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打鼾者在睡眠中反復(fù)出現(xiàn)窒息
陳先生睡覺(jué)打呼嚕有20個(gè)年頭了，他和家人一直認(rèn)為“打呼嚕”是“睡得好、睡得香”的表現(xiàn)，只是吵一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系！可今年年初陳先生卻發(fā)生了急性心肌梗死，但沒(méi)想到的是竟與他多年的老習(xí)慣“打呼嚕”有關(guān)。林敏介紹，為陳先生進(jìn)行睡眠呼吸監(jiān)測(cè)后發(fā)現(xiàn)，陳先生患有“重度阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征并重度低氧血癥”。
其實(shí)“打呼嚕”是阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征（OSAHS）最突出的特征性表現(xiàn)。OSAHS是一種具有嚴(yán)重危害及潛在危險(xiǎn)的高發(fā)性疾病，該病表現(xiàn)為，睡眠過(guò)程中，由于上呼吸道完全或部分阻塞導(dǎo)致反復(fù)呼吸中斷和（或）低通氣，引起慢性間歇性低氧血癥伴高碳酸血癥以及睡眠結(jié)構(gòu)紊亂，進(jìn)而機(jī)體發(fā)生一系列病理生理改變的臨床綜合征。
林敏介紹，打鼾者在睡眠過(guò)程中反復(fù)出現(xiàn)窒息，使全身間歇性缺氧，從而引發(fā)了一系列的慢性疾病，最常見(jiàn)的是高血壓、冠心病、心律失常、心力衰竭、心肌梗死、中風(fēng)、焦慮、抑郁、慢性呼吸衰竭、慢性腎功能不全、胃食管反流、惡性腫瘤、障礙。
出現(xiàn)癥狀時(shí)別不當(dāng)一回事
林敏提醒，如果你具有下列的癥狀者，提示可能已患有阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征，請(qǐng)盡快到睡眠呼吸科進(jìn)一步檢查，明確診斷、治療――
1.睡眠時(shí)打鼾，張口呼吸，頻繁呼吸停止，醒后口干舌燥。
2.夜間反復(fù)憋醒，夜眠不寧，不自主翻動(dòng)，大汗淋漓。
3.白天困倦，疲乏無(wú)力，嗜睡，甚至工作或開(kāi)車(chē)時(shí)易入睡。
4.醒后頭痛、頭昏，晨起血壓高，尤其是藥物控制不好的高血壓。
5.原因不明的常性夜間心絞痛或心律失常發(fā)作。
6.原因不明的夜尿增多，甚至遺尿、脾氣暴躁、性格改變。
物理暑假生活指導(dǎo)
一、單項(xiàng)選擇題：(每題2分，共30分)
題號(hào)123456789101112131415
答案DCDBDACDABBCACB
二、多項(xiàng)選擇題：(每題2分，共8分)
題號(hào)16171819
答案A、BB、CA、DB、D
三、填空題：(每題1分，共10分)
題號(hào)答案題號(hào)答案題號(hào)答案題號(hào)答案
20作用點(diǎn)21勻速直線(xiàn)22小23上
24低25動(dòng)能26227小
28160029450
四、實(shí)驗(yàn)與探究題：(共34分)
30
(3分)
35
(5分)(1)右;右;
(2)1;
(3)掛上鉤碼后，再次調(diào)節(jié)平衡螺母;
(4)變大
36
(6分)(1)動(dòng);
(2)彈簧被壓縮的程度;
彈性勢(shì)能;
(3)④;
木塊移動(dòng)距離不相等
(或s2≠s4)
(4)B
31
(3分)(1)同一高度處;
(2)同一小車(chē);不同高度處
37
(4分)(1)勻速;
(2)75;
(3)被提升的鉤碼重力;低
32
(2分)(1)在同一直線(xiàn)上;
(2)使力的作用效果相同
33
h(3分)(1)1;(2)丙;(3)密度38(2分)9800
34
(4分)(1)平衡;(2)壓力;(3)=;>39
(2分)光滑;上升高度越大
五、科普閱讀題(共8分，每空1分)
40
(4分)(1)3;(2)靜止;(3)較短;很大
41
(4分)(1)介質(zhì);(2)水;水;(3)沒(méi)有
六、計(jì)算題：(共10分，每小題5分)
42.解：
(1)水對(duì)壺底的壓強(qiáng)
水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa…………2分p水=
(2)水壺對(duì)水平桌面的壓力
F壺=m壺g+G水=0.5kg×10N/kg+15N=20N
p壺===1×103Pa…………3分
43.解：
(1)拉力F做功的功率
P=Fnv=100N×3×0.3m/s=90W…………1分
(2)滑輪組中動(dòng)滑輪受到的重力
===
F=3×0.8×100N=240N…………1分G物=3
對(duì)動(dòng)滑輪和土筐受力分析如圖4所示…………1分
G物+G動(dòng)=3F
G動(dòng)=3F-G物=300N-240N=60N…………1分
(3)在提起泥土上升4m的過(guò)程中，拉力F所做的有用功
W有用=G物h=240N×4m=960J…………1分
說(shuō)明：解題過(guò)程中缺少必要的文字說(shuō)明的扣1分;計(jì)算過(guò)程中缺少單位的扣1分。
歷史暑假生活指導(dǎo)
侵略與反抗
一、知識(shí)梳理
1.《》;圓明園;;《》;
2.林則徐;黃海大戰(zhàn);;運(yùn)動(dòng);;3.《》;《》;《》;
二、鞏固練習(xí)
1.A2.B3.D4.C5.C6.D
7.⑴;中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。⑵，中國(guó)戰(zhàn)敗，簽訂《》;大大加深了中國(guó)半殖民地化的程度。⑶;《》;清政府保證演進(jìn)中國(guó)人民參加反帝活動(dòng)。
地理暑假生活指導(dǎo)
題號(hào)12345678910
答案BBBCBCADAB
題號(hào)11121314151617181920
