游戲心得體會精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的游戲心得體會主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：游戲心得體會范文

國培是教師成長的階梯，專家的視頻講座，不但提高了我們教師的教育理論和專業知識，而且讓我們學到了新的教學理念。下面就是小編帶來的幼師國培學習心得體會優秀范文，希望大家喜歡。

幼師國培學習心得1

成長為一名專業的幼兒教師首先必須樹立敬業、樂業、幼兒的教育觀。把幼教當成職業來干，努力追求稱職；把幼教當成事業來干，努力追求最好。其次，關愛兒童，認可兒童，平等對話，與孩子形成學習的合作共同體，善于接住孩子跑過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能，掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最后，要不斷的踐行反思，不斷的向自己學習，善于總結，勇于創新。

一、重新認識了幼兒教師的角色內涵，感受到了幼師人的幸福。

從事幼教一年多來，我總是羞于提及自己的職業，怕別人會恥笑、鄙夷。那日，胡光明老師深入淺出、詼諧幽默的談論讓我又重新挺直了彎曲許久的背，臉上又有了久違的笑容。

每一個孩子都是天使，幼兒教師每天都與孩子們在一起，她們是誰?上帝！

愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。幼兒教師們每天顧不上自己的孩子，悉心照料、關心愛護別人的孩子。她們是誰?神！

幼兒教師是誰?是這個世界上最美麗的人！她們用智慧去影響孩子，在每個孩子的心中埋下智慧的種子、幸福的種子！

像我一樣的幼兒教師們是幸福的，我們日日有天使環繞，天天看天使般的微笑、聆聽天使般的聲音。看到每個孩子成長中的點滴進步，我們欣喜不已，我們用雙手托起了明天的太陽，用智慧澆灌著希望的幼苗！

二、名師薈萃，精英群集，讓我看到了自己的差距與方向

這次授課的老師們都是來自全國各地幼兒教育專家學者，有碩博導師、學者教授、優秀教師等，超強大的明星陣容絢麗奪目。讓我也有幸過了一把研究生的癮，更是見識了專家們淵博的學識，對知識的信手拈來、侃侃而談和精準獨到，我不得不豎起大拇指對我們的專家說：你們太棒了！

參加培訓的學員是全市各幼兒園150名骨干教師，她們精彩的才藝表演、幼教的智慧、豐富的幼教經驗、別具一格的創新等等讓我五體投地。我們在學習中交流討論，思想的火花在這里碰撞，智慧的光芒在這里閃爍。

我嘆服我們的專家與幼兒教師，更是看到了自己的差距。

幼師國培學習心得2

在這短短的學習時間里，我好象從里到外受到了一次洗禮，是對心靈的震撼和思想理念的轉變，但感覺又都是幸福而充實的，因為每一天都能聽到權威專家不同課程的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，眾多的疑問在專家、教授那里得到了解決，每一天都有豐碩的收獲。想把這些理念和知識帶回去和大家分享。

通過學習，不但使我掌握了許多專業理論知識，也使我了解到了許多書本上沒有的知識，這是一種對思想的陶冶、知識的啟發進一步充實了自己的幼教理論基礎，

有效提升自己對幼兒園教學活動、區域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認識，在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發展的眼光去對待。這一段時間的培訓，我覺得重要的不是學技能，學模式，而是學一種思想，一種促進學生主動探究學習為主的思想以及促進教師原創性的思考。

通過“影子學校”的學習我更加的知道游戲對于孩子有多重要。孩子生來好動，游戲是孩子的生命。在孩子的生命成長中，無時不刻不充滿著游戲。生活中能所被他使用的物品無不成為他的游戲材料。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。重視游戲本身的價值，又要防止形式的異化。披著游戲的外衣，把知識性的內容填塞進去，讓孩子的學習成為在游戲掩蓋下的重復練習，這是要引起我們重視的問題。很多游戲來自于孩子對自己生活經驗的再現，

這也是游戲的生活源泉，給孩子的游戲提供時間、空間上的保證，讓他們童年更多自由的色彩。

一、專家們獨到的見解引領著我反思自己的教育行為，更新著我的教育理念。許多困擾我很久的問題在聽了講座以后豁然開朗，在聽講座的過程中，我感到自己根深蒂固的一些認識受到了沖擊，時時激發我的求知欲望和創新意識。給我留下了深刻的印象： 讓我了解了什么叫“幼兒教育的行動”，他以行動研究原理為重點，結合實際，巧妙的利用案例對教育行動研究的原理、層次、過程等問題進行了詳細的解說，他要求我們在教學工作中積極參與研究，在研究中反思，在研究中成長，從而提高自己的專業素質。其實在平時的教育工作中，隱含著許多的問題值得研究，但這隱含教育本質的問題卻往往被我們忽略掉了。

