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        網絡時代漢語言文學的經典閱讀體驗思考

        前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了網絡時代漢語言文學的經典閱讀體驗思考范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

        網絡時代漢語言文學的經典閱讀體驗思考

        摘要:多媒體和通訊技術的不斷進步將世界與你我的距離拉近,網絡以勢不可擋之姿態進入了我們的學習與生活,古色古香的紙質書籍慢慢被設計美麗的電子圖書替代,手邊的網絡圖書館節省了我們去書店和圖書室奔波的距離和時間,但是我國的居民閱讀數量依然在下降,平均每人每年讀書數量還不到8本。同時網絡新名詞充斥在我們周圍,與父母的交流越來越不在一個頻道,種種跡象都顯示出網絡時代我們對漢語言文學的重視和開發遠遠不夠,這個時代呼喚著我們尋找網絡與文學的接洽點,促進網絡時代漢語言文學的經典閱讀體驗提升,讓漢語言文學在新時期可以重新綻放絢麗光芒,緊抓時代脈搏譜奏新篇章。

        關鍵詞:網絡時代;漢語言文學;經典閱讀;體驗

        中國是一個擁有五千多年璀璨歷史文明的文化大國,多年的歷史為我們累積了許許多多優秀的文學作品,品讀他們就如同在歲月長河里瀏覽那些永不消失的風景。還記得第一次讀《滕王閣序》時的那種震撼嗎?怎么會有一個人那么年輕卻如此才華橫溢,駢散結合的文體在他筆下流淌而出,比詩歌還要動聽,敘述和抒情可以結合的如此之巧妙,真正是前無古人后無來者。漢語言文學記錄的不止是文字,其中蘊含的自然哲學,自由精神,奮斗理想,個性風范在當今社會依然具有很強的指導意義。追尋并發揚漢語言文學使其重新綻放光彩,在網絡時代下如何改變人們的閱讀習慣,增強經典閱讀與體驗是值得我們思考的問題。

        一、漢語言文學的“出世”與“入世”

        走進書店去觀察,我們可以看到暢銷書排行榜上擺放的大多都是青春小說,而從銷量排行榜上看到最多的除了小說就是教輔書籍,雖然“古代文學”與“當代文學”在我們的課本中出現頻率最高,但是也僅僅是在教科書里他們才能與我們親密交流,這也許是他們最光彩的時候了。剩下的時間里他們大部分都躺在角落無人問津,甚至書店把他們擺放在特價書目里面,也鮮有人選擇,大眾對于他們已經呈現出明顯的淡漠姿態,也因此這類書籍的印刷數量逐年下降,很多書店甚至進貨過程都不考慮此類書籍,這就使得想要閱讀的民眾更難難覓蹤跡。

        二、網絡時代為漢語言文學的再次發展帶來了機遇

        文學為我們創造了一個個最美的夢境,唐詩宋詞的韻律朗朗上口,意境清新優雅;宋詞元曲改變了我們對古文偏執的刻板印象,形式輕松活潑;當代文學又把我們帶回那一場真正的浩劫,讓我們對生命禮贊,可是這些其實并不僅僅是夢境,它更是我們前進路上最真摯的精神食糧,我們不僅需要讀他們,更需要從中找到時間與文字的碰撞,在新時期煥發新光彩。

        1、通過網絡豐富漢語言文學的呈現方式

        移動圖書館的開發,數字資源庫的建設,己逐漸成為了國家圖書館發展的重點工作之一。網絡技術的發展,豐富了漢語言文學經典閱讀的內容,主要體現在兩個主要方面:一方面網絡技術的發展方便了人們自主閱讀的選擇和開展。傳統方式下漢語言文學書籍的數量在減少,種類也逐步被縮減,人們想要找一本心儀的書籍可謂千辛萬苦,如今網絡技術的進步,平板電腦、手機等移動設備等的流行,搜索功能的實現可以使人們快速獲得想要閱讀的書籍,從而節約時間,提升了閱讀效率。另一方面,網絡技術的普及提升了人們的閱讀體驗,傳統方式下只能通過不停的翻閱來實現文字閱讀,網絡改變了這一落后現狀,我們可以在閑暇時刻帶上耳機聆聽主播溫暖的聲音為我們誦讀一段文字,這種聽覺的刺激令我們更容易感知文字背后的情感。

        2、漢語言經典閱讀有利于社會、網絡環境的凈化

        網絡縮短了世界的距離,可是卻也讓人與人之間的心靈距離變得遙遠,兩個人同時坐在電腦邊,冰冷的文字代替了他們之間的默契眼神和心靈互動,真誠交往的越來越少,欺詐坑騙的越來越多,這是社會的進步也是人性的退化。呼吁大家重讀經典也是在這一時期重新被提出來,全民閱讀,書香中國是文化部正在大力推廣的重點項目。呼吁大家重讀經典,感受優秀的文學作品里面傳統民族文化、人文精神的熏陶,從而提升全民素養,構建和諧社會,從河圖洛書到子曰詩云,從四大名著到魯迅、郭沫若、茅盾——中國人的閱讀史既是一部社會變遷史,也是中國人的精神思想發育史。隨著電子閱讀器、社交閱讀、APP閱讀等方式的涌現與普及,數字化閱讀正越來越具有深度。閱讀經典文學作品有利于心靈的凈化,優秀品質的培養,同時還可以感受到中華文化的博大精深。在品讀經典文化作品的過程中,讀者感受到的是人們對于真、善、美的向往與追求。在日常的工作、為人處事過程中常懷一顆感恩之心,自然會珍惜人與人之間的友情、親情,在網絡交往過程中,也會注重自身的言行,從而凈化了網絡環境,減少了詐騙、傳播不良信息等不和諧現象的產生,有利于和諧社會的構建。

        小結:

        學者張冠生說“讀書,能讓一國在一代人的時間里實現文化上的強大。”衣食足、知榮辱是提高生命質量的過程,這其中很大一部分是靠閱讀。書香社會,讀書的價值應該得到彰顯,互聯網深刻改變了中國人獲取與閱讀書籍的方式,讓我們在互聯網的依托下重視漢語言文學的經典閱讀與體驗,感受漢語言文字的魅力,“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好。”中華文明對于“讀書”的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年,今后也將繼續發揚光大。

        參考文獻:

        [1]王新葉.互聯網環境下漢語言文學的經典閱讀分析[A].第五屆世紀之星創新教育論壇論文集[C].2016

        [2]關雪平.淺析網絡時代背景下的漢語言文學的經典閱讀與體驗[J].鴨綠江(下半月版).2015(01)

        [3]樊星.網絡時代漢語言文學的經典閱讀與體驗[J].語文建設.2013(23).

        作者:陳雪燭 單位:渤海大學附屬高級中學高三.九班

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