旅游業論文全文(5篇)

一、全縣旅游發展現狀

旅游景點包括：和順僑鄉、北海濕地、國殤墓園、中國最大的農村圖書館——和順圖書館、滇緬抗戰博物館、彎樓子民居博物館、劉氏宗祠（宗祠文化展覽館）、元龍閣、艾思奇故居；另外還有李氏宗祠、寸氏宗祠、洗衣亭、中天寺、千手觀音樹、魁星閣。2009年縣旅游業呈現較好的發展態勢，1—6月，全縣接待游客155.3萬人次，其中，國外游客3.1萬人次，實現旅游收入6.19億元，同比分別增10.3%和14.6%。火山、熱海、和順、北海、云峰山、疊水河六個景區共接待游客53.5萬人次，同比增61.5%，門票收入1689萬元，同比增75.7%，日均接待游客2956人。出境旅游共組團隊67個，3939人次前往密支那觀光。全縣星級賓館住宿率51%，同比增2.4個百分點，非星賓館住宿率61%，同比增5.4個百分點。機場起降航班1158架次，輸送旅客84494人次，客座率59%。

二、我縣旅游業發展中存在的不足與對策

1、旅游項目品牌化率低，需要發展更多的精品項目創意是品牌的靈魂，良好的創意是品牌成功的關鍵。旅游品牌定位，必須有鮮明的個性和獨特的形象。旅游品牌的形象絕不能朝令夕改，月月新，年年變。盲目跟風，一哄而上。誠信和品牌是共生體，誠信是品牌內涵的首要內容，品牌是推進誠信的市場工具。中外不分，古今不分，相差無幾，競相“克隆”旅游品牌，既無特色，又缺乏競爭力，永遠產生不了品牌效應。要著力打造旅游精品項目和品牌，著力推進火山溫泉項目，將其打造成更有影響力的旅游拳頭產品。對旅游資源和旅游產品不斷進行創造性的優化組合，推陳出新，提高景點、景區的旅游競爭力。旅游業的競爭，說到底是文化的競爭，文化底蘊深厚，旅游開發潛力大，旅游品牌要接受經濟全球化挑戰，要融入世界潮流，要朝著市場化和國際化方向邁進。

2、加大城市形象宣傳力度，提高知名度

一、建議縣委、縣政府充分發揮的人文和歷史資源，提升的知名度，進而帶動招商引資、旅游開發等產業的發展。

二、利用各種媒介手段充分宣傳的特色，制作車貼廣告、宣傳冊等或者利用省內外電視傳媒等多種形式進行全方位宣傳，將旅游深入人心，提高旅游的知名度。

一、哈爾濱市旅游公共管理中存在的問題

1．哈爾濱市旅游公共管理存在認識誤區，旅游公共管理概念被狹隘化

一提到旅游管理我們就會想到旅行社、導游員、景區和涉旅飯店、賓館等等，旅游職能部門對它們行使管理權。事實上旅游公共管理涉及產業領域是非常廣闊的，旅游六要素吃、住、行、游、娛、購涵蓋了包括各種基礎設施在內的很多內容。旅游集散中心、旅游服務中心、旅游車船公司、旅游信息平臺、城市形象識別、城市居民禮儀等等都是旅游公共管理的范疇，但是在我們的旅游管理中經常政策性的被忽略了，旅游管理公共部門沒有得到授權，公共管理的重要作用無法發揮出來，使得城市旅游和旅游功能活動變得更加單一化。

2．哈爾濱市旅游公共管理部門的執法權受限

職能范圍較為狹窄，造成旅游執法能力弱，市場監管能力不強問題出現。旅游公共管理是一個系統平臺，作為一個高關聯度的產業，本身的特點決定了它的作用發揮要在眾多關聯部門交叉出現，而作為旅游公共管理主體的旅游職能部門由于在政府序列中的排名靠后，很難受到足夠的重視，服務職能無法充分得到釋放，同很多相關職能部門產生服務交叉、權責交叉時往往處于一個被動的境地。

