播音員主持人多角色應變能力探究

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摘要：播音員主持人在多角色播音主持工作中提高自身的應變能力，是緊跟時展的必然要求，更是提高自身能力的有效途徑。作為播音員主持人，要轉變自身觀念，主動參與培訓深造，積極探索有效的播音主持方法，提高工作質量與效率。

關鍵詞：播音員主持人；多角色；應變能力

受多種因素的影響，廣播電視行業的播音員主持人十分短缺，嚴重制約了廣播電視行業的持續發展。然而隨著電視節目類型的不斷增多，就需要播音員主持人不斷提高自身的綜合能力，能夠快速適應多角色播音主持工作，才能獲得長遠持續的發展。因此需要播音員主持人不斷提高自身的應變能力，以滿足不同類型電視節目的需求，贏得受眾的青睞，推動廣播電視行業的持續發展。

一、播音員主持人多角色播音主持應變能力提升的必要性

（一）緊跟時展

融媒體時代的到來為傳統廣播電視行業帶來了很大的沖擊與挑戰。作為播音員主持人，要緊跟時展，不斷提高自身的綜合能力，才能在時代的巨浪中站穩腳步，贏得更多受眾的青睞與追捧，推動廣播電視行業的持續發展[1]。多角色播音主持，是新時代對播音員主持人提出的新要求，主要是因為電視節目類型的不斷豐富，播音員主持人必須不斷轉變自身角色，靈活展開播音主持工作，才能滿足時代的需求，讓角色更加具有特色，讓電視節目更加生動，讓受眾得到更好的感官享受，展現電視節目的獨特風采。因此就需要播音員主持人緊跟時展，不斷提高自身的應變能力，適應多角色配音的實際需求，并靈活應對各種突發情況。

（二）提高自身能力

在現代社會中，人們的生活節奏越來越快，生活壓力越來越大，人們越來越追求信息的快捷與便利，追求美、有個性、時尚、高品質。而融媒體的出現與普及，正好適應了人們的生活方式與生活理念，滿足了人們的各種需求，也給傳統廣播電視行業帶來了很大的沖擊。所以就應當注重多角色播音主持工作的開展，不斷提高播音員主持人的應變能力，以提高電視節目的質量。播音員主持人的應變能力直接決定著一部節目的好壞。而傳統廣播電視行業要想獲得持續發展，必須要緊隨時代潮流進行創新與轉型。而播音員主持人也要不斷提高自身能力，以適應各種崗位工作的需求。提高播音員主持人的應變能力，一方面是為了提高電視節目的質量，贏得受眾的青睞與追捧；另一方面是為了吸引受眾的眼球，提高節目的收視率，展現節目的獨特風采[2]。作為播音員主持人，必須要主動參與到培訓深造中，不斷提高自身的綜合能力，將多角色播音主持作為一項基本能力，才能在廣播電視行業中立足，才能擁有更多的發展機遇。

二、播音員主持人多角色播音主持應變能力提升的策略

（一）明確自身定位

應變能力是衡量一名播音員主持人是否優秀的重要標準，必須引起高度重視。尤其是在融媒體背景下，廣播電視節目的收視率在不斷下降，這就需要播音員主持人明確自身的發展定位，制定合理的發展方向與計劃，然后堅定不移地向前邁進。首先，播音員主持人要以全局、發展的眼光去看待自身以及崗位工作，緊跟時展步伐，調整好未來的發展方向。借助思想觀念的轉變，為自身提供強有力的發展動力，深入了解多角色播音主持工作的要求。接下來敢于找出自身的不足與問題，主動向他人學習與借鑒，然后不斷積累經驗、豐富方法、提高能力，嚴格要求與規范自身[3]。播音員主持人必須從一點一滴做起，在循序漸進中提高自身的應變能力。先要認識到播音與主持都是語言的藝術，因此要做到吐字清晰、聲音洪亮、語氣和藹、抑揚頓挫，從技巧、眼神、動作、形式、態度等各個方面進行強化訓練，提高自身的基本功。并且要加強對多角色播音主持工作的理解，融入自身的情感，引發受眾情感共鳴。播音員主持人還要熟悉自身的崗位工作流程，增強對語言藝術的理解，結合現場的氛圍、節目的主題等，做好現場調控。比如音調的變化、節奏的轉化、情感的融入等，帶給受眾更加舒適的體驗，拉近與受眾之間的距離。

（二）主動參與學習

在競爭激烈的媒體環境中，只有不斷學習、不斷突破自身的人，才能獲得長遠發展。播音員主持人也不例外，要主動參與學習，才能不斷提高自身的綜合能力。只有在不斷學習、反復實踐中才能摸索豐富的經驗，在專業領域中站穩腳步[4]。首先，作為播音員主持人，必須重視正能量與優秀文化的傳播，加深對于不同領域專業知識的學習。此外，還要對于新生事物抱著學習、借鑒的態度，要做到取其精華去其糟粕，引導電視節目走向規?；?、主體化、品牌化；其次，除了專業能力的學習與強化外，還要注重自身內在修養，才能贏得受眾的喜愛。比如，和藹的態度、敏銳的眼光、創新創造力、脫穎而出的口才等，不僅要有效把控現場，還要快速捕捉受眾需求，主動與受眾保持密切互動，才能提高自身的綜合能力。為了快速提高自身的內在修養，播音員主持人要善于運用各種平臺與途徑，展開反復訓練與實踐，在競爭中不斷吸取教訓，逐漸發揮自身的優勢地位，最終獲得長遠發展，加快電視節目的轉型變革；最后，播音員主持人還要朝著透明化、規范化、專業化的方向發展，積極借鑒與學習國外優秀的經驗與方法，強化自身的專業能力與節目推廣能力。只有占據主導地位，有效掌控市場，才能滿足大眾的個性化需求，掌握更多的優勢與資源。此外，還要加強與其他播音員主持人的合作，投入更多的時間與精力，參與到學習、深造與實踐中，敢于嘗試不同的主持風格。要不再局限于單一的播音與主持，注重創新，挖掘自身的更大潛能。

（三）敢于不斷嘗試

播音員主持人的應變能力，將直接影響其持續發展以及節目的收視率。因此還需要播音員主持人在實際工作中，敢于不斷嘗試，然后總結經驗與方法，實現全面協調與發展。在多角色播音主持中，播音員主持人一定要掌握相應的技巧與方法，如語言技巧、策劃方法等，遵循相應的邏輯關系，充分考慮各種影響因素，讓受眾更加直接、明了地看懂節目內容，引發情感共鳴。尤其是一些突發事件，更需要播音員主持人在實際工作中敢于嘗試，積累豐富的經驗，具有臨危不懼與隨機應變能力。

三、結語

綜上所述，本文針對播音員主持人多角色播音主持應變能力提升的必要性與策略，展開了詳細深入的分析，希望為后續的實際工作提供堅實可靠的理論依據。在今后的實際工作中，需要播音員主持人明確自身定位、主動參與學習、敢于不斷嘗試，努力提高自身的綜合能力，從而提高電視節目的質量，贏得受眾的喜愛。

參考文獻：

[1]師曉鑫,鄒朝斌.主持人多角色播音主持的應變能力分析[J].聲屏世界,2020(15):39-40.

[2]楊帆.播音員主持人多角色播音主持的應變能力探討[J].記者觀察,2020(21):46.

[3]閆麗.試析播音員主持人多角色播音主持的應變能力[J].新聞傳播,2020(14):121-122.

[4]歐陽璐.播音員主持人多角色播音主持的應變能力分析[J].傳媒論壇,2020,03(16):176.

作者:王瑛 單位:紹興市上虞區融媒體中心