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“林落落，你如果能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，不但能豐富業(yè)余生活，還能擴(kuò)大你的知識(shí)面，提高閱讀能力和寫(xiě)作技巧。對(duì)了，市里最近要開(kāi)展作文大賽，你可以報(bào)名呀!”
“真的嗎?夏老師，您說(shuō)我這樣的水平能參加嗎?”落落興奮又激動(dòng)地追問(wèn)，“如果我參加，您可以幫我修改參賽作文嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題!”夏老師沖落落笑了，“我還可以給你寫(xiě)推薦語(yǔ)呢!”
“哇——太棒了!太棒了!”落落沖著夏老師興奮地跳起來(lái)。
真惡心!我氣憤地看著落落的背影，心里冒出一團(tuán)熊熊大火。林落落仗著自己會(huì)寫(xiě)作文，越來(lái)越得到夏老師的青睞。作文課上，夏老師總喜歡拿她的作文當(dāng)范文讀，還當(dāng)著全部同學(xué)的面贊美她“文筆美妙，立意新穎”。每到這個(gè)時(shí)候，落落就一臉沾沾自喜的樣子，甚至還帶有挑釁的味道問(wèn)我：“紫兒，怎么樣?我的作文寫(xiě)得棒吧?”
“你最棒，行了吧?”我最不喜歡她這副“小人得志”的樣子，“有什么了不起的!”我一邊安慰自己，一邊氣沖沖地將課桌上的書(shū)和鉛筆盒狠狠丟進(jìn)書(shū)包。放學(xué)回家，我也找?guī)妆咀魑臅?shū)來(lái)“惡補(bǔ)”一下。落落，你等著瞧!我憤怒地站起來(lái)，正要跨出座位，誰(shuí)知書(shū)包帶掛在椅子扶手上，害我差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。
“倒霉!連你也和我作對(duì)嗎?”我生氣地用力踢了一下椅子腿，誰(shuí)知道腳指頭被這硬邦邦的家伙“反擊”得好痛。
“哎喲，疼死我了!”我重新坐到座位上，不顧形象地脫下鞋揉著自己的腳丫，“都是落落不好!都是落落的錯(cuò)!”
“紫兒，你怎么了?”突然艾琳從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。
“我……”我怎么能說(shuō)自己在嚴(yán)重嫉妒落落呢，于是我撒了個(gè)謊。
“市里要舉辦作文大賽，校長(zhǎng)說(shuō)讓林落落去參加，還說(shuō)她肯定能獲獎(jiǎng)!”說(shuō)著，艾琳揮了揮手里的表格，“這是校長(zhǎng)讓我轉(zhuǎn)交給落落的。對(duì)了，紫兒，你幫我轉(zhuǎn)交一下吧，明天我請(qǐng)假去看牙醫(yī)。你把表格給她的時(shí)候，記住提醒她，周五一定要交給校長(zhǎng)，否則會(huì)錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間哦!”
我木然地接過(guò)表格，看著表格，心想：我是語(yǔ)文課代表，夏老師應(yīng)該優(yōu)先推薦我去參加作文比賽呀!就算我的作文寫(xiě)得沒(méi)落落好，起碼也要問(wèn)我一下，照顧一下我的“面子”吧!想到這，我不禁對(duì)夏老師充滿了怨恨。如果讓落落報(bào)名參加，搞不好她真能獲獎(jiǎng)呢!如果她獲獎(jiǎng)，豈不是更出盡風(fēng)頭?想到這，我把表格團(tuán)成一團(tuán)，丟進(jìn)落落的抽屜。如果落落看不到它而報(bào)不了名，也怨不到我頭上，想到這，我心里美滋滋的。
第二天一早，落落一邊和其他同學(xué)說(shuō)著話，一邊準(zhǔn)備把書(shū)包塞進(jìn)抽屜。那份表格的紙團(tuán)也進(jìn)入了她的視線。“這是什么?”落落只顧著說(shuō)話，并沒(méi)打開(kāi)紙卷看看是什么，而是如我預(yù)料的那樣，把它當(dāng)成廢紙團(tuán)丟進(jìn)了垃圾桶里。
哈哈，這個(gè)粗心大意的家伙。我心里一陣竊喜，心情也好了起來(lái)。上課了，夏老師走進(jìn)教室，滿臉笑容地掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。而落落目不轉(zhuǎn)睛地盯著夏老師的樣子，讓我心中又冒出一個(gè)“壞點(diǎn)子”。
下課鈴一響，落落就飛一般地跑到講臺(tái)邊，“夏老師，昨天您借我的《綠山墻的安妮》真的很好看!”
“是的!”夏老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“這本書(shū)不錯(cuò)，希望你能從安妮身上學(xué)到樂(lè)觀和努力!”
“嗯嗯，我一定聽(tīng)您的話……”落落不好意思地?fù)蠐项^，臉頰似乎紅了。
好機(jī)會(huì)!看到這一幕，我立刻拉住邊上的一個(gè)女生說(shuō)：“喂，你發(fā)現(xiàn)了嗎?林落落好像和夏老師有點(diǎn)……”我說(shuō)著用手指了指前面。
“有點(diǎn)什么?”女生有點(diǎn)不解地看著我，過(guò)了一會(huì)兒，她突然明白了我的意思，“紫兒，你的意思是林落落和夏老師關(guān)系有點(diǎn)不正常?你開(kāi)什么玩笑，無(wú)聊!”看著她似乎沒(méi)什么興趣的樣子，我有點(diǎn)失望，本來(lái)我是想暗示她“夏老師和落落之間有曖昧關(guān)系”，現(xiàn)在看來(lái)我要達(dá)到目的，還必須動(dòng)動(dòng)腦筋。
第二天語(yǔ)文課上，夏老師夾著考卷進(jìn)來(lái)了：“今天我們來(lái)個(gè)突擊考試，看看大家平時(shí)學(xué)得如何。”夏老師的話一落地，教室里一片唉聲嘆氣：“天呀，太突然了!”“是呀，怎么事先不通知?”
只有落落坦然地看著夏老師，這是為什么呢?我有點(diǎn)不理解，難道她不怕這突如其來(lái)的考試?