答案CCDCCADDAD
21、(2)京九鐵路
(3)國(guó)際金融、貿(mào)易、航運(yùn)、旅游業(yè)
(4)毗鄰香港水陸交通十分便利
22、(1)I秦嶺II淮河A.北方地區(qū)B.南方地區(qū)C.西北地區(qū)D.青藏地區(qū)(2)特征：干旱原因：深居內(nèi)陸遠(yuǎn)離海洋
23、(1)昆侖青海長(zhǎng)江柴達(dá)木拉薩
(2)4000“世界屋脊”氣溫
(3)湟水雅魯藏布江
由于地勢(shì)高，太陽(yáng)光照強(qiáng)烈，白天農(nóng)作物光合作用強(qiáng)，晚上呼吸作用弱，所以農(nóng)作物積累的營(yíng)養(yǎng)成分多。
24、(1)秦嶺、武夷山、洞庭湖、珠江
(2)四川、云貴、長(zhǎng)江中下游、東、臺(tái)灣、瓊州
何為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是指運(yùn)用視覺(jué)表現(xiàn)的手法傳達(dá)給用戶(hù)的設(shè)計(jì)方式。較為傳統(tǒng)的傳播媒介是平面類(lèi)印刷紙質(zhì)類(lèi)，現(xiàn)在主要利用各種電子媒介作為媒介。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)2013年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)使用人數(shù)已過(guò)6億。所以互聯(lián)網(wǎng)傳播作為新的媒介，與平面類(lèi)紙質(zhì)媒介不大相同的地方是它更加強(qiáng)調(diào)了“交互設(shè)計(jì)”理念。
關(guān)鍵詞：
網(wǎng)頁(yè)交互設(shè)計(jì)；視覺(jué)傳達(dá)
因時(shí)代的進(jìn)步互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展是必然的，作為一種全新的視覺(jué)傳播媒介，具有迅速、價(jià)廉、及時(shí)、傳播面廣的特點(diǎn)。網(wǎng)頁(yè)作為互聯(lián)網(wǎng)的代表傳播方式之一，它的設(shè)計(jì)既要有傳統(tǒng)平面該有的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，還要有現(xiàn)代技術(shù)的組成，將技術(shù)與藝術(shù)巧妙的相融為一體的交互性活動(dòng)。本文嘗試著從視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中文字、色彩和排版對(duì)人生理和心理的作用應(yīng)如何運(yùn)用到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的交互式上，幫助設(shè)計(jì)師更好地利用視覺(jué)表現(xiàn)讓客戶(hù)達(dá)到良好體驗(yàn)。在筆者看來(lái)，一個(gè)好的設(shè)計(jì)師或互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員未必能夠做好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，因?yàn)樗恢皇枪庑枰O(shè)計(jì)師的審美或技術(shù)人員的開(kāi)發(fā)。一個(gè)好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品需要產(chǎn)品經(jīng)理與設(shè)計(jì)師和技術(shù)人員的三方溝通，一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師其實(shí)可以勝任產(chǎn)品經(jīng)理加設(shè)計(jì)師的工作。所以我們?cè)谧鼍W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該以一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理加設(shè)計(jì)師的思維共同設(shè)計(jì)。心里的思路應(yīng)該很清晰，例如我們的客戶(hù)群體是哪些、他們有哪些習(xí)慣、我的顏色該如何搭配、字體用什么才能吸引讓客戶(hù)群體等等，這些都是在進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)前所要思考的，至于如何正確地匹配到這些選項(xiàng)，還需要我們仔細(xì)地探究。一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)并不是簡(jiǎn)單地把文字圖片放上去就夠了，我們需要揣測(cè)用戶(hù)的心理因素和生理本能，比如說(shuō)網(wǎng)頁(yè)的大小比例、字體大小、圖片大小和整體的排版風(fēng)格。下面就跟大家淺談下網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的信息視覺(jué)傳達(dá)：
1文字
對(duì)于在網(wǎng)頁(yè)上的文字設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)字體的基本要求是可閱讀性，其包括文字的大小、字與字的間距、段與段的間距和行列長(zhǎng)短間距等方面的處理。很少一些網(wǎng)頁(yè)對(duì)字體進(jìn)行再次設(shè)計(jì)，原因是不同的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和字體文件安裝都是不同的，所以必須選取一些常規(guī)的字體，否則一部分用戶(hù)上的字體就會(huì)變成默認(rèn)字體，這將與設(shè)計(jì)者本身的設(shè)計(jì)意圖大大相否。其次，用戶(hù)使用的屏幕顯示也對(duì)字體有一定的影響，設(shè)計(jì)是大多數(shù)會(huì)采用宋體或黑體兩種字體，從用戶(hù)心理感受來(lái)說(shuō)，宋體字較為活躍、生動(dòng)，閱讀起來(lái)不容易疲勞。而黑體字方正端莊，線(xiàn)條粗獷醒目，但在縮小到一定程度時(shí)容易模糊，造成識(shí)別困難。