3．旅游公共管理有管理、缺服務，引導旅游產業發展能力不足

面對涉及旅游六要素的各個相關行業，旅游公共管理部門在政策法規性管理方面作用發揮明顯，而對于旅游企業的整體發展缺乏行業性指導，對旅游企業經營發展過程中存在的問題和遇到的困難無法提供適當的服務和幫助。對于哈爾濱市城市旅游業發展缺乏一個中長期統籌，對產業調整缺乏自主性掌控。

作者：黃國榮   單位：內蒙古赤峰學院音樂學院

近幾年，我國一些旅游專業紛紛意識到音樂對于旅游教育的重要性，開始制訂音樂教學計劃，合理配置教學資源，在旅游專業開設音樂課程。但應當注意的是，旅游專業的音樂教育既不同于藝術院校的專業化音樂教育，又不同于普通院校的普及化音樂教育。因此在旅游教育中開展音樂教學，不能完全走藝術院校和普通院校的教學模式，要探索一套適合旅游教育專業的音樂教學體系。下面就如何有效的在旅游教育中開展音樂教學提出幾點對策和建議。

(一)加強旅游專業的音樂教材建設。

我國旅游教育經過了20多年的發展，已經形成了一套比較完整的教育體系，包括中等職業教育、高等職業教育、高等院校教育、成人教育等。但旅游音樂教育近幾年才剛剛起步，旅游音樂教材建設相對滯后，所使用的教材，大部分是普通院?；蛩囆g院校編寫、使用的專業音樂教材，由于這類音樂教材專業性強，而旅游教育專業學生的音樂素質相對于音樂專業學生又比較低，造成了旅游教育專業學生在使用這類教材過程中，存在很大的難度。因此要想在旅游教育中有效的開展音樂教學，就必須根據旅游專業學生的實際情況，本著重素質，重實用，重“與旅游專業相結合”的原則，逐步加強旅游專業的音樂教材建設。要積極鼓勵旅游專業教師參與編寫音樂教材和講義，旅游專業教師身處教學第一線，他們最能夠從旅游專業和學生自身特點出發，他們自編、參編的音樂教材和講義能夠與旅游專業緊密結合，具有很強的實用性。

(二)建立適應旅游專業的音樂教學模式。

在旅游教育中開展音樂教學，要在培養學生音樂審美能力的同時，還要注重培養他們的演出技能，注重實踐，讓學生學后能夠運用到社會中去。建立適應旅游專業的音樂教學模式，需要將教學內容與學生的實習活動有機結合起來，通過豐富多彩、形式多樣的教學實踐活動，吸收、消化有關音樂理論，這有助于培養學生的學習興趣、增強學生對音樂知識的理解與記憶。

第一，鼓勵教師跳出固定的音樂專業教學模式，在原有的教唱、試聽等傳統教學方式外，結合旅游專業學生的特點，運用模擬旅游景點講解等靈活多樣的方式授課，為學生創造一個活躍、寬松的課堂氛圍，使學生學習音樂的興趣越來越濃。

1內涵式發展戰略的選擇

1.1成都旅游業發展的瓶頸

1.1.1文化內涵挖掘不夠成都文化旅游資源豐富，但是卻沒有得到充分的開發，內涵挖掘不夠，沒有形成鮮明的特色，未能提供出大規模吸引外來游客的文化旅游魅力。盡管近年來也在不斷的打文化牌，但是，游客所獲取的還是近乎一種“走馬觀花”式的“眼?！?，看看墻上文字圖幅說明，逛逛陳列展示館，穿行在一座座面貌相似的談不上是不是當地特色的古建筑中，拍幾張照片證明到此一游過，買回在哪里都差不多的紀念品。在景區停留的時間短，留下印象的估計更多的是某種特色美食。這樣的現象普遍存在，旅游吸引力打折扣，“回頭客”堪稱“稀客”。在文化氛圍的營造上過多的強調形式，片面的追求文化內容的呈現，似乎忘記這種文化，諸多的人文景觀是“人”對大自然適應的結果。如何深挖文化內涵，把提升文化內涵貫穿到“吃住行游購娛各環節和旅游業發展全過程”，讓游客獲取的不僅是眼福，還有更深刻文化體驗和精神領悟。這是成都旅游業發展的瓶頸之一。