考卷發(fā)下來(lái)了，落落立刻抓著筆寫(xiě)了起來(lái)。我呢，雖然做得也順利，可是一道《木蘭辭》的默寫(xiě)題難住我了。
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息……”寫(xiě)到這，我真的嘆息了。《木蘭辭》上周剛學(xué)，當(dāng)時(shí)夏老師要求我們背誦全文。而我見(jiàn)夏老師沒(méi)有說(shuō)“要在課堂上抽人背誦”，就沒(méi)好好背這篇文章。誰(shuí)知道今天的考試竟然要默寫(xiě)全文。我抬起頭偷偷瞟了落落的考卷，天呀，她的考卷上密密麻麻的，看來(lái)是把整篇《木蘭辭》都寫(xiě)出來(lái)了。
沒(méi)幾天，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，落落竟然考了全班第一名。雖然她的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，可是這卻是她第一次考第一。夏老師拿著考卷一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)落落：“雖然這次是突擊考試，可還是有同學(xué)考出了好成績(jī)!比如林落落同學(xué)，她是班里唯一把《木蘭辭》正確默寫(xiě)出的人。我非常高興，說(shuō)明她是真正用心在學(xué)知識(shí)，是真的把老師教的知識(shí)裝進(jìn)了自己的腦袋!”
聽(tīng)到這些表?yè)P(yáng)的話，大家不禁把目光送給我身邊坐著的落落。“神氣什么，不就是考了個(gè)全班第一嘛!”我小聲嘀咕著。
“有本事你也考個(gè)全班第一給我看看呀，”落落聽(tīng)到我的嘀咕，側(cè)過(guò)頭，用一種調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，“我的語(yǔ)文課代表，你這次考多少分呀?”
“我——”我的臉通紅，正巧夏老師這時(shí)候把考卷發(fā)到我面前，看著上面紅色的“63分”，我感到無(wú)地自容。“張紫兒，你這次的成績(jī)不太理想呀!”這句話無(wú)疑讓大家都關(guān)注到我的成績(jī)，我羞愧，我難堪，我咬著嘴唇在心里發(fā)誓：我要報(bào)復(fù)!我要報(bào)復(fù)!
2009年末，香港導(dǎo)演馬楚成與演員趙薇、陳坤將這一故事搬上銀幕，《花木蘭》取得了較好的反響。相對(duì)于迪斯尼出品的動(dòng)畫(huà)電影Mulan片來(lái)說(shuō)，《花木蘭》更符合中國(guó)人對(duì)木蘭形象的認(rèn)識(shí)。本文擬參考ITIM①公布的六維度霍夫斯泰德文化價(jià)值理論，通過(guò)影片臺(tái)詞分析，深入了解人物性格和由此體現(xiàn)的中國(guó)精神，提高跨文化交際能力和影視鑒賞能力。
一、 霍夫斯泰德文化價(jià)值維度及其發(fā)展
文化價(jià)值維度理論是荷蘭學(xué)者吉爾特?霍夫斯泰德提出的用來(lái)衡量不同國(guó)家文化差異的一個(gè)框架。他認(rèn)為文化是在一個(gè)環(huán)境下人們共同擁有的心理程序，能將一群人與其他人區(qū)分開(kāi)來(lái)。[1]霍夫斯泰德在1968年和1972年兩次對(duì)全球70個(gè)城市的11.6萬(wàn)名IBM職員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在實(shí)證分析的基礎(chǔ)上，將不同文化的價(jià)值觀取向分為四個(gè)基本維度：權(quán)力距離、個(gè)體主義―集體主義、男性氣質(zhì)―女性氣質(zhì)與不確定性規(guī)避。
近年來(lái)，文化價(jià)值維度理論進(jìn)一步發(fā)展完善。1991年，在香港中文大學(xué)邁克爾?邦德（Michael Bond）教授對(duì)東西方文化對(duì)比研究的基礎(chǔ)上，該理論增加了能反應(yīng)儒家價(jià)值觀的第五個(gè)維度：長(zhǎng)期短期導(dǎo)向。2010年，根據(jù)邁克爾?明科夫（Micheal Minkov）對(duì)世界價(jià)值觀調(diào)查（World Values Survey）數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，該理論模型又增加了第六個(gè)維度：放任與約束。②至此，六維度的文化價(jià)值理論已經(jīng)比較完善，并成為一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)被廣泛地應(yīng)用在跨文化研究領(lǐng)域中。
（一）權(quán)力距離 （Power Distance）
根據(jù)霍氏理論，權(quán)力距離是指在一個(gè)社會(huì)及其各種組織當(dāng)中，比如工作場(chǎng)所、社區(qū)、家庭等，社會(huì)地位較低的人對(duì)于權(quán)力分配不平等的接受程度。比較研究中常使用權(quán)力距離指數(shù)（PDI： Power Distance Index）來(lái)表示權(quán)力距離的大小，指數(shù)越高權(quán)力距離就越大。[2]
（二）個(gè)體主義―集體主義 （Individualism vs. Collectivism）
個(gè)體主義社會(huì)中人們較多關(guān)心個(gè)人利益。相反，集體主義社會(huì)中，人們更重視群內(nèi)關(guān)系，關(guān)心大家庭。每個(gè)人一出生就自然而然地歸屬于某一個(gè)群體。人們需要忠誠(chéng)于群體和所在家庭，同時(shí)群體對(duì)個(gè)人則提供保護(hù)。衡量某種文化的個(gè)體主義傾向一般依據(jù)霍夫斯泰德提出的個(gè)體主義指數(shù)（IDV：Individualism Index）的高低來(lái)判斷。
（三）男性氣質(zhì)―女性氣質(zhì) （Masculinity vs. Femininity）
在陽(yáng)剛氣質(zhì)社會(huì)中，人們對(duì)男性和女性的角色差別定位明顯。認(rèn)為男性應(yīng)該表現(xiàn)得自信、堅(jiān)強(qiáng)、重視物質(zhì)成就，而女性則應(yīng)該表現(xiàn)得謙虛、溫柔、重視生活質(zhì)量。而在陰柔氣質(zhì)社會(huì)中，男性和女性角色定位差別不明顯。人們認(rèn)為男性也應(yīng)該具備女性的一些品質(zhì)，同樣應(yīng)該女性關(guān)注的一些事情。在霍氏研究中，陽(yáng)剛氣質(zhì)指數(shù)（MAS：Masculinity Index）被用來(lái)標(biāo)志文化中男性氣質(zhì)的高低。
（四）不確定性規(guī)避 （Uncertainty Avoidance）
不確定性規(guī)避是指某一群體中的成員在面對(duì)不確定性的事物時(shí)感受威脅的程度，以及通過(guò)某些規(guī)則或者手段來(lái)避免不確定性的程度。霍氏研究發(fā)現(xiàn)不同文化在對(duì)不確定性回避方面差別較大。對(duì)于生活中的未知數(shù)，有些文化竭盡所能積極避免，而有些文化則坦然接受。[3]不確定性規(guī)避指數(shù)（UAI：Uncertainty Avoidance Index）越高，不確定性規(guī)避傾向越大。[4]
