回家作業精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的回家作業主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：回家作業范文

假若今天晚上真的沒有作業，那大家就可以無憂無慮的玩耍——可玩電腦，看電視，看書，畫畫，去騎單車。等等，都可以做！

我們班沒有作業，那我就絕對要去看電視《不要模仿，雖然我是班長，應該要給大家做個好榜樣，但我并沒有這么做》騎單車，看書《這點值得大家學習，可以給大家做個好榜樣》.

沒有作業，是我最大的一個“美好”的愿望。《也是很多同學的愿望》在此，我希望個個老師看到后給我們實現一次愿望——讓我們能不寫作業《只要一天就足夠了，拜托，拜托》.

第2篇：回家作業范文

一、適當放手，耐心示范

和大多數中國家庭一樣，我和愛人上班時孩子的生活都由爺爺奶奶兩位老人照料。老人因為愛孫心切，不免會遷就縱容孩子，特別是在生活上完全包辦。在這種情況下，我做通了兩位老人的工作，在一些家務小事上，盡量堅持讓他自己嘗試，以豐富他的生活經驗，培養他的獨立性。比如，讓他收拾自己玩過的玩具，扔吃過的水果皮，撿地上的小紙屑，晚上讓他拉窗簾。我下班到家時，會讓他幫我拿拖鞋、放衣服，這些小事孩子在家長的引導下都能完成。孩子小，難免有時會出現差錯，或者做得不到位，請不要指責孩子，而應耐心示范，樹立他的信心。

二、重視情感，培養責任

第3篇：回家作業范文

那是一個秋天的早晨，天空中嘩嘩啦啦的下起了雨。爺爺送我上學時囑咐我：“小心點，別摔一身泥。”我輕松地點點頭。

到了下午第一節課時，雨還沒有停，學校前的小河里水流湍急，奔騰而下，不好！學校操場進水了，與此同時，喇叭里也正播發著緊急通知“大水已經進入學校操場，請各班班主任迅速聯系學生家長，將孩子接回家。”

同學們聽說要回家，一個個一蹦三尺高。可我卻愁眉苦臉的，因為我們家沒有進入家校通平臺，爺爺不知道學校停課，而老師說家長沒來接的學生不能走，要等到家長接。看著同學們一個個離開教室，我心急如焚。心想：糟了，看來我今天回不來家了。

我借來了老師的手機，撥通了家中的電話。“嗒—嗒……”電話每響一下，我的心中就默默念道：“爺爺啊爺爺，一定要接電話啊……。”“喂誰啊？”爺爺的聲音傳來。我連忙說：“爺爺，我是羅儀，學校漲水了，快來接我回家。”爺爺掛斷了電話，我也長長的噓了一口氣。

接下來，我坐到教室里等爺爺來接我。五分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了，爺爺還沒有進入到我的視野里，我焦急的看著時間，喃喃道“爺爺怎么還不來呀？從家到學校頂多只要一刻鐘啊，他不會騙我吧？”看著教室里的同學越來越少，我急的直跺腳。

我倚著欄桿，向樓下張望著，希望爺爺的身影快點出現。又過了十分鐘，我看見一個熟悉的身影，騎著電動車駛來，是爺爺嗎？我激動地跑下樓，果真是爺爺。我有點不開心了，“怎么才來，都過了四十多分鐘了。”爺爺解釋道：“對不起，路上車太多了，堵車了。哦，對了，我給你帶來了一雙暖和的鞋，我猜想你的鞋濕了，一定很冷吧。”

換好鞋，爺爺從我手中接過書包，我不禁意的摸了摸爺爺的手，冰涼冰涼的，再看看爺爺，雖然披了雨衣，但還是淋濕了。我坐在電動車上，仿佛看到爺爺在車流中穿梭焦急的面容，長滿老繭的手凍得冰涼，身上被雨水淋濕透了……我鼻子一酸，啪嗒，一滴滴豆大的眼淚從我的眼中滾落下來。

