傳感器節點不具有位置信息，但節點的位置信息對整個無線傳感器網絡監測應用具有至關重要的作用，因此，本文所研究的環境監測中無線傳感器網絡中節點定位技術是非常重要的。

2 無線傳感器網絡體系結構

無線傳感器網絡中的節點將收集到的數據信息以多跳路由的方式進行轉發，將這些信息發送到給監測者，在監測區域中，節點在隨機部署，以自組織的方式組成無線通信網絡，其中的每個傳感器節點可以動態查找鄰居節點p自身定位、與網絡通信連接。網絡中的匯聚節點比普通節點在硬件配置和功能上更強，是與外部網絡建立連接的橋梁收集普通節點的監測數據，并對其進行加工和整理，以多跳轉發方式發送到基站，然后由基站利用衛星信道或有線的網絡將監測的數據信息發送給最終用戶。

3 無線傳感器網絡定位技術

在無線傳感器網絡中節點通常被分為兩種，一種為未知節點（Unknown Node），另外一種為錨節點（Anchor Node），普通節點的位置信息時未知的，錨節點的位置信息是已知的，它一般是通過自身攜帶的GPS 定位裝置獲取自身的位置坐標，錨節點的部署密度要遠遠小于待定位節點的部署密度，未知節點與通信半徑內的鄰居錨節點進行通信，通過錨節點提供的位置信息，進行位置計算[1]。

3.1 節點定位算法分類

無線傳感器網絡節點定位算法分類方法很多，但是目前比較常用的方法是從定位算法的技術手段上來進行分類的，大致可以分為兩類：基于測距的定位算法（Range-based）和距離無關的定位算法（Range-free）[2]。

基于測距的定位算法是需要測量節點之間的距離或者角度，基于測距的定位分算法主要有TOA（Time of Arrival）、TDOA（Time Difference On Arrival）定位、AOA（Angle of arrival）、RSSI（Received Signal Strength Indicator）等[3]。基于y距的定位算法定位精度相對較高，但是對硬件的要求也更高，而且定位過程中消耗的能量相對較高，易受環境因素的影響[4]。

距離無關的定位算法是通過對節點間的距離的估計或確定包含未知節點的可能區域，從而來確定未知節點的位置。距離無關的定位算法主要有質心算法[5]、Amorphou算法、DV-HOP算法[6-7]、APIT算法[8]等。距離無關的定位算法無需測量節點之間的絕對距離或角度信息，從而降低了對硬件的要求以及能量的消耗，使得這種算法更適合于大規模無線傳感器網絡，它的一個缺點是定位誤差相對較大。

本文中環境監測中主要使用的是距離無關的定位算法。

3.2 計算節點坐標的基本方法

未知節點估計或者測量出到鄰居節點的距離，并且能夠滿足一定的條件，可以利用這些距離來計算未知節點的坐標。主要方法有：三邊測量法、三角測量法和極大似然估計法。

（1）三邊測量法

已知三個錨節點的坐標，以及它們到未知節點的距離，可以利用公式求得未知節點的坐標。

（2）三角測量法

已知三個錨節點的坐標，以及未知節點到三個錨節點的角度，則可利用公式求出未知節點的坐標。

（3）極大似然估計法

前面兩種方法比較簡單，下面將極大似然估計法進行介紹。已知n個錨節點的坐標，分別為[（x1，y1），（x2，y2），...（xn，yn）]，以及它們到未知節點的n個距離，分別為[d1，d2，...dn]，設未知節點的坐標為[（x，y）]，則有方程1：

[[（x1-x）2+（y1-y）2=d21（x2-x）2+（y2-y）2=d22?（xn-x）2+（yn-y）2=d2n] （1） ]

這n個表達式從第一個開始分別減去最后一個，得到方程2：

[[x21-x2n-2（x1-xn）x+y21-y2n-2（y1-yn）y=d21-d2n?x2n-1-x2n-2（xn-1-xn）x+y2n-1-y2n-2（yn-1-yn）y=d2n-1-d2n] （2） ]

設

[[A=2（x1-xn）2（y1-yn）……2（xn-1-xn）2（yn-1-yn），b=x21-x2n+y21-y2n+d21-d2n…x2n-1-x2n+y2n-1-y2n+d2n-1-d2n，X=xy] （3） ]

用線性方程表示為AX=b，最后使用最小二乘方法可以得到未知節點的坐標為：[x=（ATA）-1ATb]。

4 定位算法在環境監測中的應用

本文的定位算法主要應用于環境監測，根據環境監測的特點，以及對各種定位算法的比較研究，本文擬采用距離無關的質心算法。質心算法是由南加州大學是由 J. Heidemann和 N. Bulusu提出的，這種算法是主要是應用在室外的，與網絡連通性相關的定位算法。該算法的主要設計思想是將未知節點的坐標設置成為與該節點其相關錨節點所形成的多邊形的質心。首先未知節點向錨節點發送請求位置的信息，控制信息傳播的最大跳數，因而限定了附近錨節點的范圍，錨節點收到這個請求以后將自己的位置信息進行反饋，這樣未知節點能夠知道附近的錨節點的位置信息。利用這些錨節點組成的多邊形中心來計算未知節點的估計位置。

本論文中實驗仿真軟件選用MATLAB R2012a，實驗區域設置為1000m*1000m，節點總數為400個，其中錨節點為80個，無能量損耗的網絡中的節點的定位誤差率如圖1所示。當通信半徑逐漸增大時，節點的定位誤差率有明顯的降低，但當通信半徑由400米再向上增加時，節點的定位誤差率反而增大，因此，可以說明并不是通信半徑越大越好，在實際應用中要具體問題具體分析。

5 結論

本文研究的是無線傳感器網絡中節點定位算法在環境監測中的應用，文中分析了無線傳感器網絡技術在技術發展中的重要性，傳感器節點作為無線傳感器網絡中的重要組成部分，它的定位至關重要。環境監測越來越多的收到人們的重視，本文研究了在環境監測中應用節點定位算法。從無線傳感器網絡的體系結構出發，研究節點定位技術的分類以及計算節點坐標的基本方法，最后選擇質心算法應用在環境監測中，對節點的定位誤差率進行了仿真分析。

參考文獻：

[1] 王艷暉. 無線傳感器網絡節點定位技術的研究[D]. 太原：太原理工大學. 2016.

[2] 秦曉琴. 無線傳感器網絡定位技術分析[J]. 電腦知識與技術， 2016（19）：42-44.

[3] Zhou， Biao， Jing， Changqiang， Kim， Youngok. Joint TOA/AOA positioning scheme with IP-OFDM systems. in Proceedings of IEEE INFOCOM ，March 2014：1734-1743.

[4] 呂淑芳. 無線傳感器網絡節點定位研究綜述[J]. 傳感器與微系統. 2016（05）：1-8.