2色彩
色彩設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)非常重要，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中也是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，在互聯(lián)網(wǎng)快速的閱讀中如何第一秒吸引到用戶(hù)成為視覺(jué)傳播的關(guān)鍵。人對(duì)色彩是相當(dāng)敏感的，當(dāng)他們首次接觸一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，最先吸引其注意力的就是網(wǎng)頁(yè)的顏色，其次是圖像，最后是文字。色彩給其他人的印象特別強(qiáng)烈，所以設(shè)計(jì)師最容易通過(guò)色彩去表達(dá)他的設(shè)計(jì)意念，例如天貓和京東的紅白色主頁(yè)的設(shè)計(jì)，強(qiáng)烈的顏色沖擊了人們的心理視覺(jué)給人強(qiáng)烈的購(gòu)買(mǎi)欲望。網(wǎng)頁(yè)上的顏色主要表現(xiàn)在主導(dǎo)色、輔助顏色和背景顏色這幾個(gè)方面。占顏色面積最大的是網(wǎng)頁(yè)主色調(diào)。主色調(diào)像是一幅畫(huà)中的主色，在創(chuàng)造特定的氣氛與意境上發(fā)揮主導(dǎo)作用。第二大的是輔助顏色，起的作用是強(qiáng)調(diào)或調(diào)和。網(wǎng)頁(yè)的背景色是增加畫(huà)面空間感的重要措施。例如，較暗的背景色與鮮明的主導(dǎo)色形成鮮明的前后空間關(guān)系。設(shè)計(jì)師對(duì)不同功能的色彩進(jìn)行理解和分析，搭配好主色、輔色和背景色的運(yùn)用比例才能給用戶(hù)一個(gè)良好的視覺(jué)體驗(yàn)。
3排版
排版設(shè)計(jì)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中也可以叫做頁(yè)面布局，把零散的網(wǎng)頁(yè)名稱(chēng)、導(dǎo)航欄、搜索欄、圖形、文字和符號(hào)進(jìn)行點(diǎn)線(xiàn)面排版。四周的“空間”并不是沒(méi)有的，可以留白或留灰，突出頁(yè)面主題物讓網(wǎng)頁(yè)在使用中更加簡(jiǎn)潔和便利。設(shè)計(jì)師根據(jù)“以虛托實(shí)、以無(wú)襯有”和信息傳達(dá)的要求進(jìn)行合理排版，此時(shí)需要注重用戶(hù)心理的潛意識(shí)和生理的行為習(xí)慣進(jìn)行排版設(shè)計(jì)。比如用戶(hù)在瀏覽頁(yè)面時(shí)，第一眼優(yōu)先注意到的是四周留白的文字，這就是視覺(jué)的邊際效應(yīng)在虛空間的一個(gè)體現(xiàn)。從而使設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的平面網(wǎng)頁(yè)能夠充分與用戶(hù)有所“交互”，使用戶(hù)體驗(yàn)獲得更佳的視覺(jué)印象。
4視覺(jué)規(guī)律
視覺(jué)規(guī)律是根據(jù)人的視覺(jué)心理因素和生理習(xí)慣而決定的。人有兩只眼睛但是因?yàn)槿说难矍蛟碇辉试S產(chǎn)生一個(gè)視覺(jué)焦點(diǎn)，不能同時(shí)停留在兩處以上（包含兩處）的地方。因此人們自由閱讀時(shí)，都會(huì)有一個(gè)生理習(xí)慣，從上往下和從左往右閱讀。心理學(xué)研究顯示出，在一個(gè)平面內(nèi)人在閱覽上半部分時(shí)會(huì)讓人感到輕松愉悅，下半部分時(shí)則會(huì)感到郁悶壓抑。同樣左半部分讓人感到輕松愉悅，右半部分則會(huì)感到郁悶壓抑。所以左上部分稱(chēng)為“最佳閱覽區(qū)”。視覺(jué)流程導(dǎo)向又分為導(dǎo)向類(lèi)視覺(jué)流程、重心視覺(jué)流程、反復(fù)視覺(jué)流程、散點(diǎn)視覺(jué)流程，我們?cè)诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中就可以依據(jù)這些用戶(hù)的生理和心理的“規(guī)律”來(lái)進(jìn)行交互設(shè)計(jì)，從而使用戶(hù)達(dá)到良好的使用體驗(yàn)。優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師提供愉悅的交互式體驗(yàn)，不僅對(duì)文字、色彩和排版進(jìn)行探究設(shè)計(jì)。網(wǎng)頁(yè)上操作面板上的按鈕和開(kāi)關(guān)和導(dǎo)航的分欄等，設(shè)計(jì)師利用交互性及時(shí)讓用戶(hù)知道如何操作這是很重要的。那么設(shè)計(jì)師必須合理地運(yùn)用示能、意符、約束、映射和反饋這幾個(gè)心理學(xué)概念進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)。
參考文獻(xiàn)：
［1］王愉，隋涌.論網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)要素設(shè)計(jì)［J］.北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（04）.