第4篇：回家作業范文

貴州省六盤水實驗二小二（1）班黃文婧指導教師涂方梅

在我家附近，發現了幾窩小螞蟻。我經常給它們帶食物，一來二去，我和螞蟻越來越熟悉。每次去看螞蟻總趴在地上看上幾個鐘頭，直到媽媽叫我，我才離開。我還給螞蟻巢編了號，分別叫1號巢、2號巢、、、、、、我感到1號巢、二號巢小螞蟻最聰明，每次我給他們食物它們總是最先發現。

一天，爸爸、媽媽帶我去吃酒，在回家的路上，我看見了一只小螞蟻，東張西望好像迷了路，我就把它帶了回來放在1號螞蟻巢里，我以為它們會做一個好朋友，可它們居然打起架來，我又把它放到了2號螞蟻巢里，居然又打起架來，那只螞蟻瘸了一只腳，我很后悔，我又和我的朋友拾起了片廣玉蘭花瓣，用這片花瓣盛了點水，把這只螞蟻放在水里，螞蟻果然喝起了水來。可是我發現，漸漸地螞蟻不動了，螞蟻居然死了。我們把螞蟻埋了起來，在土堆上插了一朵玫瑰花，用卡片寫下了：巧巧，希望你快樂！

回到家，我想：難道螞蟻也會和我們人類一樣也會打仗？

第5篇：回家作業范文

今年，是實施"十二五"規劃承上啟下的關鍵之年，也是黨委換屆之年，市第三次xx會、省第十三次xx會、黨的十在今年相繼召開，確保今年經濟平穩較快發展、保持社會和諧穩定的任務非常繁重。本年度里，我會確立并穩步執行"以科學發展觀為統領，貫徹落實"穩中求進"的經濟工作總基調，全力提高協會知名度和認同度"的總體工作思路，堅持以聯系促和諧、以活動促活力、以創新促發展的工作指導方針，充分發揮協會聯絡、溝通、培訓、服務職能，團結帶領全體會員創業創新，為我區經濟作出更大的貢獻。

在各項工作開展中，協會要充分發揮秘書處的服務機能。秘書處是為廣大會員服務的常設機構，各位會員要關心支持秘書處的工作開展，與秘書處實現良性互動；秘書處要做好與會員單位的溝通協調工作，與各行業協會加強聯系交流，學習先進經驗；要積極發揮網絡平臺、QQ服務平臺，及時傳遞協會工作最新動態，加強會員間溝通交流，促進會員和諧共進。

作為經濟建設的佼佼者，企業家們也更加注重回報社會。將自己的愛心奉獻給那些有需要的人，也積極地參與社會開展的公益性活動，用實際行動，帶領他人，促進社會的和諧發展。

路漫漫其修遠兮。協會未來的發展道路充滿了機遇，也充滿了挑戰。下一步，協會將認真學習貫徹十的最新精神，銳意改革、開拓進取，不斷打造實效、全面的企業家交流平臺，不斷為我區的經濟發展和社會和諧奉獻力量。

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第6篇：回家作業范文

【關鍵詞】 初中英語 家庭作業 作業設計 關注社會

英語是實踐性很強的一門語言學科，而學生的現實生活就是學生學習資源和實踐機會的寶庫，讓學生如果能認識到這一點，他們就能在生活去聯系自己的英語學習，也能在英語學習去認識生活和感悟生活，培養英語學習習慣。因此，初中英語家庭作業應該成為豐富學生生活的載體，成為學生參與社會活動，體驗社會生活的渠道。

1. 關注社會，讓家庭作業更深刻

新課程標準下的教材與社會聯系十分緊密，初中英語家庭作業的設計也可以和學生所在社會的事件聯系起來。我們可以巧妙地讓學生主動運用所學的知識去處理在社會中可能遇到的問題。這樣的作業設計有助于學生走向社會，同時，語言知識的學習和學生的情感體驗也可以很好的融合，學生在真實的情境中學習英語，既提高了英語學習能力，也增強了學生的人文素養。