[5] 胡詠梅，張歡. 一種改進的無線傳感器網絡質心定位算法[J]. 計算機工程與科學， 2012（02）：45-49.

[6] 李月. 基于DV-Hop的無線傳感器網絡節點定位算法研究 [D]. 長春：吉林大學， 2016.

第3篇：現在的網絡環境范文

【關鍵詞】微時代 高校輔導 思想教育

現在的微時代技術正在朝著更加成熟的方向發展，并且先進的技術已經逐漸的改變了人們的生活方式，各種網絡社交平臺的出現打破了原有的空間格局，并且離近了人與人之間的距離。在大學教育中比較重視學生精神上的獨立以及思想上的自由，并且大學生其自身的特性逐漸的凸現出來，思想方面更具有時代性的特點。在這樣的時展背景下怎樣更好的發展現在大學生的教育以及對于學生心理上的教育是班主任最重要的工作之一，現在的高校輔導員思想政治教育工作非常的重要，所以需要進行更加詳細的研究與創新。本文主要針對微時代高校輔導員思政教育工作的挑戰與對策進行研究。

一、微時代的含義與特征

1.微時代。微時代其實就是一個具有深厚的文化傳播以及人際交往與社會心理等多種形式的一個傳播命題。

2.微時代的特點。微時代的傳播特征主要分為幾種，首先就是傳播的廣泛性，微時代主要是以微信微博等網絡工具為媒介進行文化的傳播，其次就是傳播的瞬時性，微時代的發展將信息的傳輸效率進行了提升，并且傳播工具也在逐漸的提升，帶給人的視覺沖擊力也非常的大。接下來就是微時代在信息的傳播上比較碎片化，很多的工具其實只是短短的幾句話，所以在很大程度上影響了人們對于真正意思的了解，造成很多不良的效果。最后就是傳播的雜亂性，因為現在的微時代已經成為了電商的重要傳播手段，還有很多的傳播形式，其接觸的傳播內容雜亂無章，這樣對于教育非常的不利，會嚴重影響到學生的人生觀的發展。

二、輔導員在微時代背景下思想工作面對的挑戰

1.傳統的信息模式逐漸淡化，信息方面受到挑戰

在這樣的時代背景下，新媒體媒介的傳播與應用，對于人們的思維以及交往等方式進行了改變，并且產生深刻的影響，傳統的單一的管理形式已經不能很好的適應現在社會的需求與發展了。在微時代的交流下人們的價值觀點是平等的，并且可以比較自由的發表一些言論，相對的環境也更加的民主法治，傳統的傳播形式嚴重的受到了挑戰。教師在教育方面也受到了管理上的困難。

2.教育環境的改變主要反映在高效內外部環境

在微時代大環境下，對高校內部來說，手機上網自身的便攜性和即時性極大的拓展了思政工作的時空范圍；師生之前的交流逐漸平等、主動。在此，輔導員必須全力投入，基于傳統教育模式，有效的利用為媒體，提升思政工作的實效性。就外部環境而言，智能移動端逐漸成為主要的媒體介質，使得信息限制降低。網絡以及終端功能進一步曾起那個增強，從而信息量也增大，信息源也更為復雜，信息輸送方式更加多樣。在此情況下，輔導員難以準確的了解學生的思想，無法進行有效的監管，制約了思政工作的有序開展。

3.傳播模式呈現爆發式的態勢，信息處理工作受到阻礙

目前轉發現象的頻繁出現說明了這樣的問題“意見轉發”已經成為了微信、微博的專屬功能，在手指與屏幕接觸的瞬間信息資源就可以實現跨越式傳播的目標。以辯證的態度去審視微博、微信 的爆發性以及便捷性這些功能，在某種意義上我們可以將其視為特殊形態的計算機病毒，所以它們的傳播方式可以被劃分到“病毒式傳播”的范疇。雖然我們能夠切身的體會到這一信息傳播方式所產生的影響效果是巨大的，其交互性能也是極為強烈的，但是其弊端是缺乏監管體系的管束，這樣許多信息的傳播就具有隨意性，一些垃圾信息就會有很大的幾率被復制與轉發。高校輔導員作為學生思想的引導著，應該以謹慎的態度的利用多媒體進行信息的傳輸工作，在理性思維的指引下，將具有教育意義的信息傳輸給學生，對學生在微信、微博上提出的問題進行及時的、嚴肅的回答，一次將原始的信息資源轉化為學生自身的思想知識，為思政教育工作的順利開展奠定基礎。

三、輔導員在進行思想政治工作上的應對措施

1.加強媒體素質的管教，提升學生的網絡自律

微時代的媒體傳播形式主要包括微博，微信等，但是這樣的媒介在消息的掌握上比價復雜多樣并且魚龍混雜，所以在進行管理時需要我們的輔導員不斷的增強媒介素養的提升以及學生在網絡上社交的自律性方面。所謂的媒介素養主要指的是既要培養學生在媒體方面的教養，幫助學生真正的理解與掌握網絡知識的使用，并且還需要輔導員進行及時的思想教育，通過正當的手段進行媒介素養的提升。首先需要培養學生在道德方面以及法律規范方面的意識，經常進行學生專業性網絡知識的講座，還需要通過專家的形式進行適時的培訓，促使學生能夠很好的識別社會常識以及生活經驗，其次就是學生技術素養的提升，通過課堂的形式進行網絡知識以及現代技術知識的掌握，是學生能夠更加熟悉的了解到各個軟件的功能以及樹立對其使用正確的意識。

2.建立高效干預制度，重在防御

建立高校的網絡輿論管理制度，這是在大學教育中非常重要的一項措施，現在的網絡非常的復雜，并且學生大都以群體的形式進行互聯網的溝通，并且這種現象非常的普遍，學輔導員需要進行更好的管理，及時的關注學生心理上的變化以及動向，不斷的進行心理教育。建立比較高效的管理機制進行及時的約束與管理，因為現在的網絡輿論對于人們生活的影響非常的大，很多時候會嚴重的應先到人們正常的生活與成長，所以輔導員需要及時的進行糾正或是防御，幫助學生樹立正確的信息傳播手段，積極的強化正面信息，不斷的消除不利的負面消息，對于不正當的輿論進行及時的干預制止，恰當有效的防范。

結束語：根據上述中的講到的在微時代的背景下，隨著現在的網絡傳播手段的更新與發展，學生們的思想也在不斷的更新變化，對于這樣的情況，需要我們的輔導員及時的做出應對措施，積極的進行網絡方面的思想教育，幫助學生樹立爭取的網絡觀念。