（五）長(zhǎng)期導(dǎo)向―短期導(dǎo)向 （Long-term Orientation vs. Short-term Orientation）
這個(gè)維度是指某一文化中的成員對(duì)延遲其物質(zhì)、情感、社會(huì)需求的滿足所能接受的程度。長(zhǎng)期導(dǎo)向通常是以未來(lái)為導(dǎo)向，愿意為了將來(lái)而努力，人們傾向于堅(jiān)韌、積累、節(jié)儉。而短期導(dǎo)向則偏重于關(guān)注過(guò)去和現(xiàn)在，尊重傳統(tǒng)。長(zhǎng)期導(dǎo)向指數(shù)（LTO： Long-term Orientation Index）越高則說(shuō)明該文化越偏向長(zhǎng)期導(dǎo)向。
（六）放任―約束 （Indulgence vs. Restraint）
放任-約束是最近幾年新增的一個(gè)文化價(jià)值維度，它主要基于2010年邁克爾?明科夫（Micheal Minkov）對(duì)世界價(jià)值觀調(diào)查（World Values Survey）數(shù)據(jù)的分析結(jié)果。這個(gè)維度主要關(guān)注社會(huì)成員在多大程度上控制自身的欲望和沖動(dòng)。控制較弱的被稱為“放任”，控制較強(qiáng)的則稱為“約束”。放任約束指數(shù)用IVR表示，數(shù)值越高則表明越“放任”。
二、 從《花木蘭》臺(tái)詞到文化價(jià)值觀
（一）中西價(jià)值觀比較
霍氏研究采用六個(gè)指數(shù)來(lái)衡量各國(guó)文化價(jià)值的偏向性，它們分別是PDI權(quán)力距離指數(shù)，IDV個(gè)體主義指數(shù)，MAS男性氣質(zhì)指數(shù)，UAI不確定性規(guī)避指數(shù)，LTO長(zhǎng)期導(dǎo)向指數(shù)和IVR約束放任指數(shù)。圖1根據(jù)最新研究成果，ITIM網(wǎng)站提供了中美兩國(guó)在六個(gè)文化價(jià)值維度上的相關(guān)數(shù)值，如圖1所示。從圖中可以看出，中國(guó)和以美國(guó)為代表的西方價(jià)值觀在權(quán)力距離、個(gè)體主義、長(zhǎng)期導(dǎo)向和約束放任指數(shù)方面相差最大，其他方面差別較小。下文就從四個(gè)主要方面分析影片中的人物臺(tái)詞。
（二）《花木蘭》臺(tái)詞中的價(jià)值觀
1.權(quán)力距離
從圖1的霍氏研究數(shù)據(jù)可以看到，中國(guó)是高權(quán)力距離國(guó)家。在高權(quán)力距離文化中，人們對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬較多地體現(xiàn)在“順”。在家順從父母，在學(xué)校聽(tīng)從老師，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)。另外在中國(guó)，子女有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，反之就會(huì)被認(rèn)為是忤逆不孝。
《花木蘭》中木蘭凱旋而歸，雖然父親以女兒為榮，“孝”與“順”還是用來(lái)評(píng)判是不是好孩子的一個(gè)很重要的前提。“不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”寥寥幾句卻淋漓盡致地表達(dá)了木蘭歸心似箭，更愿意在家盡孝的愿望。而順從長(zhǎng)輩的價(jià)值觀在門(mén)獨(dú)和父王單于的對(duì)話中表現(xiàn)得更加淋漓盡致。門(mén)獨(dú)說(shuō)：“……我們可以一鼓作氣，把魏國(guó)的良田變成我們新的牧場(chǎng)……當(dāng)然這一切還要您來(lái)拿主意。”
2.個(gè)體主義
圖1顯示中國(guó)的個(gè)體主義指數(shù)較低。集體主義和個(gè)體主義最大的差別在于看待事物的出發(fā)點(diǎn)不同，前者的出發(fā)點(diǎn)是“我們”，后者的出發(fā)點(diǎn)是“我”。在集體主義文化中，人們把自己看作是各種團(tuán)體組織的一份子，集體的需求、目標(biāo)高于一切。
《花木蘭》中體現(xiàn)集體主義的例子不勝枚舉， 其中最為突出的就是“犧牲”――木蘭意圖犧牲自己的坐騎以解決被困士兵的糧食問(wèn)題；皇子文泰冒生命危險(xiǎn)，自己做人質(zhì)換回幾千士兵的安全；木蘭為了國(guó)家的長(zhǎng)治久安犧牲自己的愛(ài)情，成全文泰和柔然公主的婚姻。這樣的集體主義還體現(xiàn)在胡奎單槍匹馬去救小虎“我們的兄弟”，結(jié)果被亂箭射死。更體現(xiàn)在文泰開(kāi)導(dǎo)木蘭的對(duì)白中“你穿上了將軍的戰(zhàn)甲，就不再屬于你”。
3.長(zhǎng)期導(dǎo)向和約束放任
霍氏研究數(shù)據(jù)表明，中國(guó)是個(gè)長(zhǎng)期導(dǎo)向文化的國(guó)家。長(zhǎng)期導(dǎo)向文化不僅鼓勵(lì)堅(jiān)韌、節(jié)儉，一切為了將來(lái)計(jì)劃，實(shí)用主義，而且很重視履行社會(huì)責(zé)任，害怕丟面子。影片中，皇上對(duì)皇子說(shuō)：“弘兒，和柔然公主聯(lián)姻是國(guó)家大事，你明白自己的責(zé)任了嗎？”這里首先反映的是皇子是要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的，其次聯(lián)姻是為了將來(lái)，再次國(guó)家能夠長(zhǎng)治久安比愛(ài)情重要得多。
中國(guó)的放任指數(shù)較低，人們認(rèn)為行為受到社會(huì)規(guī)范的約束，放縱自己是不對(duì)的。影片中，木蘭誤以為文泰戰(zhàn)死，異常傷心，不管理部隊(duì)也不練兵。在這種情形下，小虎跟木蘭發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，這樣的責(zé)備既反映了集體主義價(jià)值觀，同時(shí)也從側(cè)面反映出士兵們對(duì)于作為將軍的木蘭放縱自己感到不滿。
結(jié)語(yǔ)
霍夫斯泰德的文化價(jià)值維度理論是目前跨文化交際研究中使用最為廣泛的理論，而影視作品則是豐富的文化載體。運(yùn)用霍氏理論分析影片臺(tái)詞，可以更加直觀生動(dòng)地了解本族文化，有助于更客觀全面地看待這個(gè)多元的世界，提高影視鑒賞能力和跨文化交際能力。
參考文獻(xiàn)：
[1][2]（荷蘭）霍夫斯泰德（Hofstede，G.J.）.文化與組織：心理軟件的力量（第二版）[M].李原，孫健敏，譯.北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2010：49.
