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        公務員期刊網 精選范文 電網安全活動總結范文

        電網安全活動總結精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的電網安全活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        電網安全活動總結

        第1篇:電網安全活動總結范文

        公司各單位、本部各部門:

        按照國家電網公司總體部署,省公司決定在公司系統深入開展“三個不發生”百日安全活動(確保不發生大面積停電事故,確保不發生人身死亡和惡性誤操作事故,確保不發生重特大設備損壞事故),全面落實全國“安全生產年”和國家電網公司、省公司20xx年安全工作意見,進一步加強安全生產工作,提升公司系統安全生產管理水平,保障電網安全穩定運行和可靠供電,全面完成安全生產各項工作任務和目標,現就有關事項通知如下:

        一、指導思想

        堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學的電網安全觀,緊緊圍繞“以人為本促安全生產”、“電網穩定促社會和諧”、“設備健康促電網堅強”活動主題,以保人身、保電網、保設備安全為根本出發點,以提升“三個水平”(安全管理標準化、生產管理精益化、應急管理集約化)為主線,逐級落實安全生產責任制,加快實施風險管控機制建設,全面增強電網運行管控能力,著力提升安全生產管理質量,穩步提高應急工作水平,全力打造公司安全文化,切實保障人身、電網和設備安全,確保公司安全生產穩定局面。

        二、工作目標

        通過“三個不發生”百日安全活動的開展,有效防范由于人員責任原因、設備問題和外部因素造成的人身、電網、設備事故,確保不發生大面積停電事故、不發生人身死亡和惡性誤操作事故、不發生重特大設備損壞事故,全面完成20xx年安全生產工作任務。

        三、組織機構

        ****(略)

        四、實施步驟

        “三個不發生”百日安全活動總體分為三個階段,各階段時間劃分及重點工作內容為:

        (一)動員部署階段(3月1日—3月10日)。研究提出開展“三個不發生”百日安全活動工作方案和措施,召開省公司系統“三個不發生”動員部署會議,各單位按照公司統一部署,結合實際,制定具體的實施方案,廣泛動員,大力宣傳,做到人人皆知,主動參與,形成聲勢。

        (二)推進實施階段(3月11日—5月31日)。重點結合春季檢修、預試和基建施工全面展開期間安全生產特點,加大“三個不發生”百日安全活動的督導,分別組成防止大面積停電事故、防止人身死亡和惡性誤操作事故、防止重特大設備損壞事故專項檢查工作組,開展對各項工作措施落實情況的督導檢查,組織經驗交流,推廣典型做法,全面落實公司深入開展“三個不發生”百日安全活動各項部署,確保完成全年安全生產任務。

        (三)總結提高階段(6月1日—6月8日)。組織召開“三個不發生”百日安全活動總結會議,全面分析和評估活動成效,交流工作經驗,總結工作成果和不足,結合全年安全生產工作,研究深化“三個不發生”活動成效的措施,修訂完善工作方案,建立常態工作機制。

        五、總體要求

        按照國家電網公司關于“三個不發生”安全百日活動的總體安排,緊密圍繞“三個不發生”目標,周密部署,嚴格各項工作要求,強化安全措施,營造安全氛圍,堅決防止發生電網大面積停電事故、人身死亡和惡性誤操作事故、重特大設備損壞事故。

        (一)高度重視,加強活動的組織領導。

        各單位要深刻認識到“三個不發生”百日安全活動的重要意義,正確把握目前安全工作面臨的形勢,將開展此項工作貫穿全年安全生產工作的始終。要認真落實國家電網公司和省公司的各項工作要求,成立以主要負責人為組長的領導組織機構,切實增強工作的主動性和積極性,周密制定活動方案,明確活動目標、工作思路、重點措施和時間安排,落實各級責任,一級抓一級,橫向到邊,縱向到底,確保全方位開展,全員參與。

        本部各部門要帶頭開展此項活動,并對各基層單位加強協調指導。調通中心負責不發生大面積停電事故措施的落實,安監部負責不發生人身死亡和惡性誤操作事故措施的落實,生技部負責不發生重特大設備損壞事故措施的落實,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,時刻保持清醒的頭腦,以最佳的精神狀態、最高的工作標準和最嚴的工作要求,強化責任,扎扎實實做好此項工作。