xxx年給您送頭虎，虎蹄為你開(kāi)財(cái)路，虎尾為你掃憂(yōu)愁，虎頭為你撞鴻運(yùn)，虎背為你馱康壽。祝您虎年全家樂(lè)悠悠。
虎年祝愿:做人不做紙老虎，交友不交笑面虎，才華勝似唐伯虎，工作不遇攔路虎，孩子學(xué)習(xí)不馬虎。
工作沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)不行,電視沒(méi)有廣告不行,消費(fèi)沒(méi)有鈔票不行,炒股沒(méi)有膽量不行,這些其實(shí)都沒(méi)什么,關(guān)鍵是新年到了,沒(méi)祝福你就絕對(duì)不行.記得添衣保暖。
瓜子嗑嗑，喜慶來(lái)賀。花生剝剝，虎年快樂(lè)，在虎年鐘聲還未敲響，小虎隊(duì)還未上春晚，唐伯虎還未點(diǎn)秋香之時(shí)，接受我的祝愿：祝全家吉祥如意
虎年將至，管景華祝您全家身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意，新年快樂(lè)！
xxx率全家祝您新年快樂(lè)！
工作是船，成績(jī)是帆；洗盡征塵，綻開(kāi)笑臉；借助短信，送去祝愿；醒來(lái)是笑，入睡是甜；心遂人愿，幸福永遠(yuǎn)！在此我祝您春節(jié)快樂(lè)！
喜迎虎歲，吹響虎笛，鼓起虎勁，卯足虎力，撞上虎運(yùn)，沖天虎氣，張子揚(yáng)、高杭祝您虎虎生威，虎年更虎！
虎年到來(lái)，祝您：逢虎年，辦虎事，做虎人，走虎運(yùn)，發(fā)虎財(cái)，虎氣沖天嗷嗷叫，生活幸福哈哈笑，去年的心情還不壞，今年的日子更精彩！
牛耕沃野揚(yáng)長(zhǎng)去,虎嘯群山大步來(lái).趙燕桐祝您虎年財(cái)源滾滾,猛虎出山;身體健康,虎膽龍威;事業(yè)騰達(dá),如虎添翼.全家幸福安康!
祝福您和您的家人平安健康，也希望還向以前一樣不時(shí)聽(tīng)到你的冷笑話(huà)哦，哈哈。
最好的幸福是把一個(gè)人記住；最好的快樂(lè)是有一個(gè)人在乎；最好的辛苦是別人承認(rèn)你的付出；最好的朋友就是時(shí)刻不忘為對(duì)方。
親情常在心，家庭和睦安心，愛(ài)情常在心，感情時(shí)時(shí)升溫，友情常在心，胸中暖意留存；發(fā)條信息，傳遞幸福箴言，發(fā)條信息，愿你虎年開(kāi)心!
