環境心理學在園林設計中的運用

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摘要：本文首先分析了環境心理學與園林設計相融合的必要性和重要性，其后對環境心理學在園林設計中的應用進行了深入研究，最后提出了環境心理學對園林景觀設計研究的影響。

關鍵詞：環境心理學；園林設計；應用；影響

1環境心理學與園林設計相融合的必要性和重要性分析

所謂園林藝術，主要是指相關設計者通過對自然因素和社會環境的充分靈活、科學合理的運用，創建出生態平衡、帶給人們以美的享受的生活工作環境，從一定意義上而言，它是一種美學藝術，其主要作用在于為人們服務。基于此，筆者認為園林設計，首先應當解決的問題就是人與環境的和諧相處，立足于人的生理和心理需求，滿足人們對環境的安全性、舒適度、審美等方面的要求。如果脫離實際情況，園林設計就會失去其意義，對于相關設計要素難以充分有效地把握，也無法滿足人們的實際需求。所謂環境心理學，主要是將環境的變化與人類的心理、行為相結合，探究其中的聯系。其側重點在于心理學和行為學，通過分析研究，尋求人與環境相處的最佳狀態。堅持以人為本的原則，立足于環境的變化，對人的心理特征進行研究分析，從而強化人與環境的聯系，對現代園林設計有更為深刻的了解。

2環境心理學在園林設計中的應用

2.1個人空間

所謂個人空間，在某種意義上來講是一個虛擬的空間，沒有具體的實物形態，但是每個人都被這樣的一個空間所包圍。如同人類的身體結構一樣，腰以上的部位大體上呈現出圓柱體的形態，腰以下呈現出圓錐體的形態。這樣的個人空間會隨著人們的變化而改變，對于人們的心理狀態和行為變化非常敏感，會隨著人們對情境的意識和感受出現一定程度的縮脹，從心理學來講，這個空間是非常私密的，一旦有人試圖入侵，就會使人們感受到慌亂、焦慮。在園林設計中，對于個人空間的保持主要體現在公共場合的長椅中。在實際生活中，人們通常喜歡坐在角落處或者較為明顯的邊界處，在景觀凸出或者是凹陷的地方。為了滿足人們對個人空間的需求，公園通常會設計凹陷狀的長椅，或是L型的長椅，搭配L型的池塘等等，人們通常對在這些地方進行休憩或是閑聊，感覺非常放松。另外，長椅能夠靈活布置，在一定程度上方便了人們開展群體性的交流活動。

2.2人際距離

根據相關研究表明，大致上我們將人與人之間的交往距離分為四個層次：密切距離，人與人之間的肢體距離不少于45cm；個人距離，主要為45cm至120cm之間的距離；社會距離主要120cm至360cm之間的距離范圍；公共距離則是360cm以上，甚至800cm以上。面對不同的人，人們會對這個距離進行有效的把控，不同的肢體距離在一定程度上反映出了人們的心理變化。園林屬于公共環境，大多數人們都是互不認識的，因此，為了有效保證人們之間的交流暢通，同時對個人空間進行保護，相關園林設計人員在進行園林空間的設計時，應當將人際距離納入到考慮范疇中。對于公共休息區域而言，人與人之間的距離應當盡可能保持在60cm左右，當人們交談時，應當設置社交近距離，還有一種距離設置方法稱為冷靜旁觀距離，尤其是婦女和老人，偏愛這樣的設計，能夠充分觀察到全場的變化，旁觀他人的活動。在實際生活中，人與人之間的交往是具有不同特征的，對于園林景觀的需求也是不同的，因此，相關設計者在對園林進行設計時，長椅的尺度和空間布置要求應當是多元化的。

2.3領域性

每個人都有領域性空間，這些空間通常是固定的。對于園林景觀而言，這部分空間會被部分人群進行反復利用和占用，久而久之，人們就會將這部分空間看作是領域性空間。當有其他人進入時，人們則會進行防御。人們具有一定的領域性，能夠在一定程度上反映出人們的群體性，在進行園林景觀設計時，相關設計者應當對其進行合理科學的分析，設計出適用于不同人群的空間。設計的側重點在于對于領域的區分，使人們意識到本區域的范圍，從而確保此區域活動的規范性，避免對他人造成困擾。