        (二)把握安全工作階段性特點,突出活動的針對性。

        各部門、各單位針對當前春檢工作全面展開,正是各類人身事故和人員責任事故的高發期、高風險期的實際情況,按照“三個不發生”工作要求,強化現場作業安全管控,大力開展反違章活動,嚴格執行“兩票三制”,加強防誤操作管理,確保現場人身安全。

        各部門、各單位針對迎峰度夏期間,雷暴雨、持續高溫和大負荷等嚴峻考驗,要以電網安全和設備安全為重點,加強重要潮流斷面監控監視、加強核心樞紐設備巡視維護,完善突發事件應急預案,確保電網安全穩定和設備安全可靠。

        各部門、各單位針對秋檢 預試和迎峰度冬期間,設備檢修消缺任務重,現場啟動調試和工程集中投產多,大霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣發生頻繁,要全面防范人身、電網和設備事故,確保全年安全目標實現。

        (三)周密計劃,有機融合,統籌協調活動的開展。

        各單位要周密部署,在抓好安全基礎性工作的同時,把“三個不發生”百日安全活動與安監、生產、調度、基建、營銷、農電等各方面工作有機融合,安全管理上要開展“管理到崗百分百,責任落實不缺位”活動,工作現場要開展“作業現場無違章、風險控制無疏漏”活動,調度運行系統要開展“科學調度無盲區,百日操作無差錯”活動,生產系統要開展“設備運行無隱患,電網運行無臨檢”活動,基建系統要開展“基建工地零傷亡,施工質量零缺陷”活動,政工系統要建立一個“百日安全、爭創先鋒”活動專題網站。通過各專業的統籌協調,以責任落實、基礎管理、制度執行、監督檢查、素質建設、應急處置等為著力點,完善實施風險管控機制建設,全面增強電網運行管控能力,著力提升安全生產管理質量、穩步提高應急工作水平,不斷深化細化各項措施的落實,全力打造公司安全文化,切實保障人身、電網和設備安全確保實現“三個不發生”。

        (四)黨政工團齊抓共管,積極營造濃厚安全氛圍。

        第2篇:電網安全活動總結范文

        我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!親愛的讀者,小編為您準備了一些戶外活動總結,請笑納!

        戶外活動總結120__年12月20日早上,大家一大早從公司出發,伴隨著一片歡聲笑語我們到達 了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場 上,至此為期一天的拓展訓練也拉開了帷幕。因為是第一次參加戶外拓展培訓,教練 給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項,再通過一些破冰游戲活動熱身后,所 有的參訓人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊長、兩名政委和兩名生活部長。集思 廣義之后,擁有了極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體——“凌峰隊”和“騰龍 隊”。在之后的培訓中,隊長和政委要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目 課程,保證不落下一位隊員。

        這次活動主要由狼騰拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通 過戶外實體活動,事先由培訓師設定一個要完成的目標,而要完成這個目標,必須要通過 多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個活動目標,通過設定的規程,讓隊員在規 定的時間與流程中去完成目標,一個人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合 作,就可以在最快最短的時間內完成教練設計的任務.通過這樣的活動,既鍛煉了員工的 身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂指數與工作效率.到 達活動地點后,在教練的分工與隊員的合作下,全部活動圍繞以下活動項目內容展開 :

        活動項目一:共同進退。每個小隊分成兩個小組,6-7個人分別站在兩塊長長 的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個就是要團隊人員齊心合力才 能完成,體現一個團隊分工配合的重要性,做到步調一致。此活動項目訓練的是人與 人之間協作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協調的人文環境。

        活動項目二:高空攀巖,這個就是考驗每一個隊員的耐力和勇氣了。因為是高 空進行的活動,教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準,再告訴我們給每個隊員加油 的口號,然后讓每個隊員依次利用巖壁上的巖點攀登至10米的高度。通過這個項目的 培訓,感受體能極限,鍛煉堅持到底的決心和毅力,以體能訓練為載體,達到心理素 質提高和升華的目的,體驗生理極限與心理極限的關系;挑戰自我、超越自我、認識潛 能開發的重要性,吸取別人的經驗、教訓,用有限的資源實現最大的效果。員工的膽 識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。