聽了這個講座，我反思了自己的思維習慣，使我認識到：如果想讓自己的勞動從單調變得有趣的話，就走上從事一些研究這條幸福的道路上來。使我再一次認識了幼兒的發展規律、重新認識了什么是科學的幼兒發展觀、專業化教師的的職責所在、怎樣做專業化的幼兒教師。從如何理解幼兒園教育質量入手，深刻分析了哪些因素是決定幼兒園教育質量的重要因素，其中師生關系、教師的態度與行為、學習活動安排是關鍵。學前兒童教育既要順應兒童的自然發展規律，又要將兒童的發展納入合乎社會要求的軌道，專業化的教師要了解兒童的興趣和發展的需要，把握兒童發展的程序和規律。使我認識到自己以前的做法與幼兒發展規律的背離，之所以迎合家長是因為自己理論知識的缺乏，理論支持力量的不足。

幼師國培學習心得3

為期15天的農村幼兒園轉崗教師國培學習馬上就要結束了，一切仿佛是在昨天仍歷歷在目。這次培訓我有幸聆聽了來自全國各地幼教領域知名的專家學者對幼兒發展規律、幼兒教師的專業成長、幼兒教師的角色內涵等多方面精辟闡述，讓我這個幼兒園轉崗教師茅塞頓開，受益匪淺。同時，本次培訓也得到了寶雞教育學院的親切關懷與照顧，敞亮的教室、噴香的飯菜、干凈溫暖的宿舍、豐富多彩的實踐與活動，讓我有了回家的感覺，體會到了國家對幼兒教育空前的關注與重視，內心狂喜。15天的培訓時間似乎太短，離別時我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀；15天的培訓又很長，它已經對我產生了深遠的影響，指引我今后努力的方向。

一、重新解讀了3——6歲兒童的年齡特點、學習特點和學習方式。

西南大學博士生導師劉云燕在她的講述中系統全面的闡述了到：

3——6歲兒童的年齡特征認識活動靠動作，心理活動有延續性。認知活動直觀形象，教師的語言、動作可以夸張、形象、生動渲染情緒引起幼兒有意注意與學習興趣。他們情緒作用大，堅持性不強，依戀性強烈，愛模仿，合作性較差，因此5歲前的幼兒可盡量減少小組合作。

幼兒園孩子所有的經驗的獲得都稱之為學習。幼兒園的學習生活離不開練習，動手操作，直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得經驗。

幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成，觀察模仿學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、交往學習等都可以成為幼兒學習的方式，教師要設計符合幼兒特點、趣味性強、游戲性強、操作性強、內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性，尊重個性，因人而異，因材施教，讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。

二、對幼兒園的保教結合、教育特點有了很清晰的認識與理解。

進入幼兒園一年多來，我每天都疲于應付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事，每天兩三節課的教學活動、一天到晚的游戲活動和以前自己帶的中學簡直有天壤之別。突然間，我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值，感覺自己已經完全成了一個高級保姆。聽了全國優秀幼兒教師、園長馬建秀老師的講述，我幡然悔悟。

幼兒因年齡太小，他們的生長發育過程需要成人的精心照料，幼兒園的進餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動占幼兒園活動的2/3。讓孩子在吃中吃出學問、吃出禮貌、吃出一個好身體；在睡中睡出一個聰明的大腦、健康的身體。在生活活動中培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣和初步的獨立自主能力，促進孩子身體正常的發展和機能的協調，為幼兒的終身發展學習奠定良好的基礎。保中有教，教中有保，保教結合，保教并重。

第2篇：游戲心得體會范文

自開展“一創雙優”活動以來，我受到了很大觸動，現談談自己的一點學習的心得體會。

轉變發展觀念，理想信念要進一步堅定，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。當看到自我滿足這個詞，心中受到很大觸動.從教十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態，努力、靜心來反省自我，加強學習，提供工作效率、效益、效能、效果。

一要總結經驗教訓，認準發展才是硬道理。工作成績都是過去，發展才是硬道理。通過學習，深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些學生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養,不能再和同事嬉哈閑聊中打發時光，不能沉迷網絡游戲。要與經典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學智慧，不斷地充實專業知識，不斷改進教學方法。

三要關心社會、服務社會、貢獻社會。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學習，培養自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，提高自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失，不發無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發展，維護學校的榮譽。