1.1.2品牌模糊成都市的城市品牌和旅游品牌先后有“國際大都會”、“休閑之都”、“天府之都”、“熊貓故鄉”、“多彩之都、成功之都”“，東方伊甸園”。這給國內外旅客留下一個模糊的城市形象和旅游形象，沒能得到世人的廣泛接受，沒有一個固定的旅游品牌在很大程度上制約了成都旅游業的發展。

1.1.3角色邊緣化成都市作為一個國家歷史文化名城和現代大都市，雖然擁有豐富的旅游資源，但是在四川這樣一個旅游大省，也面臨屏蔽威脅，角色邊緣化的尷尬境遇。四川旅游資源豐富，擁有大批世界級的風景名勝區和獨具地方特色的自然、人文景觀。尤其是九寨、黃龍這樣具有壟斷地位的景區，可以說支撐著四川旅游的半壁江上，許多國際、國內的游客正是慕名而來。成都作為西南地區的航空、鐵路、公路交通樞紐，便成為四川乃至西南地區最為重要的旅游集散中轉地，對于外來游客來說，成都僅僅是一個“驛站”。游客在蓉停留時間短，實際游覽、購物、休閑娛樂的時間則更短，所發生的旅游消費也十分有限。加之隨著人們生活水平的提高，旅游成為成都居民的一種消費時尚，成都也成為國內重要的旅游客源地。這對于把旅游業作為新的經濟增長點、著力培育的支柱產業之一的成都市來說，僅僅扮演中轉地和客源地的角色，是很難支撐起旅游業的永續發展的。

1.1.4生態文明觀念有待加強旅游消費過程中，隨意丟棄、挖掘、采摘、攀爬、踩踏、喧鬧等不文明的行為從未停歇，尤以“五一”、“十一”等節假日期間表現明顯，節后相關新聞報道比比皆是，生態文明的宣傳力度不夠，宣傳面相對狹窄，主要集中在“地球一小時活動”、“地球日”、“世界環境日”、文明城市檢查等幾年活動或特定工作中，宣傳缺乏深入性與持續性，效果不理想，游客和轄區居民接受生態環保宣傳教育的機會少，生態意識薄弱，自我約束力不夠，自覺踐行綠色、環保、低碳的消費模式和生活方式，參與生態保護的行動力不強。另外，隨著近年來城市的建設與發展，成都的空氣質量、城市干凈整潔無污染、交通的便捷呈現出了不少的問題，近年來一直無緣“中國十佳空氣品質城市”（2013，2014，來自中國城市競爭力研究會榜單顯示結果），“中國十佳宜居城市”（2014，來自中國城市競爭力研究會榜單顯示結果）的稱號也受到了不同程度的質疑?？梢姵啥嫉纳鷳B環境保護任務艱巨，生態文明的觀念應該深入人心。

1.2內涵式發展戰略的選擇

摘要：研究目的：“十四五”時期，數字技術迅猛發展并不斷持續滲透到經濟生活中，不斷改變著人們的生活方式和社會生產方式。消費者需求端變化明顯，對定制化、個性化、智能化的數字技術產品是當前產業數字化轉型的變革焦點，也為體育旅游產業轉型升級注入動力。體育旅游作為旅游產業與體育產業融合而生的新業態，不斷成為消費快速增長的領域，借助數字技術創新體育旅游業供給、服務等發展模式是必然趨勢。為此，基于數字經濟時代的戰略背景，闡述體育旅游數字化發展背景契機和趨勢研判，并提出相關策略，以期為體育旅游業數字化發展提供理論創新和實踐指導。