        活動項目三:鼓動人心。這是一個近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進中國 的新項目,它可以讓一個團隊完完整整地經歷一次濃縮的團隊發展的四個階段:形成期、動蕩期、規范期和高效期,并認真反思每個成員在團隊發展的不同階段應該怎么做 。在活動中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美 )境界。教練安排每隊十幾個人圍成一個圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子 ,每個人只允許拉住繩子的末端,然后將一個排球放在鼓的中央,大家一起擺動繩子 使排球在鼓面上跳動,剛開始的時候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團,一看球 往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數也 沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發現因為人員的高矮使鼓面不水平 ,這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著鼓跑動的過程中擺動幅度太大,更難 掌握鼓面的水平;然后我們還發現,大家一起抖動繩子使鼓面的擺動頻率很難以控制。 針對這三點,我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同 隊中高的稍稍放低繩子,而矮個子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時, 在跑動過程中盡量用小碎步,而在抖動繩子時僅由相對的兩個人動作,其余人只要跟 著節奏跑動就行了。經過這樣的調整后,我們各隊又設定了自己的目標數量,經過大 家一起的努力,我們終于達成設定的目標。這個活動的培訓是為了讓大家知道,在工 作中要達成一個目標,必須要團結一致、要有密切的配合,在遇到困難時要鼓勵我們 的團隊一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。

        活動項目四:極限時速。教練把25個數字牌隨意擺放在一個大的圓圈當中,兩 個隊在聽到開始的口令后才可以采取行動,所有隊員不能進入圓圈內,圓圈內只能保 持一個人在里面拍數字,數字必須按從1到25這個順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓 圈外面隊員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無效成績。了解活動規則后,教 練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來完成這個活動,并且告訴我們最好的成績是 在30秒內拍完這25個數字。兩隊不斷的嘗試新的方法,改進每次的不足,最后終于以 27秒的成績拍完這25個數字,打破了記錄。此活動項目考驗的是人的機智與應變能力 ,提高人的綜合素質,增強隊員的時間緊迫感,鍛煉隊員的分析能力,增進團隊間的 交流和協助。一個公司的正常運作離不開一個高素質的團隊,而員工的日常工作中應 變能力的提高對公司的可持續發展有很大推動作用。 整個活動進行了多個項目的培訓 ,基本上達到預期的效果.活動結束后教練讓大家就此次活動進行了全面的回顧與總結 ,并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念.并安全返回公司.

        參加此次戶外拓展培訓的員工普遍反應良好.一些平時很少交流的員工,在此次 活動中增加了彼此之間的聯系與友誼,團隊協作精神得到提高.期望公司今后可以再進 行這樣的培訓活動.

        戶外活動總結23月5日下午2:00,在我校北區籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。

        此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學生活的樂趣,了解我院的特色組織團隊和活動項目,同時也是一個讓各部門展現自己風采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機會。而我更是為了這次活動做了各項準備,這次的戶外拓展活動策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經費方面考慮的甚多。受到之前在環球公園活動的啟發,所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發揮主導作用,要他們在自己所在的班級做一定的宣傳,并且幫助準備籌集活動所需材料,準備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。

        在活動現場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉,確保活動過程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動,參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學所見,也提升了我們院的形象,為我們院的活動風采做了一個比較好的宣傳。

        此次活動從下午2點到4點半,歷時2個半小時,時間雖短,但活動規模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動使其意義得到了實現,這次活動讓許多積極參與了的同學從中得到了樂趣,體會到素質拓展及合作能力的重要性。

        不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進的地方。比如人數太多,導致不能很好的領導,還有一些同學沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進的地方。

        總體來說,此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進步的,畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動,這不僅要歸功于實踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團管理部和外聯部(第二),兩個學習部(第三),相信很多同學特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。

        戶外活動總結34月11-13日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!