學習、學習、再學習，與時俱進，不斷發展不斷進步，貢獻社會。

第3篇：游戲心得體會范文

幼兒教育要為幼兒的一生打好基礎，幼兒階段是人一生的啟蒙期，孩子從小養成的行為習慣將會終生受益。

一、幼兒日程行為規范對幼兒的影響

幼兒園日程行為規范使幼兒在活動規程中理解并遵守學習游戲常規，與同伴友好地一起活動，不打擾和影響他人。并積極、主動地參與各項活動，好提問，勤動手樹立孩子們的自信心。在上課和活動中能大膽清楚地表達自己的想法和感受，會用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。樂于參加藝術活動，能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。在活動中樂探究，嘗試各種材料進行操作學習，養成輕拿輕放的好習慣。

二、日常行為規范對老師的影響

幼兒園日常行為規范，不僅關注著孩子的點點滴滴，更關注著老師的言行舉止。

1.“敬業”與“愛幼”是教師行為規范的核心。

社會說：教師要獻身！教育說：教師要為人師表！名人說：教師是人類靈魂的工程師！家長說：教師要為孩子負責！教師說：俯首甘為孺子牛！我說：教師面對幼兒、社會、教育家、家長、同行，乃至整個國家的普通“工人”。教師或許是孺子牛，或許是自然地蠟燭，或是園丁又或是百科全書。其實，教師是個普普通通的角色，我們在一個平凡的崗位上默默的工作。我們能影響孩子，同時也被影響著……正己、敬業、愛幼！這六個字可以表述我的學習體會。教師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模，教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應該嚴于律己，要求孩子們做到的，自己首先要做到，這就是所謂的“正己”。一個教師是否敬業，是教師行為規范建設的一個很重要的條件；一個教師是否愛幼兒，是教師的行為規范最集中的表現。愛孩子、有高度責任感是每個教師最起碼的行為道德。教師在愛幼兒方面主要表現為：它應該是面向全體幼兒的“博愛”。

2. 不管什么職業，職業道德是非常重要的。

《幼兒園日常行為規范》是作為一名幼兒園合格教師的基本條件，是對一名教師的基本要求。教師更應該要有很高尚的職業道德，至少教師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。作為一名教師要對自己選擇的職業無怨無悔，要為教師的職業而感到光榮。在平日的工作中更要毫不猶豫的嚴格要求自己，努力做好最好的自我，讓自己轉變為合格的幼教主力軍。通過學習，首先增加了認識，努力建立正確的行為規范。其次，知道樹立良好的師德形象的標準與措施。再者，明確自己價值體現的方向。同時我會把我的熱情全身心的投入到這份工作中來，忠于自己的選擇。有人為教師總結了一些四字真言，我覺得作為一名教師不難，但是作為一名優秀的教師并不是件簡單的事情。

3。老師能夠做到心中有數

作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，善于發現孩子的閃光點，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現，如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習慣；睡覺規律等等。作為小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

4。明確方向

第4篇：游戲心得體會范文

這是一段唯美但卻又是凄美的愛情故事，挑戰傳統，挑戰《西游記》。《大話西游》顛覆以往《西游記》留給我們的嚴肅形象，將愛情、幽默等諸多元素合并，帶給觀眾視覺和腦力上的沖擊。下面由小編來給大家分享，歡迎大家參閱。

觀大話西游的心得前幾天看了《大話西游》，上下兩部。先一句話，這真的是一部非常搞笑的杯具，其性質就如同我自詡為悲觀的樂觀主義者一樣。

其實我原來已看過一遍大話了的，大概那時還小，沒什么感覺。這次看完，卻感觸頗深，劇情就不簡介了，如果沒有聽過這部電影就趕緊回火星把，地球很危險。

話說網上對看大話的境界有三層——“你在看大話西游的時候，如果笑得腹背抽筋，齜牙咧嘴，那么你很有幽默感。如果你看完了大話西游，你還笑得滿地打滾，那么你其實什么都沒看懂。如果你看完了大話，你忽然發現臉上不知什么時候已經有淚水，你總算看懂了大話的第一層了。如果你看完大話，笑也笑過了，淚也流過了，忽然怔在那里，忽然覺得不知是該哭還是該笑，那么你看懂第二層了。如果你看完了大話，默默的坐在那里，你感到無處可去，你感到一種深入骨髓的悲哀和無奈,恭喜你,，你看懂第三層了。”我呢，大概就是第三層了把。像我這種對于愛情這種沒意思的東西沒意思的人(相比于達叔，我可以說是“跳出三界外，不在五行中。”了。)也對片中的愛情有感觸，這種情況是不多的。或是現在的'我還不懂愛情?