關鍵詞：數字經濟；體育旅游業；趨勢研判；推進路徑

研究方法

運用文獻資料法、邏輯分析法、專家訪談法。以“數字經濟”“數字化”“體育旅游業”等為關鍵詞在中國知網以及其他網站查找、搜集學術期刊論文以及其他相關資料，為研究奠定邏輯基礎。通過電話、走訪針對體育旅游業數字化轉型進行訪談和調查，為本研究提供參考。研究結果：1）產業優化：“數字+”跨界融合催生新業態。通過轉變生產與消費等環節打破體育旅游業在時空上的限制，將發展業態延伸到線上場景之中，構建線上、線下融合發展的新模式。2）管理創新：數字治理成為新的治理要素。通過互聯網技術豐富體育旅游旅游管理的決策模式，拓寬公民參與旅游公共事務的渠道，實現企業生產與消費者需求之間的精準匹配，推動產業組織管理實現由“線下”轉移到“線上”的模式轉變。3）價值滲透：數字技術通過精準預測提升顧客體驗。基于物聯網、5G、無線定位等技術可以有效整合用戶消費痕跡數據以此獲取顧客信息，為游客提供體育旅游資訊、運動項目推薦、景區虛擬體育旅游等服務，縮短企業與消費者之間的信息鴻溝。4）資源重組：數字技術提升體育旅游產品服務質量。借助信息技術將數據作用于體育旅游產業運行流程的不同環節，推動產品與服務朝著差異化、定制化、精細化方向逐步變化、產業結構由粗放型向集約型轉變，更加注重創新、高附加值以及品牌建設，不斷豐富完善體育旅游精品項目的打造與供給。

研究結論

1）以政策構建支撐體育旅游數字化轉型的制度保障。在政策引領下建立針對體育旅游層面以數字技術為基礎的產業體系，強化體育旅游數字化治理水平。成立專門的體育旅游數字技術管理以及研發小組，并給予專項保障資金。推進體育旅游社會化協同治理，彌補政府治理能力不足。加強體育旅游產業監督體系創新，運用信息化手段提高體育旅游市場監管、執法水平和投訴處理能力。2）以數字基礎設施建設夯實體育旅游服務供給體系。加強數字化體育旅游景區內公共電話網絡、無線網絡、數據網絡拓撲結構硬件系統配置以及無人零售智慧商店、人臉識別閘機、無人掃路車等智慧應用設施。建立體育旅游景區內云計算數據中心、數據資源庫、大數據平臺、區塊鏈等數據系統，依靠移動通信技術轉變營銷模式，實現由線下到線上、由PC向移動端轉變。3）以數字化人才培養滿足體育旅游業發展需要。高校在教學內容中融入數字技術、數字知識的基礎理論知識，彌補數字化人才鴻溝。骨干企業應依托數字化發展較高的區域搭建體育旅游數字化學術研究交流平臺，建立數字化發展高端智庫。體育旅游景區內管理經營者應主動求變，優化數字化轉型下員工培訓體系，提升智能化素養。4）以數字化資源推動體育旅游市場提質增效。依靠大數據打造體育旅游業發展底座、區塊鏈技術構筑體育旅游業復合架構、推動人工智能開拓體育旅游新發展空間以及通過5G技術提升體育旅游服務質量。5）以數字技術賦能“一帶一路+體育旅游”融合發展。通過政策溝通積極對標國際數字經濟發展規則要求，完善電子商務、跨進電商、賽事運作等方面的政策支撐體系。拓展跨國合作的PPP模式，以線上線下良性互動積極開展體育文化展覽與交流、鼓勵沿線城市和國家賽事申辦等探索數字科技創新新模式。以自由貿易試驗區為載體，在京津冀一體化、長三角一體化等區域一體化背景下，實現“沿海、內陸”協同開放發展，打通府際關系，消除產業融合壁壘，推出在線預約、完善產品服務市場化、國際化配置。設立專項資金支持體系，對于投資體育旅游業的企業給予貸款優惠。

作者:曾玉蘭 沈克印 單位:武漢體育學院研究生院 武漢體育學院經濟與管理學院