例如，為了讓學生在家庭作業練習中能達到教學目標，在學習了以人物外貌特征為主題的課文后，先讓學生在觀看一段名為“警惕小偷行竊”的動畫視頻，假設學生自己某天在放學回家的路上碰巧看到了小偷正在實施扒竊行為，小偷就是動畫視頻中的那三名小偷，先思考一下這時該如何應對這種情況？提醒學生我們要暗中認真觀察小偷的體貌特征，然后及時報警。請學生編出與警察之間的對話，要求能詳細描述出三名小偷的體貌特征，為警察準確識別小偷提供重要線索。

這道家庭作業的設計是以社會生活中的偷竊現象為線索，讓學生通過觀察小偷的外貌并準確描述來協助警察抓住小偷，既達到了學科教學目標也培養了學生情感態度價值觀，培養了必要的社會責任感，以及在與壞人作斗爭中如何保護自己的技巧。在完成作業的過程中，學生必然要認真觀察畫面，這樣鍛煉了學生的觀察能力和瞬間記憶能力；接著在描述小偷體貌特征的過程中又自然地運用和鞏固了課文中要掌握的重點詞匯和句子。

2. 走向生活，讓家庭作業更生動

關注生活的英語家庭作業能體現作業的個性化設計，能最大程度的符合學生的個性特點、生活實際等，能給學生充分的自由來展現個人出對英語的感知。由于學生能在生活中隨時使用所學的英語知識，他們對知識的理解就會十分的深刻，就能形成比較積極的英語學習態度。由于貼近生活，這種家庭作業的練習過程，就變成了各種各樣的豐富多彩的生活體驗。因此，在培養學生的學習興趣、學習毅力、學習責任心和自信心、學習成就感和時間控制能力等方面，這種貼近生活的家庭作業就能表現出積極的作用。同時，在作業的解答過程中，學生也可以發展自己的天賦或才能，也有利于教師了解不學生生的愛好與多元智能，比如，音樂、美術、機械制作、建筑等其他領域。學生也能體會到日常生活中蘊含著自己所學的知識，也就能認識到學習的生活價值：今天在學校里的學習就是為未來的幸福生活做準備。

例如，在學習了旅行這一課后，可以設計這樣一項家庭作業：由學生自己選擇一個旅游景點，從互聯網資源中查找到相關的風景區的信息，畫出簡單的方位圖，用上剛學過的關鍵詞和句子以導游的口氣寫出景點解說詞，然后，在課堂上扮演導游進行解說，其他學生充當游客也可以向“導游”學生提問，也可以對“導游”的介紹進行補充。此外，我們也可以讓學生以小組為單位，從自己所在的縣城或市區，選擇一個適合初中學生游覽的地方，制作一份旅游指南，包括英語簡介的寫作和編輯、插圖和排版等。

這種模擬導游的家庭作業題設計，涵蓋了聽、說、讀、寫幾個方面，學生在查找資料中豐富了英語語言的積累，了解了更多的表達形式，也體驗了書本之外多彩的世界；在組織解說詞的過程中，鍛煉了思維的條理性，學會了在生活中如何用英語對景色進行描繪和敘述；通過課堂的現場解說，學生的聽力和口語表達能力得到了訓練，并且鍛煉了學生在公開場合說英語的膽量；而學生間的互動與交流也有助于培養學生在用英語交流時的應變能力。這樣的作業可以增強學生與他人合作的能力，并且由于涉及的游覽地點是學生熟悉的地點，因此在完成作業時也會更得心應手，成就感也會大大增強。

只要教師在日常教學中注意發現和挖掘，充分利用家庭作業這片廣闊的田地隨時隨處播撒生活的點滴，當我們把一個個真實的出現在生活中的問題交給學生去處理時，學生們就會調動自己已有的知識并積極的探尋所需的知識，全身心的投入到問題的解決中。讓作業貼近生活可以使以往單調、平面的初中英語家庭作業變得豐滿、立體，這些與生活緊密聯系的家庭作業給初中生開辟了一片多姿多彩的學習天地，使他們逐漸學會在生活中感受到英語的魅力，在英語學習中體驗到生活的真諦，為終身的學習發展打下良好的基礎。