參考文獻：

第4篇：現在的網絡環境范文

高新科技的發展帶動了社會的變革，現在的網絡技術已經滲透了我國社會生活的大多數行業，而現在網絡新媒體應用較大的群體就是大學生，網絡思想的傳播對大學生的思想，價值觀等都造成了重大的沖擊，因此在現在的大學生教育中需要加強思想政治教育，提高大學生的思想覺悟。區域情況對大學生的思想發展有著重要的影響，而新疆高校的大學生是反滲透，的重要陣地。新疆情況比較復雜，一些“”分子利用新媒體傳播一些不良思想，因此必須要加強新疆高校大學生思想政治建設工作，搶占網絡新媒體，利用網絡平臺來進行大學生思想政治教育，提高新疆高校學生的思想政治覺悟，加強新疆大學生認識。本文將從現在的新疆高校思想政治教育中網絡新媒體的應用現狀出發，分析其中的問題和不足，并且研究如何更好的提高網絡新媒體在大學生思想政治教育響力，以期提高新疆大學生的思想政治覺悟。

關鍵詞：網絡新媒體;新疆高校;思想政治教育;價值觀

在現在的大環境下，校園新媒體已成為影響大學生學習、生活的重要因素，以校園網絡和手機等平臺為主體的新媒體起著政治引導、生活交流、發表言論的重要作用。新媒體使得思想政治教育的社會環境、文化環境變得更加復雜，工作對象、模式、隊伍受到沖擊，大學生的生活、學習、心理和價值觀都帶來了重大影響和嚴峻挑戰;另一方面，由于新媒體技術在信息收集、信息內容與形式、信息傳播渠道等方面的重大變革，為高校的思想政治教育也提供了良好的機遇。新疆高校所在的局勢是非常復雜的，因此也要求高校必須要提高學生的思想政治教育工作，而新興網絡新媒體則將有效的提高新疆高校的思想政治教育水平。

一、當前環境下新疆高校思想政治教育現狀

我國是多民族組成的國家，這樣的國情決定了我國多民族治理時情況的復雜性。而新疆地區是我國重要的少數民族聚集地，因此在進行管理時也需要做出一定的努力。而新疆高校的大學生所要面臨的思想沖擊還是非常大的，為此，我國一定要強化新疆高校的思想政治建設工作，提高大學生的思想政治覺悟，積極搶占大學生群體，為我國的民族自治理和國家統一做出貢獻。但現在的新疆高校大學生思想政治教育中仍存在一定的局限性。

1.思想政治教育方式簡單

新疆高校也非常重視大學生的思想政治教育工作，長期以來也做出了一定的努力，但收到的效果卻非常低。這主要的原因就是高校在進行思想政治教育工作時所采用的方式過于單調。新疆高校的思想政治教育工作往往通過思想政治課程學習和學生集會進行。思想政治教育課程是新疆高校的公共必修課程，因此往往采用大班教學的方式，在進行思想政治課程學習時，如果教師不能合理的結合當前的環境來進行講解，只是簡單的讓學生學習課本知識，這樣的教學將不會引起學生的學習積極性，達不到原來應有的效

果[1]。并且學生進行集會時，往往需要占用學生的課余時間，這樣學生積極性就會減弱，并且學生集會時現場比較大，不容易進行管理，所以學生容易做出和集會內容無關的活動。這樣的思想政治教育方式過于簡單，容易讓學生喪失思想政治培養的熱情。

2.高校情況復雜，管理難度大

新疆高校進行思想政治教育管理時是存在一定的難度的，首先體現在學生民族多樣，新疆高校除了漢族學生外，更多的是少數民族的學生，這樣就存在一定的文化，思想和語言的差異。我國尊重少數民族文化，但在學生的思想政治教育中，少數民族的傳統文化又和思想政治教育存在一定的沖突，如何實現二者的平衡，提高大學生思想政治教育內涵和水平也是新疆高校需要考慮的問題，因此在進行大學生思想政治教育工作時，新疆高校的難度要高于其它地區，同樣也給新疆高校的思想政治教育工作帶來了一定的挑戰。

3.新疆地區自身的復雜性給學生思想政治教育帶來壓力

我國雖然一直強調民族區域自治和民族統一，但現在的一些不法分子，企圖利用各種條件來進行民族分裂，妄想破壞我國民族統一事業。新疆地區現在面臨著重大的調站，除了境外民族分裂勢力，還有極端宗教勢力以及暴力恐怖勢力[2]。在這樣的大環境下，學生的思想非常容易產生動蕩，有一些激進的學生非常容易受到這些不良思想的蠱惑，不能夠分析現有的情況，產生錯誤的政治思想，這樣的大環境也給新疆高校的大學生思想政治教育帶來了一定的壓力。

二、網絡新媒體應用對新疆高校思想政治教育的意義

1.網絡新媒體的概念

網絡新媒體是一種新興的概念，網絡新媒體利用的是數字信息技術，通過網絡平臺建立溝通交流的通訊平臺，這樣的媒體在滿足人們交流需求的同時，也可以提供個性化的內容的媒體[3]。這樣的傳播方式改變了以往報紙，電視，和廣播等傳播之間的邊界，實現了更加便捷的交流方式，提供了更加良好的受眾平臺，因此網絡新媒體的出現也實現了交流通訊的改革。網絡新媒體跨越了空間和時間的差距，真正的實現的受眾之間的聯系，因此比較受到大眾的歡迎。同樣也是現在比較能夠受到以大學生為代表的青年人的追捧，發展潛力非常大。

2.網絡新媒體在新疆高校思想政治教育中的應用

網絡新媒體的發展是比較快的，并且現在的大學生是網絡新媒體重要的參與者，是網路新媒體重要的受眾，所以將網絡新媒體應用到大學生思想政治是有非常重要的作用。

2.1.將網絡新媒體應用到新疆高校思想政治教育的重要目的

現在的大學生已經成為了網絡新媒體重要的受眾，從現在的學生新媒體使用調查情況可以看出，現在的大學生幾乎90%以上都擁有微信號碼，并且除此以外，還有QQ 、微博等用戶，這樣的使用情況表現了網絡新媒體對高校大學生有重要的影響。在現在的新疆高校思想政治教育中，已經看到網絡新媒體的重要影響力。將網絡新媒體運用到思想政治教育中的目的，就是希望通過網絡新媒體來進行思想政治教育內容的傳播，利用新媒體網絡來擴大思想政治教育內容的受眾和影響力。

2.2網絡新媒體應用到新疆高校思想政治教育中重要的價值

利用網絡來進行新疆高校的思想政治教育工作，對新疆高校和大學生來說都有重要的價值。首先從高校方面來講，開設校園網絡平臺，來進行思想政治教育內容，這樣可以有效的提高受眾，更好的推進思想政治建設工作，同樣也可以提高學生對校園文化與思想政治教育的關注，有效的提高校園思想建設工作水平。對學生來說，學生也可以從這樣的網絡平臺中獲得更加有趣和輕松的思想政治內容，利用網絡來進行思想政治學習，提高自身的思想政治覺悟，同時在日常生活中樹立正確的政治思想，從而提高自身對不良思想的抵抗能力，獲得更加良好的發展。