描述自然風(fēng)光的句精選（一）：
1、楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
2、亭皋木葉下，隴首秋云飛。
3、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。
4、納清風(fēng)臺(tái)榭開(kāi)懷，傍流水亭軒賞心。
5、國(guó)破山河在，城春草木深。
6、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
7、草低金城霧，木下玉門(mén)風(fēng)。
8、空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。
9、寒城一以眺，平楚正蒼然。
10、白日依山盡，黃河入海流。
11、迢迢新秋夕，亭亭月將圓。
12、野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
13、水何澹澹，山島竦峙。
14、槐柳成陰雨洗塵，櫻桃乳酪并嘗新。
15、櫚庭多落葉，慨然知已秋。
16、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
17、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
18、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
19、所謂伊人，在水一方。
20、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
21、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
22、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
23、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。
24、種豆南山下，草盛豆苗稀。
25、秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。
26、只在此山中，云深不知處。
27、青山遮不住，畢竟東流去。
28、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
29、天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。
30、秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。
31、芙蓉露下落，楊柳月中疏。
32、月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（二）：
關(guān)于雪的詩(shī)句
1.草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》)
2.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
3.遙知不是雪，為有暗香來(lái)。(王安石《梅花》)
4.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)
5.柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。(王昌齡《從軍行七首其四》)
7.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
8.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)
9.窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。杜甫《絕句》
10.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
關(guān)于云的詩(shī)句
1.明月出天山，蒼茫云海間。(李白《關(guān)山月》)
2.眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)
3.只在此山中，云深不知處。(賈島《尋隱者不遇》)
4.野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。(杜甫《春夜喜雨》)
5.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門(mén)送別》)
6.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)
6.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)
8.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。(杜牧《山行》)
9.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。王之渙《涼州詞》
10.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
關(guān)于風(fēng)的詩(shī)句
1.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)
2.風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。(王維《觀獵》)
3.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)
4.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(自居易《賦得古原草送別》)
5.柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.隨風(fēng)潛入夜，滑物細(xì)無(wú)聲。《杜甫《春夜喜雨》)
7.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))
8.我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇;高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》)
9.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。(李商隱《無(wú)題》)
10.天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。《敕勒歌》
關(guān)于江的詩(shī)句
1.至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。李清照《夏日絕句》
2.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)
3.野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。(杜甫《春夜喜雨》)
4.江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，
春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南白居易《憶江南》
5.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)
6.朝辭白帝彩云間，千里江陵-日還。(李白《早發(fā)白帝城》)
7.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
8.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠;(張繼《楓橋夜泊》)
9.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
10.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)
關(guān)于柳的詩(shī)句
1.春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。韓愈《寒食》
2.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
3.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南《絕句》)
4.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜甫《絕句》
6.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(王之渙《涼州詞》)
7.楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫《竹枝詞》)
8.紅酥手，黃滕酒，滿城春色宮墻柳。(陸游《釵頭鳳》)
9.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外二首》)
10.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(李白《春夜洛城聞降》
關(guān)于花的詩(shī)句
1.待到重陽(yáng)日，還來(lái)就。孟浩然《過(guò)故人莊》
2.花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。(李白《月下獨(dú)酌》)
3.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)
4.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫《春望》)
5.曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫(春夜喜雨》)
6.竹徑通幽處，禪房花木深。常建《題破山寺后禪院》
7.黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。(杜甫《江畔獨(dú)步尋花》)
8，無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)
9.西塞山前白鷺飛;桃花流水鱖魚(yú)肥。(張志和《漁歌子》)
10.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。杜牧《清明》
關(guān)于雨的詩(shī)句
1.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。《孟浩然《春曉》)
2.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。(王維《山居秋螟》)
3.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)
4.山路元無(wú)雨，空翠濕人衣。(王維《山中》)
5.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和《漁歌子》)
6.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
7.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。杜牧《清明》