第7篇：回家作業范文

女企業家協會自成立以來，堅持以經濟建設為中心，緊緊圍繞全市工作大局，順應時代潮流，發揮聯結優勢，服務企業發展和女企業家成長成才，不斷拓寬工作領域，強化工作手段，先后開展了一系列主題鮮明、內容豐富、形式多樣的活動，為促進女企業家隊伍建設，為推動某經濟和社會發展發揮了重要作用。女企業家們不僅以自己的聰明才智和工作實績贏得了社會的肯定和廣泛尊重，而且成為我市發展民營經濟的一支重要力量。

20__年是我市貫徹落實黨的十六屆六中全會精神、全面推進新一輪改革的開局之年，也是保持經濟和社會發展良好勢頭、加快推進“兩個率先”的重要一年。這既對新一屆女企業家協會提出了更高的要求，也為我們的女企業家施展才華提供了新的舞臺。女企業家作為改革開放和現代化建設的一支重要生力軍，在實現“兩個率先”目標進程中肩負重任，一定要以“三個代表”重要思想為指導，把握全局，開拓進取，創業、創造、創新，在推進改革，加快發展中展示巾幗風采、再創新的業績。借此機會，我向大家提幾點希望：

第一，進一步解放思想，搶抓機遇。解放思想是實現“兩個率先”的先導，也是女企業家成長成才的關鍵。現在，我們正面臨著千載難逢的重大機遇：改革的深化，創造了良好的發展環境；開放的擴大，催生了許多新的經濟增長點；發展的加快，拓寬了企業擴張的空間；能否抓住這些機遇，關鍵在于解放思想。我們要充分利用十六大和十六屆三中全會開辟的解放思想的新空間，堅決沖破一切束縛創業創新創造的精神枷鎖，堅決革除一切不合時宜的思想觀念，堅決克服一切妨礙發展的習慣思維，正確認識面臨的新情況，科學分析出現的新變化，準確把握發展的新趨勢，始終堅持用“三個代表”重要思想指導企業的生產經營管理，使企業的各項工作體現生產力發展的要求，順應先進文化的發展方向，符合職工群眾的根本利益。當前，市委、市政府把加速發展民營經濟作為實現“兩個率先”的重大戰略舉措，在全市興起發展民營經濟的新。作為發展民營經濟的直接參與者和受益者的女企業家，要充分認原創網站識到民營經濟對推動經濟增長、擴大社會就業、促進市場繁榮、發展公益事業、提高婦女地位所作的重要貢獻；要認清發展趨勢，把握發展機遇，投身發展實踐，在婦女大創業的熱潮中發揮好引領和幫帶作用。

第二，進一步創造優勢，加快發展。女企業家要善于抓住企業改制、政府支持等有利契機，不斷拓展企業的發展空間。要按照建立社會主義市場經濟體制的要求，加快現代企業制度建設，切實轉變經營機制。市場經濟條件下，特色就是生產力，品牌就是競爭力，質量就是生命力。要密切關注世界經濟、科技發展的新動向，大力采用高新技術和先進實用技術，做出特色，創出品牌，提高質量，增強企業核心競爭力。及時把握國內外市場的最新變化和發展趨勢，加快引進國外資金、技術和管理，積極參與國際競爭，既善于向國外的優秀企業學習，又敢于與其比上下、爭高低。要根據女性管理者的職業素質特點，著力培養理性思維的習慣、堅決果斷的作風，掌握開放納新的技巧，發揚善于合作的長處，堅持腳踏實地的風格，把女性特有的優勢轉化為競爭優勢。