        這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車到達“味博士農莊”訓練營的時候才知道,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態度、消除職業倦怠為目的的訓練活動。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的斗志,激發人的潛在能力,創造性地開發團隊戰斗能力。它起源于二戰期間的海上生存訓練,而在戰后則逐漸演變成為了一種面向現代社會的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質、心理素質和團隊精神。

        雖然只有短短的三天拓展訓練時間,但給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:

        一、目標一致、團結協作。

        訓練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網”、“八仙過海”、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我最大啟發是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰無不勝具有強大競爭力的優秀團隊。

        二、樹立合作意識,合理分配資源。

        “智力電網”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網面前,網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務。

        三、突破創新、迎難而上。

        在訓練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發言,認識到自己的優勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們在工作也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。

        平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。

        我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發,讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來說是一次終身難忘的經歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

        戶外活動總結4中國全國助殘日是中國殘疾人節日,__年5月17日是第25個“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯誼活動,“牽手同樂”是助殘服務隊一大特色,是一種新的集體活動,服務隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進彼此之間的感情,體現義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。

        5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯的助殘服務隊,為了迎來這個我們自己的節日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯誼的活動,其實這次聯誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還為我們的服務對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務對象 慶祝“六一”兒童節,所以大家一直在積極籌備這次活動,由于我們隊的服務對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務對象上下樓,上下車,為了我們的服務對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...

        5月16日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯誼是不能舉行了,按平時常規的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內場地讓活動可以繼續,在短短的一個多小時里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司__分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時感謝服務隊的義工朋友們為了團隊的發展,為了活動的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務對象可以順利出行所做的一切...

        惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯誼臨時改到了室內活動,盡管大伙的衣服被雨打濕了,準備好的節目也因場地的改變而要臨時調換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊湊熱烈,現場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節日,讓活動在精彩圓滿中結束!

        這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。

        感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!

        有了大家的支持,相信今年助殘服務隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!

        戶外活動總結5班上在星期五的下午,組織了一次戶外班級活動,雖然沒有去什么特別好的地方聚一次,也沒有去大型游樂場體驗幾把刺激,但就是這么個小小的趣味游戲,給我們帶來了不少歡聲笑語,在學習和生活中增添了幾分活躍的氣息。

        印象最深的就是風火輪了。班上預先分成三組,道具簡單到一大疊報廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環保有經濟實惠)。哈哈,在活動開始時,出了個小小的意外。我本來被安排在第二組的,可自己跑到第一組去幫忙制作風火輪,也沒一個人提醒我,結果忙活的快完工時,才發現這一組要比鄰組多兩個人,而且多的就是自己。沒辦法,只能算他們幸運了,悻悻地回到自己的組里。活動開始了,九個人像履帶里滾動的車輪一樣,在諾大的田徑場里轉動,緊張與歡快并存。兩個回合下來,我們組輸給了第一組,排名第二,戰績還算不錯吧,呵呵。

        接下來的兩個活動也很給力,十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語中結束了。活動的過程中,拍了很多相片,錄制了一段又一段精彩的視頻,這些都將成為我們共同的美好回憶。

        第3篇:電網安全活動總結范文

        現將我公司此次“安全生產月”活動總結如下:

        一、加強組織領導,全面進行部署,廣泛動員全體干部職工深入開展“安全生產月”活動

        1、加強領導,深入貫徹

        (1)、在接到國家經貿委和全國總工會關于開展“安全生產月”活動的通知后,我公司立即組織基層單位于5月24日召開了安全生產緊急會議,對上級的各項要求進行了及時傳達,并決定在6月1日—6月30日開展一次全員參與、全方位整改的“安全生產月”活動,并要求各單位必須深刻領會xx總書記“xxxx”思想的含義,從講政治的高度出發,充分認識到此次“安全檢查月”活動的重要性,堅持安全管理“五同時”和各項防范措施的“四落實”制度,按照公司的統一部署做好本單位的各項安全生產宣傳、教育、自查和整改工作。

        (2)、以同電安字[XX]173號文下發了《關于開展安全生產綜合整治活動的通知》,要求各單位結合安全生產綜合整治活動開展“安全生產月”活動,成立了以公司曹經理任組長的活動領導組,并建立了主網、農網系統專業檢查小組,同時在活動時間、要求、內容和形式上做了具體的安排和部署,提出了以查人員安全、查設備安全、查電網安全、查消防和交通等安全的4大項34小項的檢查提綱,內容包括查領導、查思想、查管理、查設備、查紀律、查制度、查隱患、查規程、查安全責任制等。各基層單位在公司的指導下,行動迅速、雷厲風行,均下發了文件,成立了“安全生產月”活動領導組,做到有組織領導、有計劃安排、有檢查內容、有總結整改,從而為此次“安全生產月”活動開展得更加扎實和細致打下了良好的基礎。

