徐州教育學院學報雜志簡介
《徐州教育學院學報》是經國家新聞出版總署批準出版的學術性期刊，堅持社會主義辦刊方向，以馬列主義、思想和鄧小平理論為指導，認真貫徹“雙百”方針，立足本校，面向全國，為適應教育發展，繁榮學術研究，提高我校教育教學科研水平和擴大學術影響服務。
徐州教育學院學報雜志欄目設置
《徐州教育學院學報》主要欄目設有：政治與哲學研究、法律法制研究、經濟學研究、中外文學研究、美學研究、語言文字研究、教育教學研究、心理學研究。
徐州教育學院學報雜志榮譽信息
徐州教育學院學報雜志訂閱方式
地址：徐州市永安廣場西側，郵編：221006。
徐州教育學院學報雜志社投稿須知
1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。
7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。
8.請作者自留備份稿，本部不退稿。
9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。
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徐州教育學院學報雜志范例
卓犖不凡 別具風姿──重讀汪曾祺的小說
別是一番滋味在心頭──評影片《一個都不能少》
千山獨行──李敖論
淺論瓊瑤小說的情緣觀
留白天地寬──丘秀芷散文解讀
論師范生素質教育
高校心理健康教育的現狀分析及對策思考
淺談大學生信用檔案的建立
用科學的方法做好高校后勤管理工作
經濟困難大學生立體幫扶體系的構建
激勵過程的階段性策略分析
淺談高校電子政務建設
領導干部要做踐行社會主義榮辱觀的表率
當前國有企業改革的新出路
淺論我國商業銀行個人理財業務
關于規范會計工作中的實證會計研究
網上銀行在會計核算中心對外結算中的應用
徐州教育學院學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題(D200801176) | 3 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(07JYC009) | 3 |
| 江蘇省社會科學基金(06JSDJY003) | 2 |
| 江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目(無) | 2 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(05SJD860003) | 2 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(06SJD880040) | 2 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(05SJD630014) | 2 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金(07jyc009) | 2 |
| 中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規劃課題(無) | 2 |
| 江蘇省教育廳科研基金(07KJD110197) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 21 |
| 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 | 5 |
| 江蘇省社會科學基金 | 3 |
| 江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目 | 2 |
| 中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規劃課題 | 2 |
| 江蘇省教育廳科研基金 | 1 |
| 甘肅省教育廳科研基金 | 1 |
| 江蘇省“十一五”教育科學規劃課題 | 1 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 1 |
| 江蘇省高等學校哲學社會科學基金 | 1 |