新春爆竹響耳邊，過(guò)年快樂(lè)蕩心間，辭舊迎新又一年，闔家幸福喜團(tuán)圓。祝福的話(huà)，簡(jiǎn)練而不簡(jiǎn)單，一句宏亮的虎年大吉煩請(qǐng)捎給家里每一位成員。
在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我多想，我們的免費(fèi)短信能覆蓋全球，讓全世界都能免費(fèi)接收我的祝福！
一二三四五，上山逗老虎。搖搖老虎頭，吃穿不用愁；摸摸老虎腿，月月加薪水，拍拍老虎背，存款滾十倍。印璇祝您虎年大吉，虎虎生威！
過(guò)年了，真誠(chéng)地向各位獻(xiàn)上一句獨(dú)家首創(chuàng)，原版正宗，新穎別致，絕無(wú)雷同，如假包換，盜版必究的祝福語(yǔ)：過(guò)年好！
虎膽英雄氣、龍魂志士心
道祖騎牛去、趙公跨虎來(lái)
宏謀抒虎嘯、士氣奮鷹揚(yáng)
山嵐呈虎性、春色暖人心
春風(fēng)春起色、虎歲壯虎威
燕飛水花俏、虎躍山勢(shì)雄
龍引千江水、虎越萬(wàn)重山
虎躍龍騰碧海、鶯歌燕舞春風(fēng)
人間喜慶康平世、虎歲承歡幸福春
虎躍龍騰生紫氣、風(fēng)調(diào)雨順兆豐年
一代英豪生虎氣、三春楊柳動(dòng)鶯歌
江山一統(tǒng)騰龍日、歲月三春入虎年
虎踞龍盤(pán)今勝昔、花香鳥(niǎo)語(yǔ)舊更新
春光春色源春意、虎將虎年揚(yáng)虎威
人入虎年增虎勁、門(mén)添春色發(fā)春輝
丑舊寅新宏圖展、牛歸虎躍春意濃
丑去寅來(lái)人益健、牛奔虎躍春愈新
人入虎年鼓虎勁、景添春色揚(yáng)春輝
中華虎年虎添翼、神州龍?bào)J龍騰空
龍騰虎躍人間樂(lè)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香天下春
虎步龍?bào)J，一代英才造氣勢(shì)鵬飛鯤擊，千年古國(guó)炳新篇
春到人間，虎虎添生氣、日煊赤縣，熊熊炳壯姿
虎躍龍騰一代英雄造時(shí)勢(shì)、山明水秀萬(wàn)里春色泛桃花
乘春風(fēng)春雨播遍地春色、鼓虎年虎勁創(chuàng)驚天宏圖
虎躍龍騰碧海黃山妝玉宇、鶯歌燕舞春風(fēng)旭日蔚神州
虎年祝福簡(jiǎn)訊虎年賀詞
虎年送頭虎，全家樂(lè)悠悠。虎蹄為你開(kāi)財(cái)路，虎尾為你拂憂(yōu)愁，虎耳為你撞鴻運(yùn)，
虎背為你馱康壽，讓這頭虎伴你左右，你不虎也虎！
虎年祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛(ài)情甜的象奶虎，好運(yùn)多的
象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎！
新春佳節(jié)，祝你虎年大吉大利，大顯身手，虎氣沖天！
新春福虎送吉祥，金虎進(jìn)家富滿(mǎn)堂，肥虎祝你壽延長(zhǎng)，奶虎為你送健康，耕虎
愿你糧滿(mǎn)倉(cāng)，紅虎祝你事業(yè)旺，虎郎望你愛(ài)情長(zhǎng)！
在新的一年祝大家虎年大吉，虎氣沖天！身體健康如虎！總之一切虎！虎！虎！
虎年到來(lái)，祝您：逢虎年，辦虎事，做虎人，走虎運(yùn)，發(fā)虎財(cái)，虎氣沖天嗷嗷叫，
生活幸福哈哈笑，去年的心情還不壞，今年的日子更精彩！
以上是俗氣的很實(shí)惠的，還有文雅的。雅俗共賞的！
0分)
1、直線(xiàn)y=kx+b(如圖所示)，則不等式kx+b≤0的解集是( )
A、x≤2 B、x≤-1 C、x≤0 D、x>-1
2、如圖，小亮在操場(chǎng)上玩，一段時(shí)間內(nèi)沿MABM的路徑勻速散步，能近
似刻畫(huà)小亮到出發(fā)點(diǎn)M的距離y與時(shí)間x之間關(guān)系的函數(shù)圖像是( )
3、下列各式一定是二次根式的是( )
A、 B、 C、 D、
4、如果一組數(shù)據(jù)3，7，2，a，4，6的平均數(shù)是5，則a的值是( )
A、8 B、5 C、4 D、3
5、某班一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?nèi)缦拢?5分的有3人，90分的有5人，85分的有6人，75分的有12人，65
分的有16人，55分的有5人，則該班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的眾數(shù)是( )
A、65分 B、75分 C、16人 D、12人
6、如圖，點(diǎn)A是正比例函數(shù)y=4x圖像上一點(diǎn)，ABy軸于點(diǎn)B，則ΔAOB的面積是( )
A、4 B、3 C、2 D、1
7、下列命題中，錯(cuò)誤的是( )
A、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
B、四條邊都相等的四邊形是正方形
C、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形
D、相鄰三個(gè)內(nèi)角中，兩個(gè)角都與中間的角互補(bǔ)的四邊形是平行四邊形
8、如圖，在一個(gè)由4 4個(gè)小正方形網(wǎng)格中，陰影部分面積與正方形ABCD的面積比是( )
A、3：4 B、5：8 C、9：16 D、1：2
9、如果正比例函數(shù)y=(k-5)x的圖像在第二、四象限內(nèi)，則k的取值范圍是( )
A、k0 C、k>5 D、k100時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式為 ;
(3)甲、乙兩單位分別采用方案一、方案二購(gòu)買(mǎi)本場(chǎng)足球門(mén)賽票共700張，
花去費(fèi)用總計(jì)58000元，甲、乙兩單位各購(gòu)買(mǎi)門(mén)票多少?gòu)?