        2、加強教育,全面宣傳

        (1)、各單位安全第一責任者對本單位安全生產綜合整治活動的安排、檢查、總結和整改等工作親力親為,首先,公司各單位在活動的初始階段,分別組織召開干部會、職工大會、座談會等,逐級傳達會議精神,并將電話錄音復制下發到邊遠變電站、供電所和在外施工工地,學習過程中進行了全員簽名簽字活動,并寫出了學習電話會議后的心得和體會。同時進行“安全生產月”的深入宣傳和貫徹工作,做到傳達到位,不漏每位職工、不留一個死角,橫向到邊、縱向到底,在全公司范圍內掀起了濃郁的“安全生產月”活動。

        (2)、充分發揮了黨政工團齊抓共管安全生產的優勢,利用閉路電視和《大同供電報》開辟安全專欄,及時報道公司各單位開展“安全生產月”活動情況,同時,各單位還利用板報和標語等宣傳工具,在各生產場所和辦公場所進行宣傳,營造“安全生產月”活動氣氛,使此次活動深入人心,開展得扎實有力。如部分單位舉辦了“安全知識競賽”和“講安全、比貢獻”等演講活動,不僅豐富了職工的安全文化生活,也提高了他們的安全意識和安全自覺性。

        (3)、公司發放安全宣傳張貼畫12個種類150套1000余張、安全宣傳串旗20套、安全宣傳標語20套200張等宣傳工具,在公司各生產場所和辦公場所進行宣傳,并開展了安全生產宣傳漫畫巡回展覽。

        (4)、6月底,為弘揚企業精神,繁榮安全文化,健全公司安全生產宣傳陣地,深入開展好全國第一個“安全生產月”活動,公司在全公司范圍內開展了征集安全生產標徽的活動,在各單位工會和黨、團支部積極配合下,共征集安全生產標徽56種,公司目前正在組織安委會成員對各項作品進行評價,優勝作品將作為公司安全生產象征在日常的安全管理中廣泛推廣使用。

        (5)、在《大同供電》報開辟了“安全生產月”活動專版,利用公司閉路電視開展了安全訪談、現場追蹤、基層調研、案例宣講等,用喜聞樂見的形式,對職工進行潛移默化的安全教育,大造“安全生產月”活動氣氛。

        (6)、6月15日,基層單位10余人由公司張總帶隊,參加了全國統一組織的“安全生產月咨詢日”活動,在大同市紅旗廣場就安全生產和優質服務向市民進行了宣傳,共發放宣傳傳單30000余份。

        (7)、各單位黨支部、團支部、工會等部門組織召開了班站安全民主分析會,及時了解職工安全思想狀況,做好職工的安全思想穩定工作,針對性地開展了安全思想教育,進一步提高了各級人員遵章守紀的安全生產自覺性。

        二、加強安全管理,深入自查整改,以實際行動扎扎實實進行“安全生產月”活動

        結合“安全生產月”活動,為認真貫徹“5、9”安全電話會議精神,公司全面開展了反人身事故、反設備事故、反習慣性違章、反裝置性違章的安全生產綜合整治和整改活動,制定詳細的自查提綱和工作程序,做了如下工作:

        1、開展了對各級人員、各種崗位的安全素質評議、技術素質評議、工作到位評議、落實自身工作職責的民主評議活動,共計對XX余名同志進行了民主評議活動,按得票率多少,對不合格人員58人進行了安全教育,根據教育和考試情況待崗4人、轉崗10人、辭退臨時工28人。

        2、狠抓了職工隊伍的休整和安全再培訓工作,組織了對運行、檢修、試驗、基建、多經等人員的兩票強化訓練,強化了全員的遵章守紀教育和安全技術培訓,在公司有線電視臺連續播放了16部安全生產錄象片,并利用內聯網站對職工開展了網上安全生產教育和培訓,掀起了各級人員學安全、懂安全、要安全、保安全的。

        3、組織職工系統分析了1—4月份以來發生的各種不安全因素,進一步摸清有可能引發人身傷害的規律,制定了針對性較強的防止人身傷亡等事故的組織和技術措施。

        4、對所轄送變電公司和多經處的汽吊、廠吊、行吊等大型機械和起重設備28臺進行了認真檢驗,對64名特種工進行了安全培訓和上崗考核。同時將多經處和各單位興辦的三產作為重點,特別是面向社會服務的飯店、商店等場所共48處進行了嚴格檢查,對不具備安全要求的17處場所下達了整改通知書。