第三，進一步加強學習，勇于創新。要適應進入知識經濟時代的挑戰，以只爭朝夕的緊迫感，強化終身學習觀念，敏于求知，學以致用，不斷充實和提高自己，使自己成為通曉經濟、熟悉科技、精通管理的專門人才。在學習內容上，不僅要學習與企業發展密切相關的現代管理知識、科技知識和法律知識，有條件的還要學習外國語言、熟悉世貿規則。在向書本學習的同時，要自覺地向實踐學習，向人民群眾學習，增強發現市場、創造市場、駕馭市場的能力，增強運用資本、信息、科技、人才為企業服務的能力。要讓創新成為自覺的追求，以創新的思維、創新的膽略和創新的舉措，積極投身創新的時代。

第四，進一步回報社會，關愛職工。女企業家的成長成才，離不開黨的關懷、群眾的支持和社會的扶助，可以這樣說，是黨的改革開放政策造就了女企業家，是社會各方面的關愛滋養了女企業家。“致富思源，富而思進”，當代女企業家理應時刻銘記黨的關懷和期望，自覺回報社會的支持和人民的培養。要自覺遵守有關政策和法律法規，自覺履行納稅義務，堅持抵制假冒偽劣，努力提高產品質量，維護消費者合法權益。加強企業精神文明建設，積極倡導社會公德、職業道德和家庭美德，保持勤儉節約的好傳統和艱苦奮斗的好作風，弘揚助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和文明新風，積極支持春蕾計劃、希望工程等社會公益事業。要關心員工生產生活，保障職工合法權益，關心下崗職工尤其是下崗女工，盡最大努力幫助下崗職工實現再就業。

第8篇：回家作業范文

第一，現在市委、市政府已經作出“十一五”規劃，這之中有一個很重要的指導思想，關注民生、體貼民情就是要解決就業問題，解決經濟快速發展的問題。那么，有沒有發展機遇？現實條件又怎么樣呢？“十一五”規劃給我們企業家提供了很好的機遇，繪制了很好的藍圖。我們XX市的經濟要快速增長，不僅在西部，而且要在中西部地區實現“新三最”目標，人居環境最佳、創業環境最優、綜合競爭力最強。具體來講，我們已經實施和即將實施的包括地鐵工程、80萬噸乙烯工程和1000萬噸煉油工程等，都是投資高達幾百億、上千億的大項目，它們能帶來很多商機，給我們創造很多發展條件和空間。我最近翻閱了一些資料，我市每年人口機械增長10萬人左右；房地產每年開工面積1000多萬平方米，銷售1000多萬平方米；全市商品零售總額每年遞增15%，去年接近1000億元，這是多么大的一個市場，又蘊藏著多少商機！所以說，我們XX市是有很好的條件去創造商機，加快發展的。

第二，我們企業應認真思考自身做強做大的問題，創造更多就業機會。這個做強做大既是企業自身發展的內力推動，同時我認為也是一種社會責任。我們要全面建設小康社會，要實現現代化，不發展不行，發展慢了也不行，要加快發展。只有做強做大才有堅實基礎，才能提供更多的就業機會。聽曹世如同志說，今年他們又可以解決1000人就業，這就很好。我看，按照城鄉統籌的要求，紅旗連鎖不僅可以在城區里搞，而且可以搞到重點鎮去，甚至搞到村上去，你看這個面多大，配送需要多少人員，銷售服務需要多少人員。各個企業都可以通過自身的發展，創造出更多的就業機會。確確實實，就業是民生之本，是社會和諧之基。說到底，人不能不生存，失地農民進了城以后，沒有生活來源就要出事情。所以說，這是一種政治責任，更是良心。

第三，希望廣大的企業家在關心人和培養人方面下力氣。因為我們現在面臨的情況是，很多“4050”的人員由于歷史的原因，知識文化水平有限，這就有個再教育的問題，有個崗位培訓的問題，還有個轉變擇業觀念的問題。最近，我聯系的一個村，為他們找到了50個人的就業崗位，結果挑選出來的50個人上崗后，不到一個星期，就跑回去30多人，原因是其自身適應不了工作的要求，甚至有人認為每天緊緊張張地工作8個小時，遠不如在村上打點小麻將，生活更加自在。這就是個觀念問題，需要我們進一步加強教育來加以解決。

第9篇：回家作業范文

關鍵詞:經濟增加值;業績評價;提出途徑

國務院國資委自2007年開始,陸續在280家中央企業進行EVA考核試點,更從2010年開始,在中央企業全面實行EVA考核。國資委正式出臺的《中央企業負責人經營業績考核暫行辦法》中明確規定將經濟增加值指標作為業績考核基本指標,而且權重占40%,比利潤總額30%權重還要高。EVA究竟是什么指標,在經濟危機席卷全球期間,國資委力推考核并將持續下去呢?