答案
一、ACBAA CBBDB
二、11、1， 12、135 13、5 14、減小 15、8 16、30 17、y=-2x-2(答案不)
18、1
三、19、(1)7 (2)
20、化簡(jiǎn)得 ，代值得原式=112
21、(1)y=-x (2)略
22、略
23、(1)y=60x+10000
(2)y=100x, y=80x+2000
(3)設(shè)甲購(gòu)買(mǎi)門(mén)票a張，則乙購(gòu)買(mǎi)門(mén)票(700-a)張，
當(dāng)0≤700-a≤100s時(shí)，有60a+10000+100(700-a)=58000,解得a=550.
當(dāng)a=550時(shí)，700-a=150>100，不符合題意，舍去;
2、虎年送頭虎，全家樂(lè)悠悠。虎蹄為你開(kāi)財(cái)路，虎尾為你拂憂(yōu)愁，虎耳為你撞鴻運(yùn)，虎背為你馱康壽，讓這頭虎伴你左右，你不虎也虎！
3、虎年祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛(ài)情甜的象奶虎，好運(yùn)多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎！
4、新春佳節(jié)，祝你虎年大吉大利，大顯身手，虎氣沖天！
5、新春福虎送吉祥，金虎進(jìn)家富滿(mǎn)堂，肥虎祝你壽延長(zhǎng)，奶虎為你送健康，耕虎愿你糧滿(mǎn)倉(cāng)，紅虎祝你事業(yè)旺，虎郎望你愛(ài)情長(zhǎng)！
6、在新的一年祝大家虎年大吉，虎氣沖天！身體健康如虎！總之一切虎！虎！虎！
7、虎年到來(lái)，祝您：逢虎年，辦虎事，做虎人，走虎運(yùn)，發(fā)虎財(cái)，虎氣沖天嗷嗷叫，生活幸福哈哈笑，去年的心情還不壞，今年的日子更精彩！
8、以上是俗氣的很實(shí)惠的，還有文雅的。雅俗共賞的！
9、晨曦出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光是我對(duì)您的深深祝福，夕陽(yáng)收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)您的忠心問(wèn)候。在除夕來(lái)臨之際，送上我真摯祝福：虎年快樂(lè)！
10、如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和快樂(lè)。日漸增加的不僅是年齡，還有友情和健康。我的心里一如既往深深祝福:虎年萬(wàn)事如意！
11、牛尾系著金攏財(cái)氣，虎首搖著鈴蕩福音。風(fēng)追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，燈點(diǎn)亮了回家的路程，無(wú)論你在遠(yuǎn)在近，我的祝福已經(jīng)起航；祝你虎年快樂(lè)！
12、總有起風(fēng)的清晨，總有溫暖的午后，總有燦爛的黃昏，總有流星的夜晚，總有一個(gè)人在祈禱世界上所有的美好全部屬于你！祝你虎年快樂(lè)，心想事成！
13、事如意，平安罩；身體棒，福壽到；親滿(mǎn)堂，歡樂(lè)繞；幸運(yùn)找，吉星照；全無(wú)憂(yōu)，盡逍遙。春節(jié)快樂(lè)！
14、虎氣帶來(lái)好運(yùn)長(zhǎng)，年送歡樂(lè)家瑞祥。大地風(fēng)和艷陽(yáng)笑，吉星高照福滿(mǎn)堂。萬(wàn)紫千紅春意鬧,事事順心身安康。如今短信傳祝語(yǔ)，意濃情暖心飛揚(yáng)！ 16、忘不掉的是濃濃的年味兒，講不完的是悠悠的年事兒，吃不夠的是甜甜的年飯兒，盼不夠的是火火的年景兒，捎不完的是虎虎的年信兒。
一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1．下列根式中不是最簡(jiǎn)二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.下列各組數(shù)中，能構(gòu)成直角三角形的三邊的長(zhǎng)度是( ) A.3，5，7 B. C. 0.3，0.5，0.4 D.5，22，23 3. 正方形具有而矩形沒(méi)有的性質(zhì)是（ ） A. 對(duì)角線(xiàn)互相平分 B. 每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角C. 對(duì)角線(xiàn)相等 D. 對(duì)邊相等 4.一次函數(shù) 的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限5.AC，BD是ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)，如果添加一個(gè)條件，使ABCD為矩形，那么這個(gè)條件可以是（ ）A. AB＝BC B. AC＝BD C. ACBD D. ABBD6．一次函數(shù) ，若 ，則它的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)（ ）A. （1，1） B. （—1，1） C. （1，—1） D. （—1，—1） 7.比較 ， ， 的大小，正確的是（ ） A. ＜ ＜ B. ＜ ＜ C. ＜ ＜ D. ＜ ＜ 8. 某人駕車(chē)從A地走高速公路前往B地，中途在服務(wù)區(qū)休息了一段時(shí)間.出發(fā)時(shí)油箱中存油40升，到B地后發(fā)現(xiàn)油箱中還剩油4升，則從A地出發(fā)到達(dá)B地的過(guò)程中，油箱中所剩燃油 （升）與時(shí)間 （小時(shí)）之間的函數(shù)圖象大致是（ ） A B C D9. 某校八年級(jí)甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，兩個(gè)班參加比賽的學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算后結(jié)果如下表：班級(jí) 參加人數(shù) 中位數(shù) 方差 平均字?jǐn)?shù)甲 55 149 191 135乙 55 151 110 135有一位同學(xué)根據(jù)上表得出如下結(jié)論：①甲、乙兩班學(xué)生的平均水平相同；②乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多（每分鐘輸入漢字達(dá)150個(gè)以上為優(yōu)秀）；③甲班學(xué)生比賽成績(jī)的波動(dòng)比乙班學(xué)生比賽成績(jī)的波動(dòng)大．上述結(jié)論正確的是（ ） A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③10. 如圖，將等邊ABC沿射線(xiàn)BC向右平移到DCE的位置，連接AD、BD，則下列結(jié)論：①AD=BC；②BD、AC互相平分；③四邊形ACED是菱形；④BDDE．其中正確的個(gè)數(shù)是（ ） A．1 B．2 C．3 D． 4x98