        5、進行了勞動安全作業環境的全面檢查,要求嚴格執行公司《關于電纜隧道、溝道、豎井、夾層和可能造成窒息場所安全管理規定及作業程序的通知》,對已配備的38具防毒面具、氧量儀、有毒氣體檢測儀和正壓型空氣呼吸器以及156個氣瓶、45臺電焊機、89臺試驗檢修臺(箱)進行了徹底檢查,對電氣設備外殼不接地、拉線無絕緣球、桿號標示不全等不符合項257處進行了全面整改。

        6、對153個班組、58個變電站、81個供電所、22個營業所以及147個施工班組的安全帽、安全帶、腳扣、絕緣靴、驗電器、拉閘桿、地線等安全工器具進行了全面檢查,不合格的及時進行處理和更換,公司投資15萬元,對各類安全工器具、安全遮攔、驗電器和接地線等安全設施不折不扣按國電規范手冊要求進行整改。整頓期間,公司還投資23萬元對20余個主網站的安全標示牌、設備標示牌進行了更換。

        7、各縣(區)支公司對用戶進行了一次全面的安全大檢查,共查出用戶供電設備的重大缺陷16處、用戶自備發電機的返送電隱患18處以及用戶供電安全管理方面存在的問題102項,對以上存在問題全部下發了整改通知書并督促進行了處理。

        8、在易燃、易爆、有毒等物品的管理方面,公安保衛部對各單位過期失效雷管XX余枚、導爆索1000米、導火索200米進行了集中銷毀,消除了各種治安隱患及不安全因素。此外還協助基層單位建立完善了易燃、易爆、有毒等物品的管理臺帳。同時對公司32個重點防火部位進行了安全檢查,下發整改意見書25份,整改隱患22處,并補充各種各類消防工器具25件。

        9、過夏“六防”檢查方面,重點檢查了變電站、開閉所,調度所、調度室、通信、遠動機房及微波站等重點部位的防雨防漏情況;檢查了變電站、開閉所各種防內外過電壓裝置的運行和線路重合閘、保護及備用電源自(互)投裝置壓板的投退情況;對部分變電站遠動裝置電源加裝電壓瞬變抑制器15套;利用紅外測溫裝置對各運行設備進行了定期監測;及時砍伐北郊、陽高等站距離設備較近的樹木。共計檢查出各類缺陷75項并全部進行了整改。

        10、消防管理方面,針對大同市“5.19”發生的重大火災事故,各基層單位紛紛建立了群眾性消防組織,并利用板報和看板等多種形式對電力設備的消防知識進行宣傳,從而進一步推動了全公司消防工作的深入開展。6月份,公司對全部滅火器進行了定檢,并實行定置定位管理。對試驗所、送變電、加油站等儲油區的防火措施進行復查,整改檢修試驗基地的消防栓水系統,更換了供電加油站的滅火器、低壓回路不合格的電源線和空氣開關。無人值班變電站的煙霧自動報警系統進行了檢查試驗,并更換公司辦公大樓的火災自動報警及消防聯動控制器,在公司綜合樓、檔案樓、設計院、醫院、變電工區、保護工區、地下車庫安裝了智能光電感煙探測器,實現了消防火系統的聯動功能。各變電站還開展了對低壓及控制電纜的檢查工作,結合春檢對部分有中間接頭的電纜進行了更換,補充完善了消防砂箱、防火隔墻等變電站現場防火措施。

        11、交通管理方面,組織各有車單位的分管領導、車隊隊長及部分駕駛員,討論制定了公司交通安全反事故措施共11大項、53小項,基本上達到細則貫通,實施有力,做到了三到位:即反措制度到位、整改落實到位,工作實現到位。同時,公司交安委把小事當作大事抓,對今年發生的幾起交通不安全事件進行了嚴肅的處理,達到教育全體司機人員提高安全意識,確保行車安全。