一、EVA簡介

Ecnomic Value Added,簡稱EVA,即經濟增加值,是從企業稅后凈經營利潤中扣除包括股權和債務所有資本成本后的真實經濟利潤。EVA的核心理念是資本成本,資本成本就是資金投資項目要求的收益率。在EVA理論下,投資回報率的高低并非企業經營狀況好壞和價值創造能力的評估標準,關鍵在于投資報酬率是否超過資本成本。EVA為負數,說明投資者獲得的收益未能彌補所承擔的成本,即使會計利潤為正數,也是虛盈實虧,不是創造價值,而是毀滅價值。

二、應用EVA進行業績評價的案例分析

(一)公司簡介

XX熱電有限公司是2×210MW的熱電聯產項目,于2004年11月開工建設,兩臺機組分別于2006年8月12日、10月1日建成投產,公司產品電力、熱力,原煤是生產的主要原料。自投產以來,由于受國家宏觀經濟政策影響,原煤價格飆升,公司經營面臨壓力。

(二)公司2008年至2009年財務數據

從以上計算可以看出,盡管企業在2008-2009年間實現微利,但在考慮了資金成本后,經濟增加值為負。說明公司不僅沒有創造價值,而是在毀損股東價值。長期下去,后果可想而知。

(四)投資回報率的計算

單位:萬元

從計算結果可以看出,如果單純考核投資回報率指標,由于凈利潤為正,投資回報率大于零,營運資產還是有效率的。但在EVA理論下,投資回報率的高低并非企業經營狀況好壞和價值創造能力的評估標準,關鍵在于投資報酬率是否超過資本成本,計算結果顯示,投資回報率遠遠低于資金成本率0.055,投資者獲得的收益未能彌補所承擔的成本。所以從投資回報率角度看是項目是有效率的,但從EVA角度看,資產未能實現保值增值。

三、提升經濟增加值的途徑

在國內發電集團飛速發展的今天,管理技術進步很快,財務管理方法更是在不斷更新,目前除了常用的全面預算管理、量本利平衡、價值管理、業績考核、對標分析等一系列方法外,管理方法仍在不斷推陳出新。按照國資委的要求,2010年國內發電公司也引進了EVA考核指標,作為來自發電集團公司三級單位的財務人員,結合公司實際,對于如何提高EVA,清晰、高效地創造經濟增加值,結合我們企業實際,談幾點看法:

1.提高產品毛利率。這是提高EVA的根本,繼續加強全面預算管理,嚴格按照對標管理制定控制指標,將指標制定更細致、更合理,剛性執行,杜絕計劃外和預算外增支。加強費用控制,深入挖潛,降低成本費用率。狠抓市場營銷,做好電量計劃爭取,積極開拓電力市場,爭取電熱價調整,最大限度增加收入。

2.縮短收款期。目前我們企業能夠做到當年電費回收率100%。

陳欠收回20%,效果還是比較好的。但熱費由于關聯方交易,回收難度大,拖欠比較嚴重。加強與關聯方溝通協調,盡量回收。有困難的回收積極通過抹帳協議,爭取熱費回收率提高是我們需要解決的問題。

3.加快存貨周轉率。目前我們企業年均材料備品占用1300

萬元,按借款年息4.5%計算,財務費用達58.5萬元。如何加快存貨周轉,降低資金占用,降低資金成本,顯得比較重要。如果能夠實現集團公司物質統一調配,三級單位零庫存,將會對提升企業EVA起到有力的支持。

4.做好資金預算,在保證現金流的情況下,盡量減少貨幣資金留存量。