二、填空題（本大題共8小題，每題3分，共24分）11.二次根式 中字母 的取值范圍是__________.12.已知一次函數(shù) ，則它的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是__________.13.如圖, ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC，BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是AO，BO的中點(diǎn)，若AC+BD=24㎝，OAB的周長(zhǎng)是18㎝，則EF＝ ㎝． 14.在一次函數(shù) 中，當(dāng)0≤ ≤5時(shí)， 的最小值為 ．15.如圖，已知∠B=∠C=∠D=∠E=90°，且AB=CD=3，BC=4，DE=EF=2，則AF的長(zhǎng)是_____. 16．若一組數(shù)據(jù) ， ， ,…, 的方差是3，則數(shù)據(jù) －3， －3， －3,…, －3的方差是 .17. 如圖，已知函數(shù) 和 的圖象交點(diǎn)為P，則不等式 的解集為 ．18.如圖，點(diǎn)P 是ABCD 內(nèi)的任意一點(diǎn)，連接PA、PB、PC、PD，得到PAB、PBC、PCD、PDA，設(shè)它們的面積分別是S1、S2、S3、S4，給出如下結(jié)論：①S1+ S3= S2+S4 ②如果S4＞S2 ，則S3 ＞S1 ③若S3=2S1，則S4=2S2 ④若S1－S2＝S3－S4，則P點(diǎn)一定在對(duì)角線(xiàn)BD上. 其中正確的結(jié)論的序號(hào)是_________________（把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線(xiàn)上）.三、解答題（本大題共46分）19. 化簡(jiǎn)求值(每小題3分，共6分)（1） － × ＋ （2） 20.（本題5分）已知y與 成正比例，且 時(shí)， .（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式； （2）設(shè)點(diǎn)（ ,－2）在（1）中函數(shù)的圖象上，求 的值.21.（本題7分）如圖，正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為3，點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上，將AB、AD分別沿AE、AF折疊，點(diǎn)B、D恰好都落在點(diǎn)G處，已知BE=1，求EF的長(zhǎng). 22．（本題8分）在一次運(yùn)輸任務(wù)中，一輛汽車(chē)將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地，到達(dá)乙地卸貨后返回．設(shè)汽車(chē)從甲地出發(fā)x(h)時(shí)，汽車(chē)與甲地的距離為y(km)，y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象信息，解答下列問(wèn)題：（1）這輛汽車(chē)往、返的速度是否相同？請(qǐng)說(shuō)明理由；（2）求返程中y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；（3）求這輛汽車(chē)從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離．
23．（本題10分）某學(xué)校通過(guò)初評(píng)決定最后從甲、乙、丙三個(gè)班中推薦一個(gè)班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體，下表是這三個(gè)班的五項(xiàng)素質(zhì)考評(píng)得分表：班級(jí) 行為規(guī)范 學(xué)習(xí)成績(jī) 校運(yùn)動(dòng)會(huì) 藝術(shù)獲獎(jiǎng) 勞動(dòng)衛(wèi)生甲班 10 10 6 10 7乙班 10 8 8 9 8丙班 9 10 9 6 9根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息解答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)你補(bǔ)全五項(xiàng)成績(jī)考評(píng)分析表中的數(shù)據(jù)：班級(jí) 平均分 眾數(shù) 中位數(shù)甲班 8.6 10 乙班 8.6 8丙班 9 9（2）參照上表中的數(shù)據(jù)，你推薦哪個(gè)班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體？并說(shuō)明理由．（3）如果學(xué)校把行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績(jī)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)獲獎(jiǎng)、勞動(dòng)衛(wèi)生五項(xiàng)考評(píng)成績(jī)按照3:2:1:1:3的比確定，學(xué)生處的李老師根據(jù)這個(gè)平均成績(jī)，繪制一幅不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)將這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，依照這個(gè)成績(jī)，應(yīng)推薦哪個(gè)班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體？解：（1）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表； （3）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖，并將數(shù)據(jù)標(biāo)在圖上.24.（本題10分）已知：如圖所示，四邊形ABCD中，∠ABC=∠ADC=90°，M是AC上任一點(diǎn)，O是BD的中點(diǎn)，連接MO，并延長(zhǎng)MO到N，使NO=MO,連接BN與ND.（1）判斷四邊形BNDM的形狀，并證明；（2）若M是AC的中點(diǎn)，則四邊形BNDM的形狀又如何？說(shuō)明理由；（3）在（2）的條件下，若∠BAC=30°，∠ACD=45°，求四邊形BNDM的各內(nèi)角的度數(shù).
