高校圖書情報學刊雜志簡介
《高校圖書情報學刊》創刊于1985年，經國家新聞出版總署批準，由湖北省高等學校圖書情報工作委員會、武漢理工大學圖書館主管主辦的學術刊物。本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。現用名：《高校圖書情報論壇》。
高校圖書情報學刊雜志欄目設置
館長專家論壇、項目成果、簡訊、信息服務、數字圖書館、碩博論壇、探索與交流、獲獎論文選登、交流園地等。
高校圖書情報學刊雜志榮譽信息
高校圖書情報學刊雜志訂閱方式
地址：武漢市武昌珞獅路122號武漢理工大學圖書館內，郵編：430070。
高校圖書情報學刊雜志社投稿須知
1.文字簡練文稿包括圖、表、摘要及參考文獻在內，以不超過7000字為宜。論文應主題突出，論點明確，層次清楚，論據充分，語句通順，數據準確可靠。附摘要(150一300字為宜)，主題詞4一8個和參考文獻。
2.文稿抄寫清楚請用鋼筆書寫，可用復印件或打印件。字跡要清晰、端正，標點符號占1格，外文字母用印刷體書寫(注明語種、大小寫和正抖體)，數學符號、角碼、公式等應用正規、清楚，簡體字應以國務院1986年重新公布的《簡化字總表》為準。打印稿請連同軟盤一起交送(或郵寄)編輯部，并注明聯系人的工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話。可通過E一mail投稿。
3.圖表清晰圖件和表格應精選。線圖要求線條均勻，墨色黑;照片要求層次、反差分明。表格一律采用三線表，表項應俱全(包括表序，表題，欄頭，欄目和計量單位)。
4.文責自負作者署名的人數及順序由作者自定。文稿中所用資料、數據、公式等請作者核實。政治、技術保密審查由作者負責辦理。
5.計量單位規范度量衡單位請采用中華人民共和國法定計量單位，必要時注明換算單位。
6.著錄格式規范參考文獻只列近十年公開發表的文獻，并按文中出現先后為序編排。
著錄格式:期刊:作者.文題.刊名(外文刊名可縮寫)，年份.卷號(期號):頁碼.圖書:作者.書名.版次(初版不寫).出版地:出版單位，出版年份。
7.作者簡介作者姓名，性別，畢業(進修)時間及學校，當前職稱，現在所從事的工作與研究方向。本刊僅介紹每篇文章的第一作者。
8.注釋凡屬國家重點攻關項目、省部級或局級以上科研基金資助項目的論文請在稿中注明課題名稱和編號。
9.請勿一稿多投來稿一經采用，即按有關規定付酬，并贈當期期刊2冊，凡不選用稿件一般不退稿。如2個月內收不到錄用通知，作者可自行處理。如果作者不同意編輯部刪改文稿，請書面聲明。
10.為了適應我國信息化建設的需要，擴大所發論文的影響，編輯部將向有關文摘刊物、檢索系統、數據庫及網上信息服務系統提供已刊發論文的中文摘要或全文作為二次文獻，凡不同意者，請事先聲明，未聲明者，均按自動接受上述約定處理。本刊所付稿費包含上述二次文獻稿費，不再另付。稿件有關事宜，編輯部均與第一作者聯系。稿酬、贈閱的期刊亦寄送第一作者，由其分發。
高校圖書情報學刊雜志范例
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基于E-創新人才培養的高校圖書館信息素質教育體系研究
基于認知心理學的網絡信息組織探討
勝任力模型在圖書館人力資源管理工作中的應用
芻議構建圖書館泛在服務模式的挑戰與機遇
利用微博打造圖書館服務新平臺的實踐與思考
河南省高校圖書館數字資源建設的調查與分析
虛擬化技術在圖書館服務器中的應用
大學圖書館微博信息行為分析
國內圖書情報學專業本科教育課程設置現狀研究
淺談高校圖書館開架借閱的管理
高校圖書借閱問題分析及對策探討
我國獨立學院圖書館事業研究綜述
Web2.0網站的網絡信息資源配置評價
電紙書與數字圖書館的結合應用