        12、對于兩網改造施工隊伍進行了嚴格整頓,對安全資質、技術資質過期的15支隊伍進行了辭退,對20余名安全素質較差的施工隊員清理出了施工隊伍。

        13、結合國電公司開展的“求真務實、作風建設年”活動,公司領導分別帶隊,組成了10個專業小組對基層單位進行了安全生產和思想作風調研工作,對各單位存在的安全生產問題進行了現場指導和解決,共計提出安全生產類問題89條,現場拍板解決53條,遺留問題責令各單位在安全生產綜合整治期間解決和整改。

        第4篇:電網安全活動總結范文

        團體活動是教育的重要形式之一,是促進學生全面發展的重要路徑,擁有豐富的內涵。可以通過設計多樣的主題來實現各種教學目標。以下是小編精心收集整理的小學生團體游戲活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        小學生團體游戲活動策劃1一、時間:

        201_年_月_日上午(視天氣情況調整)

        具體活動安排時間:

        7:30到校

        7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調節)

        二、活動場地安排:(請注明本文來自實用文檔頻道)

        以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

        操場草坪:1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

        籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

        操場東邊的跑道:50賽跑

        三、參加對象:

        本校小學部全體師生

        四、活動安排:

        1.活動方案及內容的確定。

        2.器材準備。

        3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

        4.組織比賽。

        五、活動領導小組:

        組長:

        成員:全體小學部教師

        紀律安全衛生組:

        音樂廣播及攝影:___

        場地器材:___

        總裁判長:

        三年級裁判員:薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)

        二年級裁判:高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)

        一年級裁判:遵從三年級:薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師

        初中部教師志愿者:10人

        六、參加辦法:

        按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

        七、項目及人數

        一年級

        集體項目:1.定點投球(4米)每班20人,男女不限

        2.海底撈月每班20人,男女不限

        3.合作運球(20米)每班16人,男女各8人

        4沙包至盤每班20人,男女不限

        5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

        個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

        二年級:

        集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

        2.海底撈月每班16人,男女不限

        3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人

        4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

        5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

        個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

        三年級

        集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

        2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合

        3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人

        4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

        5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

        個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

        八、活動順序

        1.先集體項目后個人項目原則

        2.二、三年級同時進行。

        一年級最后進行

        3各年級項目順序

        三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

        二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

        一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

        九、計分方法

        本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎

        十、項目方法與規則

        1.陽光伙伴接力跑

        器械:接力棒2根、綁帶8——10條

        比賽規則:

        以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

        站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止

        單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

        按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

        裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()

        2.海底撈月

        器械:籃球4個

        比賽規則:

        1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

        2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

        3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束,用時最短隊為勝。

        4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

        裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)

        3.定點投球

        器械:沙包3個,紙筒3個

        規則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加

        裁判:吹哨1名,計數3名

        4拍球比多:

        器械:籃球5個

        規則:學生手持一球,教師發令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

        5.一分鐘跳短繩

        器材:跳繩若干根

        規則:在規定時間內跳個數多者獲勝。

        6.螃蟹背西瓜

        器材:籃球1個

        方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

        規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。

        7.春播秋收

        道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

        規則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

        8.兩分鐘跳長繩

        器材:長繩2跳

        規則:規定時間內,共同跳過的總個數,決定名次。

        9.合作接力運球

        器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

        規則:各隊排隊站好,聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發,用時最短者為勝。

        十一、備注:

        望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

        小學生團體游戲活動策劃2預算費用:每人50元(多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費。

        目的:

        1、增強班級向心力和凝聚力。

        2、增進一班和五班同學的了解。

        3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會。

        活動安排:

        早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

        九點半正式開始拓展訓練:

        附:執行方案

        08:50-09:30開營儀式破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家。

        活動意義:促進隊員創新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調,隊員的協作,為榮譽而戰。

        09:30-10:30信任背摔

        內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

        目的:1、了解有效的溝通的環節和步驟。

        2、信任,是精誠合作的基石。

        如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰斗力。

        3、"信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

        10:40-11:50生死電網

        內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

        目的:1、培養團隊合作精神增進溝通。

        2、體現協同工作在解決問題的作用。

        3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

        寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

        中午

        12:00-12:30午餐6元標準餐

        12:30-13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念

        下午

        13:40-14:30互動游戲熱身

        14:40-15:50挑戰五分鐘

        內容:比賽以游戲的。方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現團體的智慧。

        16:00-17:00求生墻

        內容:在規定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。

        目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

        2、這是整個拓展活動的精彩活動。

        也是考驗大家一天培訓成果的時候!