2.4私密性

從園林設計的對象而言，是為了服務于群眾，因此，園林景觀應當是公共的，但是在實際生活中，這樣的公共空間通常存在一些私密性。尤其是在休息區域，人們經常在長椅上進行一些私密性的交流活動。為了滿足人們的私密性需求，相關設計者在進行園林景觀的設計時應當盡可能提供私密區域，保證人們可以進行集中交流，不被其他人打擾。在設計時通常有兩種方案：第一，半封閉式。這種設計方法的優點在于能夠與外界溝通，在空間結構上比較封閉，不會被其他人貿然打擾；第二，開敞式。這種設計方法使交流空間的視野開闊，光線充足，沒有很強的限定感，但是至少有一面是封閉的，才能對交流空間進行限定，使人們的注意力不會被輕易分散。

2.5安全感

人們在進行交往時，通常就會對自身有一定的隱蔽，從而保證自身的安全性。通常，如果人們處于非常開闊的平臺上，四周沒有任何護欄等等，即使平臺的面積非常大，人們依然會感受到不安全。由此可以看出，人們在空闊的空間里會產生一定的恐懼，寧愿在面積較小而安全的空間活動。根據相關研究可以看出，人們在園林景觀中進行休憩，通常會選擇一些墻邊、拐角處和有樹木的地方，這些地方的共同特征是有所依托。這在一定程度上體現出了人們對空間的安全性和依靠性需求。在進行園林設計時，可以盡可能在這些地方多擺放一些長椅。

2.6看與被看

人們都有觀察別人的習慣，但是當你在觀察別人時，別人其實也在看你。從心理學的角度而言，這是人們自尊心外化的體現，人們希望通過這樣的表演方式獲得他人的認可和關注。在園林景觀中，通常人們要觀察別人，會選擇較為穩定的地方，背后要有屏障，能夠觀察到全場的長椅；人們想要獲得他人的關注，就會盡可能在人員活動較為密集的中心地帶進行活動。在實際生活中，在設計園林景觀時，通常會設計下沉廣場，在廣場中喜歡被關注的人會在其中進行活動，喜歡觀察別人的人則可以在廣場上方的長椅中進行相關觀察活動。

3環境心理學對園林景觀設計研究的影響

3.1景觀環境和行為關系研究

根據相關研究表明，景觀環境在一定程度上會對人們的行為進行引導和影響，誘發相關行為的發生。根據刺激行為曲線，可以看出，如果景觀園林的整體環境有一定的影響性和刺激性，則人們的行為會被充分積極調動起來，但是如果過度刺激，則會使人們的注意力難以集中，因此，設計者應當盡可能把握人們對環境的刺激度，從而吸引人們的注意力。在對園林景觀進行設計規劃時，相關設計者要平衡景觀環境的影響力與人們積極性之間的平衡，實現人們積極性的最大化，從而將園林景觀的功能和效用發揮到最大。在實際生活中，相關園林設計者通常會對城市園林的綠地夜景進行優化設計，從而刺激相關群體對綠地進行使用。但是對于景觀環境和行為關系的研究當前僅僅局限于分析總結，并沒有進行標準量化。

3.2景觀環境利用研究

當前城市的很多園林景觀設計者都是通過自身經驗的積累和主觀意識對園林進行設計，這樣的設計方式具有很強的主觀性，人們對于環境適宜度的感受是不同的，因此具有一定的不確定性。因此，在現代園林景觀設計中，設計者應當對環境使用人群進行調查研究，了解其心理活動和對環境的實際需求，找到其行為規律和共性需求，從而為后期的設計奠定良好的基礎。隨著我國人口老齡化的發展，現代園林景觀設計更多是對老年人的心理、活動、實際需求進行探索研究，對兒童、青年人的需求有所忽略。

3.3景觀環境評價研究

在實際生活中，人們對于園林景觀的設計評價通常是基于環境認知理論，將園林景觀的主要形式和空間結構進行科學客觀的評價，從而分析探討個人或是群體對于景觀環境的喜好程度。景觀環境的偏好評價能夠在一定程度上了解人們對景觀所產生的刺激感，從而評定風景園林的優勢和劣勢。園林景觀環境偏好評價有多種評價方式，并且隨著社會的不斷發展和進步，這種偏好評價方法仍然在不斷發展完善中。但是由于偏好性評價的影響因素過多，很容易對人們的評價造成影響和改變，因此至今對于環境景觀偏好評價尚未形成一個完善健全的體系。

4結束語

綜上所述，環境心理學在園林設計中的應用主要體現在個人空間、人際距離、領域性、私密性、安全感、看與被看等方面和層次上，相關部門和設計者應當加強對景觀環境和行為關系、景觀環境利用、景觀環境評價的研究，希望以此提升環境心理學對園林設計的實踐運用，提升人們對風景園林的好感度，從而更好地服務于人們，為人們創設出更為輕松愉悅的氛圍。

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作者：王曉 單位：湖北生態工程職業技術學院