8.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
9.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
10.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（三）：
關(guān)于草的詩(shī)句
1.天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。(《敕勒歌》)
2.離離原上草，一歲一枯榮。白居易《賦得古原草送別》
3.國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
4.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊《游子吟》)
5.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)
6.種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明(歸園田居》)
7.道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。陶淵明《歸園田居》
8.獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
9.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)
10.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
關(guān)于河的詩(shī)句
1.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。(《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》)
2.國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
3.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)
4.白日依山盡，黃河人海流。王之渙《登鸛雀樓》
5.旦辭黃河去，暮宿黑山頭。(《木蘭辭》)
6.無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬。(夏完淳《別云間》)
7.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)
8.蔞篙滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。(蘇軾《題惠崇〈春扛晚景〉》)
9.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山;(王之渙《涼州詞》)
10.三萬(wàn)里河?xùn)|人海，五千仞岳上摩天。(陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》)
關(guān)于樹(shù)的詩(shī)句
1.樹(shù)木叢生，百草豐茂。(曹操《觀滄海》)
2.綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。(孟浩然《過(guò)故人莊》)
3.鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。(賈島《題李凝幽居》)
4.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。賀知章《詠柳》
5.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
6.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。(崔灝《黃鶴樓》)
7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
8.泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。楊萬(wàn)里《小池》
9.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)
10.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（四）：
《燕歌行》作者為魏晉南北朝文學(xué)家曹丕。其古詩(shī)全文如下:
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔。
念君客游思斷腸，慊慊思?xì)w戀故鄉(xiāng)，君何淹留寄他方。
賤妾煢煢守空房，憂來(lái)思君不敢忘，不覺(jué)淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發(fā)清商，短歌微吟不能長(zhǎng)，明月皎皎照我床。
星漢西流夜未央，牽牛織女遙相望，爾獨(dú)何辜限河梁。
【翻譯】
秋風(fēng)蕭瑟，天氣清冷，草木凋落，白露凝霜。燕群辭歸，大雁南飛。思念出外遠(yuǎn)游的良人啊，我肝腸寸斷。思慮沖沖，懷念故鄉(xiāng)。君為何故，淹留他方。賤妾孤零零的空守閨房，憂愁的時(shí)候思念君子啊，我不能忘懷。不知不覺(jué)中珠淚下落，打濕了我的衣裳。拿過(guò)古琴，撥弄琴弦卻發(fā)出絲絲哀怨。短歌輕吟，似續(xù)還斷。那皎潔的月光啊照著我的空床，星河沉沉向西流，憂心不寐夜漫長(zhǎng)。牽牛織女啊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的互相觀望，你們究竟有什么罪過(guò)，被天河阻擋。
《別董大》作者是唐代文學(xué)家高適。其全文古詩(shī)如下:
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
【翻譯】
滿天黃云，太陽(yáng)被籠罩得昏昏沉沉，北風(fēng)吹來(lái)，大雁在紛飛的雪花中向南飛去。不必?fù)?dān)憂您前去的路途沒(méi)有知己，(憑著你的琴聲、你的音樂(lè)修養(yǎng))普天之下誰(shuí)會(huì)不敬重你呢。
《漁歌子西塞山前白鷺飛》作者為唐朝文學(xué)家張志和。其古詩(shī)全文如下:
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
【翻譯】
西塞山前白鷺在自由的翱翔，江上黃綠色的魚(yú)兒歡快地游著，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷。江岸一位老翁戴著青色的箬笠，披著綠色的蓑衣，沐浴著斜風(fēng)細(xì)雨坐在船上，他被美麗的江南春景迷住了，久久不愿回家。
《游園不值》作者是宋代文學(xué)家葉紹翁。其古詩(shī)全文如下:
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
【翻譯】
也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他那愛(ài)惜的青苔，輕輕地敲柴門(mén)，久久沒(méi)有人來(lái)開(kāi)。可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的，你看，那兒有一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來(lái)。
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（五）：
《別董大》作者是唐代文學(xué)家高適。其全文古詩(shī)如下:
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
【翻譯】
滿天黃云，太陽(yáng)被籠罩得昏昏沉沉，北風(fēng)吹來(lái)，大雁在紛飛的雪花中向南飛去。不必?fù)?dān)憂您前去的路途沒(méi)有知己，(憑著你的琴聲、你的音樂(lè)修養(yǎng))普天之下誰(shuí)會(huì)不敬重你呢。
《望廬山瀑布》作者是唐代文學(xué)家李白。其全文古詩(shī)如下:
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
【翻譯】
香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有三千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。
《江畔獨(dú)步尋花》作者是唐代文學(xué)家杜甫。其全文古詩(shī)如下:
黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
【翻譯】
黃四娘家周圍的小路上開(kāi)滿了繽紛的鮮花，千朵萬(wàn)朵鮮花把枝條都?jí)旱玫痛沽恕：诨▍仓袘賾俨簧岬乇P(pán)旋飛舞，自由自在的小黃鶯叫聲和諧動(dòng)聽(tīng)，美妙無(wú)比。
《古朗月行》作者是唐代文學(xué)家李白。其全文古詩(shī)如下:
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹(shù)和團(tuán)團(tuán)。
白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。
羿昔落九烏，天人清且安。
此淪惑，去去不足觀。
憂來(lái)其如何凄愴摧心肝。
【翻譯】
小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)月亮，將它呼作白玉盤(pán)。又懷疑是瑤臺(tái)仙人的明境，飛到了天上。在晚上觀看月亮，能夠先看到有仙人的兩足開(kāi)始慢慢地出現(xiàn)，之后一棵團(tuán)團(tuán)的大桂樹(shù)也出現(xiàn)了。傳說(shuō)月中有白兔搗仙藥，請(qǐng)問(wèn)它是搗給誰(shuí)吃的又傳說(shuō)月中有一個(gè)大蟾蜍，是它蝕得月亮漸漸地殘缺了。以前有位后羿，是他將九個(gè)太陽(yáng)射落了，只留下了一個(gè)，才使得天人都得以清平安寧。的沉淪蠱惑，遂使月亮失去了光彩，便再也不值得觀看了。對(duì)此我覺(jué)得憂心十分，凄愴之情，真是摧人心肝啊。
《江南春》作者是唐代文學(xué)家杜牧。其全文古詩(shī)如下:
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
【翻譯】
江南大地鳥(niǎo)啼聲聲綠草紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動(dòng)。南朝遺留下的四百八十多座古寺，無(wú)數(shù)的樓臺(tái)全籠罩在風(fēng)煙云雨中。
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（六）：
《詠柳》作者是唐代文學(xué)家賀知章。其全文古詩(shī)如下:
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
【翻譯】
高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來(lái)，就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢原先是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀!