2.3網絡新媒體的應用在新疆高校應用中的重要意義

當前的網絡新媒體對高校學生來說是非常重要的交流和通訊工具，現在的新媒體網絡也是新興的科技進入高校教育的重要的領頭兵。這樣的應用不僅僅是創新了教育途徑，更是為科技進入教育提供了良好的示范作用。無論是QQ 群，還是微信平臺，這都為教育提供了良好的平臺。而在政治教育中應用網絡新媒體，則真正的實現了教育與科技的結合。新疆高校的思想政治教育存在一定的難度，而網絡新媒體的應用則為高校的思想教育開啟了新的方式，實現高校網絡新媒體教育功能的有效途徑，發揮高校網絡新媒體影響力的具體方法。并且在日常的應用中新疆高校應該積極查找不足，加強建設和管理，不斷推進自身的創新和發展，充分發展好高校網絡新媒體這一教育陣地，積極開拓教育的新路徑，為開創高校宣傳思想工作的新局面做貢獻。同樣可以讓學生積極的參與到思想政治教育中去，建設良好的大學生思想政治隊伍，提高新疆高校大學生思想政治覺悟。

三、網絡新媒體在新疆高校大學生的思想政治教育中應用策略

網絡新媒體對思想政治教育工作有重大的作用，但同時要考慮到的是網絡新媒體是一把雙刃劍，要想合理利用網絡新媒體，就需要采取一定的策略來進行。

1.合理借鑒其它高校的經驗，強化前期準備工作

現在很多高校都開始將網絡新媒體利用到思想政治教育工作中，并且取得了一定的經驗。所以新疆高校來開展網絡新媒體運用到新媒體時應該要合理借鑒其它高校的經驗。在工作前期利用網絡思想文化來進行工作宣傳，現在部分的新疆高校已經完成了自身的思想政治網絡設計方案，并相對應的完成了思想政治教育主頁、微博、微信和手機客戶端。因此，在對新疆高校新媒體規劃、建設、修改、完善的過程中，要總結如何增強新媒體傳播的吸引力、影響力和發揮其教育功能的思路和經驗，并且要發現一些深層次的問題，并且在這樣的工作中對如何實現網絡新媒體教育功能和影響力的發揮有了一定的思考和想法[4]。從借鑒中學習經驗，從而可以更加順利的推進自身工作的進展。

2.結合自身學校的情況，提高創新能力

新疆高校的情況具有復雜性，并且不同的高校所要面對的思想政治教育問題也不相同。所以在運用新媒體網絡時，除了借鑒經驗外，更重要的是結合高校的情況來進行創新。比如在進行網絡新媒體內容傳播方面，要盡量的選擇比較符合自身特色的內容，比如包涵學校精神，同樣在內容推送方面要盡量的選擇創新，實用和渲染比較強的內容。以多學科融合的研究視角、以理論聯系實際的研究方法、以創新思維創造性地增強網絡新媒體的吸引力、影響力和戰斗力，提高新疆高校絡新媒體建設、管理和應用的整體水平，充分發揮其傳播信息、輿論引導、教化育人等功能。把網絡新媒體真正的打造成適用的思想政治教育平臺。

3.加強網絡新媒體的信息交流功能

要想真正的利用網絡新媒體來建設思想政治教育陣營，就需要不斷的改進網絡新媒體應用中的不足。現在利用網絡新媒體的局限性，就是學生可以選擇忽略和刪除學校所推送的內容，如果強制性的要求學生學習學校所選擇的思想政治內容，就會讓學生感受到壓力，反而會厭煩這樣的思想政治學習。所以將網絡新媒體運用到思想政治教育工作中，更需要長期的努力，讓更多的學生主動接受，這其中一個很重要的方式就是提高校園新媒體建設的通訊功能。在學生通過網絡新媒體接受一定與思想政治教育相關的內容后，會有一定的方法，所以學校要強化校園新媒體的溝通與通訊功能，通過教師在線等形式讓更多的學生參與到討論中，并且有效的解決學生的問題困擾，提高學生的思想政治學習參與率，同樣一些受不良思想沖擊較大的學生，也可以得到正確的輔導，讓學生感覺到校園網絡新媒體對思想政治學習的好處[5]。

4.健全多樣的網絡新媒體交流方式

現在的網絡新媒體建設是多樣的，學生對于不同的網絡通訊有不同的看法，但總的來說非常重視網絡媒體的實用性和價值性。在進行校園網絡建設中，要逐漸形成比較規范、科學、系統的研究架構和理論體系。建立高校新媒體為中心，開通具有思想政治教育功能的學生資訊門戶、微博、微信以及手機APP，利用這樣便捷多樣的方式，讓更多的學生擁有多樣化的選擇，在網絡新媒體環境下開展大學生思想教育工作提供平臺，并積累寶貴經驗，提高以后的新疆高校思想政治建設工作水平。

5.降低操作復雜性，讓更多的學生便捷參與

在利用網絡新媒體進行思想政治教育時，更多的是讓學生在課余時間來參與思想政治學習。因此要知道的是高校的思想政治課程學習仍然是進行學生思想政治教育的主體，而網絡新媒體更多的是輔助功能。因此新疆高校在進行校園網絡新媒體建設時，一定要減弱操作的復雜性，如果在接受思想政治教育的過程中，需要注冊，認證，密碼等多樣復雜的活動，可能會讓學生感覺

到繁瑣，而簡單的操作方式讓學生在使用的過程中可以感受到學校的理解和尊重，從而可以提高對校園網絡媒體的信任，提高忠實度，以更加積極的心態去參與到思想政治學習，調動學生的主觀能動性，從而可以發揮到網絡新媒體的作用。

四、結束語

新疆高校的思想政治教育工作一直是黨和國家比較重視的工作，在當前的社會大環境下，更需要大學生提高自身的思想道德素質，從而來抵抗不良思想的滲透。而網絡新媒體的發展為新疆高校的思想政治教育工作提供了良好的平臺，創新新疆高校思想政治教育方式，讓更多的學生接受思想政治教育，利用新興網絡平臺來提高新疆大學生的思想政治覺悟，為我國的社會主義建設提供擁有良好思想政治的人才。

[參考文獻]

[1]張勇，李紅兵，申笑梅. 論新疆高校大學生思想政治教育途徑創新[J]. 學校黨建與思想教育，2010，19：38-39.

[2]張勇，朱文，魏秋菊. 新疆高校大學生思想政治狀況及對策研究[J]. 新疆警官高等?？茖W校學報，2009，02：59-61.

[3]張海娜. 淺談新媒體在高校思想政治教育中的應用[J]. 延安職業技術學院學報，2012，03：32-34.

[4]周云杰. 網絡新媒體對大學生思想政治教育的影響及對策探析[J]. 中小企業管理與科技（中旬刊），2015，01：161-162.