        你們敢接受這個挑戰嗎?加油吧,精英們!

        17:00-17:20活動總結

        活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

        1、拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

        2、據充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

        3、這次請的是專業的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

        4、這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

        小學生團體游戲活動策劃3一、指導思想

        為了規范學生的書法行為,營造濃厚的寫規范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

        二、社團宗旨

        點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發展特色教育。培養學生良好的寫字“雙姿”。培養出一批學生書寫能手和尖子。

        三、社團機構

        社團部長:___

        社團副部長:___

        社團成員:學校選出來的書法愛好者

        四、社團發展計劃

        (一)打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

        1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經過考核,選拔社團成員,形成社團機構。

        2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

        3、因為本社團剛剛成立,各制度、規模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

        (二)發揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

        社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

        1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現社團的整體目標而奮斗。

        建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態,多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

        2、時代需要優秀的團隊。

        一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現出我們書法社團的風貌。

        (三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)

        每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立——

        1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養他們的全面素質,提高個人修養。

        并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

        2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

        3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

        4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發揮、力量貢獻的地方了。

        還能利用假日、春節等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯什么的。

        小學生團體游戲活動策劃4活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;

        活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣);

        活動口號:我的節日,爸爸媽媽一起來;

        活動時間:2019年6月1日上午9:00—11:30。

        活動地點:___田園農莊文化廣場。

        由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

        一、親子互動游戲

        (1)團結向前

        以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊___玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

        (2)親親我的寶貝

        小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

        送小禮品

        參加活動的顧客,贈送一個小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《___》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

        贈送小蛋糕

        對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

        【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。

        (3)開心菜園

        做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日!

        來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

        二、拍照留念

        為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

        背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

        《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

        《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

        《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

        三、活動裝飾

        (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

        (2)背景音樂;

        (3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)

        (4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;

        ___田園農莊我我勞動我快樂;

        (5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;

        四、費用預算(成本需實際核算)

        1、裝飾氣球、塑料向日葵;

        2、背景音樂;

        3、橫幅2-3條;

        4、兒童小玩具;

        5、小蛋糕。

        6、獎品。

        (農莊玩套票)

        小學生團體游戲活動策劃5一、活動目的

        “六一兒童節”是孩子們的節日,為了培養學生的綜合素質,展示自身特長,讓全校每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

        二、活動主題

        “紅領巾相約中國夢”活動準備:

        三、活動準備

        1、各年級精心準備兩個節目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節目,各年級參演的節目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數居多者優先。

        2、學校各興趣小組均準備一個節目。

        3、幼兒園各班準備一個節目。

        4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

        5、低年級中隊發展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

        6、各中隊節日當天布置富有歡慶氣氛的環境,學校張貼宣傳標語。

        四、活動要求

        有情趣、有童趣、有朝氣;

        大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

        加__體育鍛煉、享受健康人生;

        緊跟時代步伐、展現藝術風采。

        五、活動組織機構及分工

        顧問:__。

        組長:___。

        副組長:___。

        策劃:__。

        組員:各行政領導及各班班主任。

        宣傳:___。

        節目審核:___。

        物質保障:___。

        現場秩序:___。

        來賓接待:___。

        音響設施:___。

        協調組:___。

        六、活動安排

        慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區級和校級優秀學生全校表彰、文藝匯演。

        具體活動安排:(暫定)

        1、4月27日----5月21日宣傳準備階段。

        2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術老師指導完成,5月15前,以年級為單位,將優秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相關照片上傳到指定郵箱,六一活動期間將以展板形式展出。

        3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導完成,5月5日前,以班級為單位,將優秀作品以電子檔方式發送到指定郵箱,六一活動期間將以展板形式展出。

        4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。

        5、5月26日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。

        6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節目上報少先隊大隊部__老師處。

        7、5月25下午進行節目審核。

        (地點:一樓電教室,)

        8、5月29日下午彩排。

        9、5月30日舉行校級文藝匯演。

        (地點:方案一---在學校操場,方案二-----各班主任老師組織學生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)

        七、活動流程

        1.介紹嘉賓。

        2.優秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領巾。

        3.優秀學生表彰。

        4.學校聯合社區給學校留守兒童捐贈。

        5.文藝匯演。

        八、活動要求

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