八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：（每小題3分，共30分）題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C B B B D A C A D二、填空題：（每小題3分，共24分） 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18答案 ≥2 3 －7 10 12 ＞1①④ 注:第12題寫(xiě) 不扣分.三、解答題（46分）19、（1） …………3分（2）16－6 …………3分20、解：(1) 設(shè)y=k(x+2)(1+2)k=-6k=-2 …………3分 (2) 當(dāng)y=-2時(shí)-2a-4=-2a=-1 ………………5分21、解正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為3，∠C=90°，BC=CD=3.根據(jù)折疊的性質(zhì)得：EG=BE=1，GF=DF. ……………1分設(shè)DF=x，則EF=EG＋GF=1＋x，F(xiàn)C=DC－DF=3－x，EC=BC－BE=3－1=2.在RtEFC中，EF2=EC2＋FC2，即（x＋1）2=22＋（3－x）2，解得： . ………………6分 DF= ，EF=1＋ ……………7分22、解：（1）不同．理由如下： 往、返距離相等，去時(shí)用了2小時(shí)，而返回時(shí)用了2.5小時(shí)， 往、返速度不同．…………………2分（2）設(shè)返程中 與 之間的表達(dá)式為 ，則 解得 …………………5分 ．（ ）（評(píng)卷時(shí)，自變量的取值范圍不作要求） 6分（3）當(dāng) 時(shí)，汽車(chē)在返程中， ． 這輛汽車(chē)從甲地出發(fā)4h時(shí)與甲地的距離為48km. ……………8分班級(jí) 平均分 眾數(shù) 中位數(shù)甲班 10乙班 8 丙班 8.6 23、解：（1） ……………3分 （2）以眾數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，推選甲班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體. 閱卷標(biāo)準(zhǔn)：回答以中位數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，推選甲班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體，同樣得分. ……………5分) （3） （分） 補(bǔ)圖略 ……………(9分) 推薦丙班為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體……………(10分)24、(1)M0=N0,OB=OD四邊形BNDM是平行四邊形 …………………3分(2) 在RtABC中，M為AC中點(diǎn) BM= AC 同理：DM= AC BM=DM平行四邊行BNDM是菱形…………………7分(3) BM=AM∠ABM=∠BAC=30°∠BMC=∠ABM＋∠BAC =60°同理：∠DMC=2∠DAC=90°∠BMD=∠BMC＋∠DMC=90°＋60°=150°∠MBN=30°四邊形BNDM的各內(nèi)角的度數(shù)是150°，30°，150°，30°.……………10分
游黃河和大蘆湖
去年秋天，爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我去高青看黃河。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音，像打雷的聲音。走到岸邊，只見(jiàn)黃河的水又黃又渾，一個(gè)個(gè)浪頭形成了無(wú)數(shù)座小山峰，夾著泥沙向東奔去。人們都說(shuō)黃河是母親河，可她為什么那么多泥沙呢，我有點(diǎn)不明白。
我們又去了大蘆湖。湖水靜靜的，好清澈，湖面像一塊玉石，有一群水鳥(niǎo)在飛翔。爸爸說(shuō)，大蘆湖里的水是從黃河里流進(jìn)來(lái)的，經(jīng)過(guò)沉淀，成了一個(gè)大水庫(kù)。我怎么也想象不出來(lái)，那么渾濁的水會(huì)變得這么清澈。
天是藍(lán)的，空氣是清新的，我很快樂(lè)。