第5篇：現在的網絡環境范文

有了虛擬電子地圖和3D技術軟件，Google也逐漸步入到虛擬在線的領域中

網絡上的虛擬世界現在已經變得越來越熱門，在網絡上消耗越來越多的時間來換取大筆財富的行為也逐步滲透到現實的消費市場中?，F在，google也日漸參與到這種商務中，如果這個計劃將為他們帶來大筆財富的話，那么虛擬世界將從此不同以往。事實上，虛擬世界的所有事情都在一點一滴地轉化成為生活中的現實。

Google 已經擁有自己的領域。像利用3D技術獲得的從衛星上拍到的行星圖像。但是Google需要的不止這些，他們創造虛擬世界，也需要你加入他們的虛擬世界。

Google公司在4月底免費發放一款名叫SketchUp.的3D模本程序，并且鼓勵玩家在虛擬的世界中建立自己的虛擬王國，而作為網絡供應商，他們需要負責提供更完備的系統設施。

進入metaverse

首先我們要說明一下metaverse 的來歷。著名的科幻小說家斯蒂芬金1992年在他著名的小說《雪崩》中所創造的一個虛擬的環境。在這個空間，人們可以隨心所欲地開展商務活動和進行創造（包括破壞）。所以，Google Earth 對于消費者來說，就不僅僅是一個繪圖工具，而是一個可以信馬由韁幻想的模版。

在斯蒂芬金的小說當中，人們化身成為各種身份的虛擬角色，漫步街頭，步入各大商場和娛樂場所，用虛擬世界獨有的方式生活，娛樂。在這里，一切的法則都是與現實相似卻又不同，而現在的google所做的，就是把這一切由平面轉變為立體。

網絡虛擬世界就像是整個互聯網的第二生命，許多網絡游戲像魔獸世界，就是網絡生存環境中的領軍人物，現在新興的網絡游戲都是附帶有它血統的衍生品。而現在的第二代網絡游戲開發商們就是逐步把這種完全虛擬的商業交易方式滲透到生活中來，讓他們在現實生活中一一成為可能。從而真正形成實際意義的商業行為。

但是，必須要面對的事實是虛擬世界始終不能成為真正社會的主流，從任何角度講，它都是消極情緒的最好掩飾，相對于傳統的游戲用戶來說，它畢竟還不能主宰整個用戶群。我們很難想象你的媽媽同時跟你在魔獸世界里共同生存，不是嗎？

搜索新目標

但事實上，很容易想象你和你媽媽同時下載Google Earth ，說不定，她早就已經開始使用了呢？你也可以用這個新玩意來搜索你和其他玩家的虛擬坐標，從而知道他們在這個虛擬世界的方位。比方說，那些著名人物的家庭住址，徒步旅行的痕跡或者著名的建筑坐標。當然，服務器還可以幫助你尋找志同道合的合作伙伴，并且共同成為這個虛擬世界的主宰者。

地產公司已經開始在現實中銷售那些人們在虛擬世界中建造的大廈，這些大廈的設施與虛擬世界中的一模一樣，從外觀到內部設施，乃至于微波爐和烤箱。

這種情況到什么時候就結束了呢？Google Earth的總經理John Hanke說，這個虛擬網絡世界就像《雪崩》當中一樣，會永遠存在。在硅谷的聯合商會上，他表示這個就是所謂的“虛擬世界”。

虛擬地球

當網絡虛擬世界越來越火熱的時候，網絡軟件大亨們開始正式坐下來討論這個問題的前途與未來。實際上，總體分為兩大類，一類就是徹底的發揚虛擬精神，另一種就是考慮到今后10年、20年的發展趨勢。

高層們開始考慮，既然要發展這種網絡經濟，就要徹底地建立一個虛擬環境，現在玩家們選擇任意地點開始他們的游戲，火星，月球，但是既然是產業發展，是不是需要確定一個虛擬環境，大家再來開發？比如將目標定位地球？這里才是最好的虛擬世界場所。

所以事情的發展并不能像童話故事里那樣，這種資源是可以無限制發展下去的。到了2006年，著名的Google Earth真的是一個非常擁擠的環境！

作者： Chris Taylor,

第6篇：現在的網絡環境范文

【關鍵詞】網絡；效率；高中數學教學；改革

對于網絡的應用現已成為每一位現代人的必修課，合理地使用網絡技術對于高中數學教學來講具有重大優勢。以往的教師只需在課堂上講好課就可以完成教學任務，隨著時代的發展，現在的教師所面臨的考驗越來越嚴峻。在講好課的同時，必須接受新時代的新要求，利用好網絡技術，改變教學方式。更加重要的是教師們得從思想上改變，現在的教育不單單是以前的應試教育，應更加注重學生的綜合素質。在課堂認真聽講已經不是學生唯一高效獲取知識的方式，有了網絡這個工具，不管是老師的傳授還是學生的學習都可以更加的多樣化。人們越來越關注計算機網絡技術在生活中的應用問題。在網絡環境下如何利用先進的技術提高教學效率這已成為廣大教育工作者工作的重點問題。

一、結合信息技術的高中數學教育

現如今網絡為同學們學習知識提供了便捷的環境，通過網絡孩子可以學到很多課堂和書本上學不到的知識，幫助學生們形成良好的知識體系。不論是在校園還是在家里，同學們可以根據自己的興趣愛好主動地進行學習。孩子在課堂上聽講遇到不懂的地方時，回到家中依然可以利用網絡來解惑，自主研究問題，大大提高了學生的學習積極性。老師們在網絡的大環境下教學可以變得更加輕松和愉快，很多以前必須人工的教學工作都可以被人工智能所代替。在網絡上指導學生做實驗研究，教導同學們主動與其他同學進行交流合作，在這個過程中指出學生存在的問題，并幫助孩子找到解決問題的思路和方法。當網絡與教學相結合時，不同的學生根據自身特點和興趣，選擇不同地方向進行學習，培養更加專業的人才。在現實的課堂中老師沒有精力完全做到一對一點對點地教學，但是在網絡上同學們和老師的交流可以比現實中更加頻繁，使老師可以了解到每一位同學的情況從而選擇因材施教。有了網絡技術這個強力的工具，老師們可以將在課堂上沒有講清楚或者沒有拓展到的知識分享給學生，學生進行下載瀏覽后豐富自己的知識內涵，這對學生對老師都是一種雙贏的結果。

二、利用網絡學習的有效途徑

（一）搜索引擎

網絡上有很多搜索引擎，如我們常用的百度和谷歌都可以幫助我們獲取我們想要得到的資源。這大大增加了學生學習的主觀能動性，使學生更好的自己解決問題。對于一些難以記住的數學公式，同學們在努力學習的同時，可以隨時上網瀏覽溫習。

（二）教師個人資料庫

在教學過程中，老師們養成整理教學內容的習慣，極大地方便了學生們查漏補缺。這里面的資料有一部分是可以和學生共享的內容，比如老師的課件PPT，學生可以從中更加直接地獲取老師的想法，汲取知識。同樣老師之間也可以互相進行交流。