《鹿柴》作者為唐朝文學(xué)家王維。其古詩(shī)全文如下:
空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。
返景入深林，復(fù)照青苔上。
【翻譯】
空寂的山中不見(jiàn)一個(gè)人，只聽(tīng)到一陣人語(yǔ)聲。太陽(yáng)的一抹余暉返人深林，又照到林中的青苔上。
《題西林壁》作者是宋代文學(xué)家蘇軾。其古詩(shī)全文如下:
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不一樣。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
【翻譯】
從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不一樣的樣貌。我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲易陨硖幵趶]山之中。
《早發(fā)白帝城》是唐代文學(xué)家李白所著。其全文古詩(shī)如下:
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
【翻譯】
清晨我告別高入云霄的白帝城;江陵遠(yuǎn)在千里船行只一日時(shí)間。兩岸猿聲還在耳邊不停地啼叫;不知不覺(jué)輕舟已穿過(guò)萬(wàn)重青山。
《送元二使安西》作者為唐朝文學(xué)家王維。其古詩(shī)全文如下:
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
【翻譯】
清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵，蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹(shù)的枝葉顯得格外新鮮。我真誠(chéng)地勸你再干一杯，西出陽(yáng)關(guān)后就再也沒(méi)有原先知心的朋友。
《絕句·遲日江山麗》作者是唐代文學(xué)家杜甫。其全文古詩(shī)如下:
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
【翻譯】
江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香。燕子銜著濕泥忙筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（七）：
詩(shī)中雪
1.草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。(王維:《觀獵》)
2.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸:《塞下曲》)
3.遙知不是雪，為有暗香來(lái)。(王安石:《梅花》)
4.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元:《江雪》)
5.柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉長(zhǎng)卿:《逢雪宿芙蓉山主人))
6.青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。(王昌齡:《從軍行七首其四》)
7.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白:《行路難))
8.千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適:《別董大))
9.窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。(杜甫:《絕句》)
10.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參:(白雪歌送武判官歸京))
詩(shī)中草
1.天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。(《敕勒歌》)
2.離離原上草，一歲一枯榮。(白居易:《賦得古原草送別》)
3.國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫:《春望》)
4.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊:《游子吟))
5.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。(盧綸:《塞下曲》)
6.種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明:《歸園田居))
7.道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。(陶淵明:(歸園田居))
8.獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。(韋應(yīng)物:(滁州西澗》)
9.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易:(錢(qián)塘湖春行》)
10.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。(韓愈:《早春呈水部張十八員外二首))
詩(shī)中柳
1.春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。(韓雄《寒食》)
2.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(陸游:《游山西村》)
3.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南:《絕句))
4.渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。(王維(送元二使安西》)
5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫:(絕句))
6.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。(王之渙:《涼州詞))
7.楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫:(竹枝詞》)
8.紅酥手，黃滕酒，滿城春色宮墻柳。(陸游:《釵頭鳳》)
9.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。(韓愈:《早春呈水部張十八員外二首》)
10.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(李白:《春夜洛城聞笛》)
詩(shī)中樹(shù)
1.樹(shù)木叢生，百草豐茂。(曹操:《觀滄海》)
2.綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。(孟浩然:《過(guò)故人莊》)
3.鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。(賈島:《題李凝幽居》)
4.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。(賀知章:(詠柳》)
5.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參:(白雪歌送武判官歸京})
6.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥:《黃鶴樓》)
7.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫:(酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)
8.泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。(楊萬(wàn)里:《小池》)
9.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn):《天凈沙秋思》)
10.‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。(晏殊:《蝶戀花》)
詩(shī)中鳥(niǎo)
1.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。(王維:《鳥(niǎo)鳴澗》)
2.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。(柳宗元:《江雪》)
3.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫:(春望》)
4.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。(盂浩然:《春曉》)
5.蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。(杜甫:(望岳》)
6.山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。(陶淵明:(飲酒》
7.山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。(常建:(題破山寺后禪院))
8.眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。(李白:《獨(dú)坐敬亭山》)
9.鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。(賈島:《題李凝幽居》)
10.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。(王籍:《入若耶溪》)
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（八）：
詩(shī)中風(fēng)
1.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然:《春曉》)
2.風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。(王維:《觀獵》)
3.林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。(盧綸:《塞下曲》)
