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繼續教育研究雜志簡介
《繼續教育研究》期刊（原名《函授教育》，2000年更名為《繼續教育研究》）是中國繼續教育類、社會科學類核心期刊，1984年7月創刊，歷經近二十多個春秋，緊緊把握時代脈搏，與時俱進。繼續教育對實現終生教育意義非凡，對提高全民素質，促進社會經濟、政治、文化各領域的發展起著不可替代作用?！独^續教育研究》乘勢而起，始終以學術交流為目的，指導學習和實踐，促進繼續教育事業發展為宗旨，以從事繼續教育研究和工作的人員為對象，及時報導國內外繼續教育動態，關注繼續教育熱點問題，交流繼續教育理論與學術研究成果，探討繼續教育發展模式。
《繼續教育研究》以宣傳黨和政府有關的繼續教育的政策法規，探討繼續教育理論，交流繼續教育辦學經驗和信息，指導繼續教育教學為宗旨。為繼續教育事業的發展服務，為經濟建設服務。突出體現學術性、思想性和實用性。
繼續教育研究雜志欄目設置
“繼續教育研究”、“遠程教育研究”、“成人教育”、“學術研究”、“探索與實踐”等。
繼續教育研究雜志榮譽信息
繼續教育研究雜志訂閱方式
地址：哈爾濱市和興路50號，郵編：150080。
繼續教育研究雜志社投稿須知
1、立意新穎，切合我國繼續教育實際，具有創新意識；條理清晰，引文有據，真實可靠。
2、一般文章限4000字以內，重要學術論文限8000字以內；論文要求提煉300字以內的摘要和3-5個關鍵詞。用A4打印紙打印，同時報3.5寸軟盤。稿件插圖需附樣圖，圖中符號、文字用黑墨描繪清晰。
3、注釋采用尾注，參考文獻置注釋后。其著錄格式為：著者.題(篇)名.刊名,出版年;卷號(期號):頁次.
4、作者簡介要求寫出姓名、出生年、性別、民族、籍貫、學歷、單位、職務、職稱及研究方向。
5、稿件末尾寫明作者通信地址、郵編。
繼續教育研究雜志范例
語文課堂教學的素質教育
探索評卷規律提高評卷質量
成人高等教育招生困境探析
論成人教育發展與國民素質培養
加強自學管理提高函授教育質量
談成人高校教師創新能力與培養
教師素質的基本蘊涵及提高對策
狠抓“三個一流”創辦特色學校
提高黨員素質堅定共產主義信念
跨世紀高師學生應具備的基本素質
體育運動學校實施素質教育的探索
論成人教育與農村社會經濟的和諧發展
發達國家農村成人教育及其引發的思考
關于旅游管理專業素質教育的幾點思考
發達國家成人高等教育發展的特征及其啟示
正確運用“兩指”“兩規”搞好案件檢查工作
農村人才需求結構與農村職業教育培養模式改革
試論職業自我效能理論在成人高等教育中的應用
地區性及行業性中等職業技術教育的問題及對策
發展農村成人教育是實現農村全面小康的重要舉措
繼續教育研究雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
繼續教育研究雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 重慶市高等教育教學改革研究項目(0827009) | 11 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目(JG2012010493) | 5 |
| 國家社會科學基金(BKA050031) | 4 |
| 廣西研究生教育創新計劃項目([2007]19) | 4 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(08SJD7100016) | 4 |
| 教育部人文社會科學研究基金(12YJAZH187) | 4 |
| 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD880013) | 4 |
| 全國教育科學規劃課題(GKA113005) | 4 |
| 陜西省基礎教育“十一五”教育技術研究規劃課題(SGH0801-096) | 4 |
| 中央高?；究蒲袠I務費專項資金(QN2011081) | 4 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 196 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 187 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 130 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 107 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 | 96 |
| 黑龍江省哲學社會科學研究規劃 | 83 |
| 黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目 | 55 |
| 全國教育科學規劃課題 | 51 |
| 浙江省教育科學規劃課題 | 47 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 45 |