（三）教師微博

微博是有效利用網絡資源的新平臺。老師們在微博上可以開設視頻直播授課，讓學生在家里就可以進行學習和交流。同時老師會分享學習心得以及好的學習方法我們都可以通過微博借鑒學習。同時還有很多視頻資源供我們學習。

（四）專業學習網站

這里的資料更專業，更全面。這里的資源非常優秀，同時還有很多高效的學習方法供我們借鑒。老師和同學都可以利用專業學習網站進行學習提升。

三、利用網絡進行交流，以學習小組的形式討論數學

老師們通過日常對同學的觀察了解，依照思維敏捷和思維遲緩，性格穩重和容易激動等學生內在因素，合理搭配，創建學習討論小組。利用網絡手段和同學之間進行交流指導比在課堂上互動更加快速便捷。對于數學的學習我們需要靈活的思維方式，例如在解決平面幾何的證明問題時，不同的同學有不同的思路，同學們在小組中互相交換想法，對于問題的解決提供了巨大的幫助，互相學到了更多的解題方法?；蛘呤窃诮鉀Q一道難以攻克的三角函數問題時，自己很難一個人解決，通過網絡交流，合眾人之力找到問題的突破口，畢竟一個人的智慧有限。同學們團結協作，既學會了知識，又增添了興趣。

四、網絡技術助學生開發想象力

很多發明創造都來源于想象力，作為老師，幫助學生開發想象力是一件具有責任而且偉大的事情。利用網絡環境，創設想象情景，引導學生拓展思維。很多在傳統教學中難以實現的教學，在現在的網絡技術下，都可以實現。在傳統教學中數學的圖形只能是平面的，但是利用網絡技術，我們可以給同學展示三維立體的圖像。數學中含有很多曲線的圖形，由于以往的教學過程中這些圖形都是以平面靜態的形式出現，學生們很難領悟曲線的變化。舉個例子，同學們在學圓錐曲線的統一定義時，課堂上我們不論是在課本上還是黑板上看到的圖形都無法表現二次曲線形成的過程，更不用說知道離心率就能立刻得出二次曲線圖。教師可以利用網絡技術制作課件，同學們在電腦上上網進入老師課件的界面，按要求輸入數值，就可以得出清晰直觀的動態圖。如此一來，學生就可以實現獨立探索問題，自由想象問題。

五、結語

加大力度使用計算機技術和網絡資源用于高中數學的教學，促進教育改革，具有非常重要的意義，是時展的需求。在網絡環境下，將高中數學教學與網絡技術有機結合，對于學生和老師都具有巨大的好處。教師積極開發網絡技術對高中數學教學的優勢，更好地利用網絡技術來提高課堂中笛Ы萄У男率，為學生提供更加優質的教學服務。

作者簡介：戴碧瑩（1974-），男（漢族），湖南省衡陽縣第四中學一級教師（數學專業本科），從事數學教育及心理健康教育。

參考文獻：

第7篇：現在的網絡環境范文

【關鍵詞】3G移動信息化平臺;通訊公司;行業應用;應用價值;技術與創新

引言

進入二十一世紀之后，人類的互網技術得到了較為突出的發展，同時通訊技術的也在不斷的更新技術，這在相對的也就產生互聯網與通訊技術的結合發展，這中結合從根本上極大的促進了通訊業務的發展，也是3G移動通訊產生的背景所在。隨著3G通訊技術的不斷成熟，所以相對的3G移動信息化平臺的行業應用也在相應的不斷擴展。筆者在這里就3G移動信息化平臺的行業應用進行一些簡要的研究。

1.3G移動信息化平臺的應用價值的分析

對于3G移動信息化平臺的應用價值，要從幾個方面進行具體的分析。主要是信息網絡的表現特點，GSM通訊網絡系統的發展以及第三代移動通訊網絡技術的發展。從這幾個方面的介紹，可以相對的對3G移動信息化平臺的應用的發展過程做一個簡要的介紹。

信息網絡的表現特點。從現在所使用的3G移動通信的網絡技術來說，覆蓋面積廣，規模十分龐大，而且對數據的保密性和實時性都要求十分高，這相對就會提高用戶的信息安全性，為用戶提供一個較為安全，可靠的信息環境，這樣不僅可以滿足用戶的需求，還可以相對的提高用戶的數量，有利于移動信息化平臺的相關應用的推廣。

GSM通訊網絡系統的發展。我們最早所熟悉的GSM所支持的是二代卡，二代卡所支持的通訊信息化應用有限，存在很大的局限性，主要是是支持語音通話，短信接收發送，以及一些低成本的GPRS數據業務。對于二代卡所支持應用的局限性十分明顯，但是這畢竟是時代所致，現在的第三代GSM卡是為了適應更多的用戶而開發的。據相關資料顯示智能手機最早是在二十一世紀初面世的，而后來的智能手機從原理上就是借鑒了掌上電腦的相關設計理念。時代的發展，網絡信息化水平在不斷的提高，人們并不能滿足于第二代GSM卡的功能，所以在三代卡上應用業務就在不斷的增加，不僅在增加可視通話，對GPRS數據上提供的服務也有了很大的提升，主要是提供較快速度的移動網絡支持。同時還相對的豐富了3G移動信息化平臺的應用業務。

第三代移動通訊網絡技術的發展。就目前來說，我國的三大移動通訊運營商所支持的3G移動通訊網絡技術已經較為成熟，但是通訊技術的發展，也離不開移動設備的快速發展。隨著智能手機的普遍使用，就可以很容易的看出，人們對移動數據的要求在不斷的上升，不僅要求供應商可以提供大量的移動數據支持，還需要網絡速度的支持。因此從一定角度上，第三代移動通訊網絡技術的發展是網絡信息化的大勢所在。

2.3G移動信息化平臺的基本特征探討

我國現在所存在的三大通訊商提供的服務主要是面向所構建的3G移動信息化平臺中，因此也產生了一系列的業務，在這里主要介紹三種，一是iPhone的智能終端服務;二是3G無線網卡;三是3G無線路由器。

（1）iPhone的智能終端服務

對于智能機的發展過程，2012年無疑是智能機大爆發的一年，經過2012年的發展，智能機的市場占有率在不斷的上升。其中iPhone的出現更是一顆受人關注的新星，在所有智能機中的占有率非常高，這也使得移動信息化平臺提供iPhone的智能終端服務。因此在當前的技術支持下，通訊商通過采用智能終端來覆蓋手機使用客戶端的方法，可以定向的向手機用戶推送一些產品或者服務信息。但是前提是手機使用的客戶必須應用相關通訊商的客戶端，這是通訊公司進行信息推送的關鍵。