4.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易:《賦得古原草送別》)
5.柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(劉長(zhǎng)卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。(杜甫:《春夜喜雨》)
7.城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)
8.欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。(蘇軾:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》)
9.相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。(李商隱:《無(wú)題》)
10.天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。(《敕勒歌》)
詩(shī)中花
1.待到重陽(yáng)日，還來(lái)就。(孟浩然:《過(guò)故人莊》)
2.花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。(李白:《月下獨(dú)酌》)
3.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然:《春曉》)
4.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。(杜甫:《春望》)
5.曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫:《春夜喜雨》)
6.竹徑通幽處，禪房花木深。(常建:《題破山寺后禪院》)
7.黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。(杜甫:《江畔獨(dú)步尋花》)
8.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊:《浣溪沙》)
9.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。(張志和:《漁歌子》)
10.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧:《清明》)
詩(shī)中雨
1.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。(孟浩然:《春曉))
2.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。(王維:《山居秋瞑))
3.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫:《春夜喜雨))
4.山路元無(wú)雨，空翠濕人衣，(王維:《山中》)
5.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和:(漁歌子))
6.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游:《十一月四日風(fēng)雨大作))
7.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧:(清明》)
8.寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。(王昌齡:(芙蓉樓送辛漸》)
9.渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西))
10.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蘇軾:《飲湖上初晴后雨》)
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（九）：
詩(shī)中日
1.日出東南隅，照我秦氏樓。(《漢樂(lè)府陌上桑》)
2.白日依山盡，黃河人海流。(王之渙:《登鸛雀樓))
3.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。(杜甫:《絕句》)
4.日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。(劉長(zhǎng)卿:《逢雪宿芙蓉山主人》))
5.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維:《使至塞上》)
6.清晨入古寺，初日照高林。(常建:《題破山寺后禪院))
7.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。(白居易:《憶江南》)
8.千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。(王安石:《元日》)
9.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。(楊萬(wàn)里:(曉出凈慈寺送林子方》)
10.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。(李白:《望天門(mén)山》)
詩(shī)中月
1.床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白:《靜夜思》)
2.野曠天低樹(shù)，江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)
3.明月松間照，清泉石上流。(王維:《山居秋瞑》)
4.月黑雁飛高，單于夜遁逃。(盧綸:《塞下曲》)
5.舉杯邀明月，對(duì)影成三人。(李白:《月下獨(dú)酌》)
6.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。(李白:《古朗月行》)
7.深林人不知，明月來(lái)相照。(王維:《竹里館》)
8.月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。(王維:《鳥(niǎo)鳴澗》)
9.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾:《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》)
10.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里人未還。(王昌齡:《出塞》)
描述自然風(fēng)光的詩(shī)句精選（十）：
詩(shī)中山
1.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。(柳宗元:《江雪》)
2.白日依山盡，黃河入海流。(王之渙:《登鸛雀樓》)
3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫:《望岳》)
4.國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫:《春望》)
5.空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。(王維:《鹿柴》)
6.明月出天山，蒼茫云海間。(李白:《關(guān)山月})
7.相看兩不厭，僅有敬亭山。(李白:《獨(dú)坐敬亭山》)
8.種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明:《歸園田居》)
9.青山遮不住，畢竟東流去。(辛棄疾:《菩薩蠻書(shū)江西造口壁》))
10.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾:《題西林壁》)
詩(shī)中水
1.所謂伊人，在水一方。(《詩(shī)經(jīng)蒹葭》)
2.水何澹澹，山島竦峙。(曹操:《觀滄海》)
3.白毛浮綠水，紅掌撥清波。(駱賓王:《詠鵝》)
4.天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。(李白:《望天門(mén)山》))
5.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。(陸游:《游山西村》)
6.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白:《贈(zèng)汪倫》)
7.楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫:《竹枝詞》)
8.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。(白居易:《憶江南》)
9.泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。(楊萬(wàn)里:《小池》)
10.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾:《題惠崇{春江晚景)》)
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一.明類號(hào)其脈
所謂類，一指形式方面的體裁類型，一指內(nèi)容方面的題材類型。古代詩(shī)歌說(shuō)白了，無(wú)非是一些具有大致相似人生體驗(yàn)的知識(shí)分子，采用有限的幾種詩(shī)歌形式來(lái)表達(dá)大致相同的內(nèi)容和情感而已，大可不必抱有畏難心理。有意識(shí)的區(qū)分詩(shī)歌類型，掌握不同題材詩(shī)歌的特點(diǎn)，進(jìn)而準(zhǔn)確地把握詩(shī)歌的行文脈絡(luò)，就可以正確揣摩詩(shī)歌的主旨了。下面擇要對(duì)不同題材的詩(shī)歌從代表作、常見(jiàn)意象和情感諸方面作一點(diǎn)簡(jiǎn)單介紹。
1.山水田園詩(shī)
代表作：王維《山居秋暝》、陶淵明《歸園田居》。
意象及特點(diǎn)：明月、青山、竹林、清泉、耕夫、野老、漁樵、牧童、深巷、場(chǎng)圃、東籬、柴門(mén)、桑樹(shù)、；寧?kù)o、清新、優(yōu)美。
感情：描寫(xiě)清新、優(yōu)美的山水風(fēng)光、田園生活，表現(xiàn)恬淡閑適自得的心境，抒發(fā)對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)隱逸生活的向往。