（2）3G無線網卡

無線網卡的開發是三大運營商的必爭之處，因為上使用上3G無線網卡可接收的網速較快，而且支持現在一些較為流行的操作系統，如Mac系統，Windows系統等。所以在相對而言，無線網卡的應用十分廣泛，如現在的筆記本中幾乎都內置有無線網卡，這也是無線網卡廣泛應用的一種表現。

（3）3G無線路由器

現在的3G無線路由器主要是針對于通訊設備應對流量問題而提出的一種應對策略，現在的手機中也有一種網卡，這種網卡可以使用3G無線網絡。所以現在所流線的3G無線路由器就是與手機中Wi-Fi相對而產生的一種實時設備。使用3G無線路由器，可以為一些設備提供數據支持，使一些移動設備可以在公共場所中使用無線網絡。

通過以上三點的介紹，可以看出3G時代的移動信息化平臺所提供的業務在不斷的豐富多彩，并不再是以前的僅是語音通話、收發短信、低價的GPRS的數據業務，現在的3G通訊技術不僅拓展了手機客戶端可以直接使用的業務，還在輔助設備上開發了3G無線網卡、3G無線路由器等。

3.3G移動信息化平臺的技術創新和發展趨勢

對3G移動信息化平臺的技術創新主要體現在以下幾點。在前面的介紹過iPhone智能終端服務，這是一項十分有意義的服務，這項服務可以隨時向使用對象推送一些與產品相關的服務信息。在3G移動信息化平臺應用過程中，一些相關的業務可以在不影響系統的前提下，使得用戶的業務維護更加的方便快捷，這樣可以減少一些不必要成本的浪費，同時也可以使得通訊公司簡化相關的開發項目等。

此外為了使用戶可以信息的安全性、保密性得到保障，通訊公司在構建3G移動信息化平臺時，應該包括數字證書認證、數據儲存安全等安全保護技術。這樣不僅可以構造一個和諧、安全的信息保護環境，還可以為用戶的使用提出保障。因此對于3G移動信息化平臺應用的業務競爭主要是體現在用戶使用環境的安全性、保密性等。

對于3G移動信息化平臺的發展，對于現在來說，雖然3G的移動通訊水平雖然已經十分成熟，但是在網絡的覆蓋上并不是十分廣泛，有些地區仍然無法正常使用3G網絡，這是網絡覆蓋問題。也是這個問題的存在，在百姓選擇使用的手機或使用的通訊商時就會遇到很多的問題。從一定意義上來說，網絡不穩定，也會造成通話出現噪音的現象，這是很常見的問題。根據這兩類問題，可以這樣說，現在一些運營商在一些城市所覆蓋的無線網絡十分廣泛，但并不意味手機支持的使用的就是3G移動網絡。針對于問題，可以簡要的說明在未來3G移動信息化平臺在開發新技術的同時也應該完善一些基礎設施，這樣才有利于3G移動網絡的整體水平的發展，這樣也可以避免因為網絡技術上存在的問題，而導致3G移動信息化平臺應用的發展受到阻礙。

4.結語

從上面的介紹中可以簡要的分析出，3G移動信息化平臺應用的主要價值在于第三代移動網絡技術的使用上，就現在來說已經是3G時代了，人們對數據流量的使用量十分大，而且隨著智能手機的出現，現在的3G移動信息化平臺的應用可以根據需要，定向的向用戶推送。而3G移動信息化平臺的基本特征則主要體現在，現在的3G通訊技術不僅拓展了手機客戶端可以直接使用的業務，還在輔助設備上開發了3G無線網卡、3G無線路由器等。最后的3G移動信息化平臺的技術創新和發展趨勢，這主要是介紹3G移動信息化平臺的一些創新技術和發展過程中存在的一些問題等。

參考文獻

[1]劉海峰.3G移動信息化平臺的行業應用淺析 [J].信息通信，2013-06-15.

第8篇：現在的網絡環境范文

【 關鍵詞 】 計算機網絡；教學模式；多媒體技術

Research on Computer Teaching Mode under the Network Environment

Li Jun

（Fushun City College Technician LiaoningFushun 113123）

【 Abstract 】 in the face of a speed change of the Internet era, the traditional teaching model has been unable to adapt to and meet the teaching aims and demands of modern science and technology, how to make a better application in the teaching of network era, a new teaching mode in this paper how to develop, make thorough analysis.

【 Keywords 】 computer network; teaching model; multimedia technology

1 引言

隨著計算機的推廣和普及，傳統的教學方式正逐步轉向與計算機技術相結合的多媒體教學。而進入21世紀，特別是近幾年由于計算機網絡技術的飛速發展，現代的教學模式正在迎接一場大的變革。

2 問題的提出

有資料顯示：世界各國，特別是發達國家把中小學的教育信息化列為政府的重大改革項目予以推動和落實。美國從上世紀末開始全面推進基礎教育信息化以來，至本世紀初已基本完成了教育信息基礎設施建設，據統計，美國已有95%的中小學和72%教室聯上了互聯網，平均每5名學生擁有一臺計算機；英國也實現了學校里每4名學生有一臺計算機；歐洲國家和日本、新加坡等國在近幾年也相繼完成了教育信息基礎設施的建設。

目前我國中小學計算機的普及率與歐洲等發達國家相比，還有一定差距，但在我國的高中及大學教學中計算機和網絡設施已相對齊備。有了這些完備的硬件設施還不足以全面提高教學水平。要合理利用現代的教學設備，并改變傳統的教學模式以適應新形勢的需求。

3 現在的教學現狀

近年來，隨著計算機在教學的廣泛應用，教學方式由傳統的板書式教學轉向了電子的演示型教學，雖然演示型教學提高課堂教學效率，也在教師教育觀念的轉變中起了一定的促進作用，但演示型教學與傳統的板書式教學一樣存在局限性，如強調以教師為中心呈現教學內容、學生被動或機械練習、缺乏溝通、個性化、因材施教的效果不夠理想。

現在在大學雖然計算機網絡應用比較普及和方便，但在教學中也僅限于計算機專業課程中應用比較多，推廣和應用不足，未能完全發揮現代化教學設施的優勢。因此在當前形勢下一個新型的教學模式應運而生。

4 網絡環境下計算機教學的應用

4.1 網絡環境下計算機教學概念

網絡環境教學是當前仍處于探索階段，是一個較新的概念，被大家較為認可這樣解釋是：在先進互聯網理念指導下，運用網絡中豐富的資源，發揮學生積極性自主學習、探討，加強師生之間交流，消除時間與空間的局限。細致可以分為三方面：第一，網絡環境教學是通過計算機網絡進行的授課，這其中，網絡作為知識與信息的載體而存在，既可看作為書籍、視聽、媒介等教育媒體的延伸，同時又可以視做時刻在線的老師，所不同的是網絡包涵更多的信息容量，同時也吸收了其他教育模式的特點；因此網絡環境教學模式不但可代替傳統教育模式，功能與效率等方面也更強，網絡環境教學不再單單只是授與學的模式，而可以視為一種教學的工具或者通道。第二，網絡環境教學可以把網絡理解為教學的一種實時的教學環境，如同傳統的教室授課一樣，而網絡環境教學則可以把網絡視為一個沒有空間限制的教室，這間教室已經超越了時間與空間的限制，大到能覆蓋全球各個角落。第三，網絡環境教學是對網絡資料綜合分析合理利用的一個過程，在此基礎上實現網絡資源的利用和再生。

4.2 網絡環境教學模式的特點

網絡環境教學是集計算機多媒體的長處和互聯網絡的優點于一身，是當今科學技術發展的重要標志，主要特點有幾個點。

（1）學教交互性，網絡環境教學最大特點是它的實時交互性，學生與老師可以在各自己的端點實時互動，可以是老師發放課件，學生提出問題，也可以是師生同學研究，實時溝通，通過互動學習老師能及時把握學生的實際接受情況，并調整教學安排，從而極大地提高了教學的質量和效率。

（2）信息共享性，網絡環境的教學是所有資料分級共享在網絡上，學生可以根據自己的需要和進度，提取學習課件，并同時可以對自己感興趣的知識，在學習之余擴展、豐富自己的知識結構，這樣不再單單依靠老師安排，也避免了知識傳授通道單一對學生學習的制約，同時更提高了學生學生的積極性。當然豐富資料也需要老師幫助甄別與推薦，這樣既加快了學生學習的進度，也可以讓學生少走彎路。讓資料也需要老師幫助甄別與推薦，這樣既加快了學生學習的進度，也可以讓學生少走彎路。

第9篇：現在的網絡環境范文

一、電子商務對企業財務管理工作的影響

21世紀是一個信息時代，計算機技術已廣泛應用到了社會活動中的各個領域。計算機與商業的完美融合，為人們帶來電子商務。電子商務的誕生給企業財務管理工作帶來了質的變化。隨著經濟的高速發展，企業規模不斷擴張，業務內容也越來越豐富，自然所涉及到的財務數據信息就更加復雜多樣，且信息量也越來越龐大。在市場競爭日益激烈的今天，傳統財務管理模式已無法滿足現代企業財務管理工作需求。傳統財務管理方式不僅效率低，且易受到外界因素干擾，時常出現核算錯誤等問題，傳統管理模式容錯率低。電子商務融入企業財務管理中，使得企業財務管理環境、管理方式、管理目標都發生了變化。電子商務實現了企業財務管理信息化、數字化、網絡化、規范化，不受到時間、空間限制的進行實時轉賬和交易。不僅有效提高了企業財務管理效率和質量，更降低了財務信息錯誤率，保障了信息的準確性和可靠性，為企業企業經營管理提高了可靠依據。電子商務是提高企業財務管理水平的重要手段。

二、電子商務環境下的財務管理問題

（一）財務應用軟件存在一定的局限性

現階段電子商務發展迅速，財務會計的作用在這一方面逐漸失去了發揮的余地，并在企業的經營和決策方面的作用得到了提升。現在的財務應用軟件局限性開始浮現出來，無論是在信息的容量還是功能，都沒辦法滿足企業的需求，給企業的財務管理工作帶來了一定的難度。

（二）財務管理信息的安全性難以保證

在電子商務環境下，最需要重視的就是財務管理的信息安全。財務管理信息要求較強的保密性，相對于以前單一的會計電算化系統，現在的財務管理信息處于開放性的網絡狀態中，網絡本身就存在一定的安全隱患，而網絡安全技術保障又不夠成熟，使財務管理信息的安全得不到很好保證。

在這樣的網絡環境中，財務信息在進行傳遞時，很容易遭到惡意攔截，口令也容易被竊取，財務管理信息的保密性會受到極大的威脅。一旦企業的財務管理信息遭到非法竊取，對企業造成的損失將是不可估量的。因此，企業在看到互聯網帶來的利益和機遇的同時，也要關注互聯網環境的安全問題，加強網絡維護工作。

（三）相關財務管理的法律制度不健全

電子商務模式是近幾年才快速發展起來的，相關的法律法規還不夠健全。財務管理部門是企業管理中的重要部門，影響著企業的健康穩定運行，而在現在的電子商務環境中，相關法律并不完善，財務管理部門無法得到法律的保護，這就需要企業做好完善的籌備。在網絡知識產權、隱私權等重要問題上提前做好相應的預防應對措施，保護好自身的利益，避免不必要的損失。

三、電子商務環境下的財務管理對策

（一）升級完善企業的財務管理軟件

電子商務的環境下，財務軟件必須具有能夠對財務信息進行整合的管理功能，還要能夠實現不同地域的傳輸功能，使得企業可以對自身資金，財務信息等基本資料進行實時管理。另外，還要保證財務軟件是的信息顯示與公司實際的情況保持一致性。完善的財務軟件可以促進企業實現對財務的無紙化管理。

（二）建立健全企業的網絡信息安全系統

實行財務無紙化管理最大的擔憂就是能夠保障財務信息的安全性。為了能夠對財務信息提供有效的保障，企業應該加大對軟件應用以及網絡技術兩個方面的管理，使其具有一定的安全性，能否有效的保障財務信息不會流傳出去，避免對公司造成一定的損失。對于財務軟件的安全性的要求就是使得網上財務信息披露軟件的維護和管理上存在一定的安全性。為了保證財務信息在披露的過程中具有安全性，就要使財務軟件通過一定的檢測。主要檢測使用的財務軟件是否合理、合法，要確保對其的使用能夠符合目前的會計準則、財務制度以及其他的財務法規。網絡技術的安全性是通過利用其它的網絡技術來維護財務軟件的安全，使其的存儲，接受和傳遞都具有一定的安全性。如果發生惡意攻擊，能夠自行防護。

（三）健全財務管理的相關法律法規

我國是一個依法治國的國家，那么，在對不法分子進行制約的過程中就要有法可依，因此，必須建立健全的關于財務軟件的使用和管理方面的法律、法規，以保證財務軟件的安全。還可以運用互聯網的防火墻功能，在財務軟件的局域網上建立防火墻，防止惡意入侵，導致財務信息泄露或丟失。

（四）提升企業人員的財務管理素養

企業的財務管理無論是采用紙質管理還是無紙化管理都要有財務人員的參與，另外，無紙化管理都是由財務人員通過計算機來完成的，因此，在電子商務的環境下，財務管理軟不僅僅要具有過硬的專業素質，還要精通電腦的基本操作和財務軟件的使用。企業在對財務人員的招聘過程中，要進行嚴格的篩選，另外，還要對財務管理人員定期組織培訓，包括對會計專業的培訓，還要有對計算機知識以及財務軟件使用方面的培訓，以達到增強財務管理人員業務水平的目的。