2.詠物詩(shī)
代表作：陸游《卜算子·詠梅》。
意象及特點(diǎn)：松、竹、梅、蘭、菊、蓮、蟬、蜂、月、石灰、梧桐、芳草；既要分析物象的外在特征，更要體味其內(nèi)在品性。
感情：歌頌孤傲高潔、不與世俗同流合污的品格，表現(xiàn)不畏、堅(jiān)貞不屈的崇高氣節(jié)。
3.邊塞詩(shī)
代表作：范仲淹《漁家傲》。
意象及特點(diǎn)：塞下、孤城、陰山、長(zhǎng)城、樓蘭、玉門(mén)關(guān)、長(zhǎng)河、大漠、孤煙、琵琶、羌管、角聲、胡馬；雄渾、壯闊、蒼涼、悲壯。
感情：贊美雄奇的邊塞風(fēng)光，表現(xiàn)邊塞征戰(zhàn)生活的艱苦，批判統(tǒng)治階級(jí)的窮兵黷武，抒發(fā)思鄉(xiāng)念親的孤獨(dú)或奮勇殺敵的豪情。
4.懷古詠史詩(shī)
代表作：劉禹錫《石頭城》、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》、辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》。
意象及特點(diǎn)：燕子、舊時(shí)月、某古跡、古人、故事；凄涼、衰敗、豪華、繁盛。
借古人感嘆自己年華已逝、壯志難酬，借古諷今，勸誡統(tǒng)治者不要重蹈覆轍，借故地表達(dá)昔盛今衰、物是人非的感慨。
5.即事詠懷詩(shī)
代表作：杜甫《登高》《客至》《登岳陽(yáng)樓》、陸游《書(shū)憤》。
意象及特點(diǎn)：岸、舟、客、古道、高樓、夕陽(yáng)、浮云、鴻雁、沙鷗、瘦馬、飛蓬；悲涼、衰敗。
感情：漂泊無(wú)依、仕途失意的哀傷，老病孤愁、思念家鄉(xiāng)親人的孤寂，憂國(guó)憂民、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的慨嘆，輕松愉悅、悠然自得的心境。
6.送別詩(shī)
代表作：柳永《雨霖鈴》。
意象及特點(diǎn)：長(zhǎng)亭、孤帆、蘭舟、楊柳、煙波、灞橋、南浦；離愁別緒。
感情：表達(dá)依依不舍的深情厚誼，對(duì)朋友的勸勉祝福。
二.辨文解詩(shī)味
“詩(shī)言志”，詩(shī)人“情動(dòng)而辭發(fā)”，讀者就應(yīng)該“披文以入情”。善于抓住詩(shī)歌中的“文”——那些與詩(shī)人的情感有密切關(guān)系的關(guān)鍵詞句——可以說(shuō)是迅速而準(zhǔn)確地把握詩(shī)人情感的一條行之有效的捷徑。
所謂的關(guān)鍵詞句，可以是一個(gè)字或詞、短語(yǔ)，也可以是一個(gè)句子。前者如“多情自古傷離別”中的“多情”和“傷離別”，道出詩(shī)情；后者如“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”，點(diǎn)破情韻。
詩(shī)歌的關(guān)鍵詞句可以出現(xiàn)在不同的位置上。從同是表現(xiàn)“愁”緒的例子來(lái)看，有的出現(xiàn)在詩(shī)歌的開(kāi)頭，如“薄霧濃云愁永晝”中的“愁”，總領(lǐng)下文，貫穿全篇；有的出現(xiàn)在中間，如“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此！”中的“憂愁”，點(diǎn)染憂情，承上啟下；有的則出現(xiàn)在結(jié)尾，如“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”總結(jié)全文，卒章顯志。
能夠體現(xiàn)詩(shī)歌情感的關(guān)鍵通常是這樣的一些詞語(yǔ)或句子。
感人心者莫先乎情。有的詩(shī)句直抒胸臆，盡顯情志。例如“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”，高度概括并抒發(fā)了悲歡離合、春憂秋愁的私愁和時(shí)代、民族、國(guó)家的“公”愁。有些字眼能夠傳達(dá)出詩(shī)人喜怒哀樂(lè)的感情。例如“都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)”中的“無(wú)緒”、“留戀”寫(xiě)出了情人分別之際難分難舍的離愁別緒。需要注意的是，有些議論抒情句中的詞語(yǔ)如果按照字面意思來(lái)理解會(huì)影響到對(duì)詩(shī)人感情的把握，對(duì)此我們應(yīng)采用反訓(xùn)的方法。例如“贏得倉(cāng)皇北顧”、“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓”中的“贏得”、“可堪”應(yīng)分別理解為“落得”、“不堪”，才能體會(huì)出詩(shī)人反對(duì)草率出兵的態(tài)度和對(duì)忘掉民族恥辱現(xiàn)象的悲痛。
神態(tài)舉止皆關(guān)情。人物的情態(tài)是感情的自然流露。例如“竹杖芒鞋輕勝馬”中的“輕”，既是行走之輕快，亦是心情之輕松，表現(xiàn)出詩(shī)人笑傲人生的喜悅、豪邁。具有典型意義的人物動(dòng)作也往往透露了詩(shī)人的感情。例如“把吳鉤看了，欄桿拍遍”其中的“看”，隱隱流露了雖有建功立業(yè)的雄心壯志，卻英雄無(wú)用武之地的苦悶；“拍”把作者雄心壯志無(wú)處施展的急切、悲憤情態(tài)栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái)。
用典以抒情言志。古代詩(shī)歌常用典故，典故運(yùn)用得好，可以非常形象地表達(dá)詩(shī)人深摯的感情，深化作品的思想深度，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。例如辛棄疾的詞作多用典故，我們應(yīng)該了解相關(guān)典故的來(lái)龍去脈，并揣摩詩(shī)人用典的意圖。
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。詩(shī)歌中含有明暗冷暖色調(diào)的景語(yǔ)，能夠渲染氣氛，暗示心情。例如“佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透”中的“涼”字，不僅寫(xiě)出了秋氣的蕭瑟，而且反映出詩(shī)人心境的凄涼。有些景語(yǔ)既是眼前景物的實(shí)寫(xiě)，又不乏比興象征的意味，是詩(shī)人的人生境遇和情感體驗(yàn)的外化。例如“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，自然有風(fēng)雨，人生有順逆，但是詩(shī)人心中既無(wú)風(fēng)雨又無(wú)晴，表現(xiàn)出其處變不驚、超然物外的人生態(tài)度。
三.執(zhí)象悟詩(shī)境
詩(shī)歌是用形象來(lái)表達(dá)思想感情的。古代詩(shī)歌的形象包括詩(shī)中的人物和寫(xiě)景狀物詩(shī)中的景與物，它們是詩(shī)人的內(nèi)在情思與生活的外在景象的統(tǒng)一體。
就人物而言，常見(jiàn)的形象有：1.憂國(guó)憂民的形象。如屈原的《離騷》：“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”2.鐘情田園山水的形象。如陶淵明的《歸園田居》：“開(kāi)荒南野際，守拙歸田園。”3.豪放灑脫的形象。如李白的《將進(jìn)酒》：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”4.兒女情長(zhǎng)的形象。如柳永的《雨霖鈴》：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”5.求賢若渴的形象。如曹操的《短歌行》：“周公吐哺，天下歸心。”
就事物而言，常見(jiàn)的形象有：1.長(zhǎng)亭。古人常在長(zhǎng)亭送別，所以常用來(lái)指離別。如柳永的《雨霖鈴》：“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。”2.月亮。古詩(shī)常用月亮烘托情思，作為思鄉(xiāng)懷人的代名詞。如杜甫的《月夜憶舍弟》：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”3.梧桐。多是凄涼悲傷的象征。如李清照的《聲聲慢》：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”4.楊柳。“柳”諧音“留”，所以古人有折柳相送的習(xí)俗，表達(dá)的是離愁別恨。如柳永的《雨霖鈴》：“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆！?.鷓鴣。鷓鴣的叫聲聽(tīng)起來(lái)好象“行不得也哥哥”，很容易讓人聯(lián)想起旅途的艱險(xiǎn)和離愁別緒。如辛棄疾的《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》：“江晚正愁余，山深聞鷓鴣。”6.杜鵑。傳說(shuō)蜀王杜宇被迫讓位給臣子，自己隱居山林，死后魂化為杜鵑，叫聲哀切。于是古詩(shī)中的杜鵑就成為凄涼思?xì)w的象征了。如秦觀的《踏莎行》：“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。”這些形象體現(xiàn)了我們民族傳統(tǒng)中的“望月懷遠(yuǎn)，傷春悲秋，見(jiàn)流水則思年華易逝，梧桐細(xì)雨則凄楚悲涼”的審美習(xí)慣。但是，對(duì)形象的把握要避免絕對(duì)化，因?yàn)橥恍蜗罂梢杂胁煌x，如陸游筆下的梅花和筆下的梅花就不可同日而語(yǔ)。
感受、分析詩(shī)歌形象既要注意其表現(xiàn)形象的方法——通過(guò)敘述事件（如《木蘭詩(shī)》）、運(yùn)用環(huán)境烘托（如《江雪》）、使用各種描法（如直接或間接描寫(xiě)言行、肖像、心理、細(xì)節(jié)等），又要注意其表現(xiàn)的角度——虛實(shí)和動(dòng)靜等，這些相互映襯的手法可以開(kāi)拓詩(shī)歌的意境。李商隱的《夜雨寄北》：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”前兩句實(shí)寫(xiě)客中情景，后兩句則化實(shí)為虛，以想象未來(lái)相逢的樂(lè)反襯今夜分離的苦，又設(shè)想今夜的苦將增添相逢的樂(lè)，讀來(lái)余韻無(wú)窮。而王維的《山居秋暝》：“明月松間照，清泉石上流。”前句寫(xiě)靜景，后句寫(xiě)動(dòng)態(tài)，以幽靜之景寫(xiě)恬淡之情。