言歸正傳，電影開始于一個沙漠，可能是劇組沒錢還是怎么的，給我的最開始的印象是，這部電影不怎么正式。但接著看就感覺不一樣了，人物一個個登場，各種主角各種配各種龍套各種打醬油······臺詞也很好很搞笑很經典很犀利很無厘頭很像艮哥上課······女的也很漂亮很性感很有性格很合我口味······劇情不講。話講到這里我又感到此片給我的寂寞和無奈了，我覺得電影的后半部給我的思考更多。電影中的很多象征似乎都可以在現實中找到其對象，斧頭幫眾人是我們平時玩的好但關鍵時刻總是幫不上大忙的朋友，啰嗦的唐僧就是各種家長老師及其他想為我們好但手段略顯乏味的大人們，白晶晶紫霞自然就是我們的戀情了，稀里糊涂的甜蜜的飛快的可以斷定是沒有結果的有時有點搞笑的，額，戀情。這時，牛魔王出現了，他過于強大，紫霞，晶晶，唐僧，斧頭幫眾醬油們都無能為力，只能靠自己，于是自己覺醒了，痛扁了牛魔王。只不過，覺醒的代價是巨大的，在電影里是皈依佛門，斷絕情思;在現實中可能是長時間的打拼，可能是投機的犯罪，可能是尊嚴的出賣······結果卻是這樣，什么都沒有，只能后悔當初為什么沒有好好把握。自己于是就感到一種寂寞與無奈，似乎這些一開始已經安排好了，自問自答，無人回答，于是在鏡中的自己淚流滿面，鏡外的自己，滿面淚流。

最后，孫悟空還是去取經了，一切似乎都沒發生過。

如果電影到這里就結束了，那么，也許我的文章也就結束了。但是沒有，在沙漠小土城城門上，本來已皈依我佛的孫悟空看到了那對男女，眼看那男子又要自己主動放棄一段真摯的愛情。不允許!孫悟空附身其上，過去，給了那女子一吻。一吻之后，那男子自然就不走了，但以后，也自然不會后悔了。此時，大概只有孫悟空同學在后悔吧，不過，他仍然踏上了西天之路，一切似乎都沒發生過。

如果電影到這里就結束了，那么，也許我的文章也就結束了。但是沒有，在沙漠小土城城門上，那對好事一定的男女，突然來了一句對話

“那個人樣子好怪。”

“我也看到了，他好像一條狗。”

一條狗?對，一條狗。一條想反抗命運卻被命運無情秒殺的狗。

對話完了之后，男女繼續釋放荷爾蒙，為造人運動做準備，一切似乎都沒發生過。

如果電影到這里就結束了，那么，也許我的文章也就結束了。的確，電影結束了，一種深入骨髓的悲哀和無奈向我襲來，我無意去反抗，看看桌上只做了十幾頁的知識清單和各種名字都沒有寫的寒假作業，我笑了笑，感到一種異樣的寂寞。

一切似乎都沒有發生過。

觀大話西游的心得體會2我在考慮用一種怎樣的敘事方式講述我眼中的《大話西游》，因為這部電影對于在這20年間看過它無數次的人來說，你會發現千萬人心目中的《大話西游》都像是心頭的一塊朱砂，隱隱牽動內心里最脆弱也最想要呵護的情感。

當我再一次看《大話西游》的時候，我驚異于劉鎮偉竟然能寫出如此直達人心的臺詞。因為那些情節被反復看過之后已經不再有懸念，每當一個畫面出現的時候，電影院里到處都是竊竊私語的人們。我們都以此來表達對這部電影的熟悉，同時，也是一種致敬。我們太熟悉每一個畫面、每一句臺詞，甚至每一個表情，在笑聲中卻發現不知不覺，眼角已經濕潤。

一出場，紫霞就對著至尊寶說：“我現在宣布這座山頭的所有東西，包括你，都是我的了。”有時候像我這樣自覺還是有點理想主義的人永遠也無法捉摸清楚天意和緣分。你不可把它們量化，它們捉摸不定，永遠都不在你的預計之內。紫霞遇到了命定的意中人，她欣喜地說：“那我們大家立刻開始展開這段感情吧!”她滿眼都是愛意“那你先親我一下。”可是迎接她的，卻是至尊寶的拒絕。是天意弄人嗎?前一秒鐘眼前的這個男人明明說“天意最大”，后一秒鐘，當她掏心掏肺地想要愛他的時候，他卻說自己心里早已有了愛人。

我們每個人都喜歡紫霞，她敢愛敢恨，為了愛情可以飛蛾撲火，哪怕渾身是傷也毫不在意。我們甚至在內心里羨慕紫霞，羨慕她最終贏得了至尊寶的心。可是這個過程是如此的辛苦啊，辛苦到為了一個人可以不顧一切，不惜生命。那么我們呢，我們為了誰能做到這樣，我們真正懂得成熟的愛情是建立在愛自己的基礎上的，卻再也沒有當初那種為愛情犧牲的狂熱了。我們受過很多傷，漸漸學會把自己裹起來，卻再也不能像紫霞這樣，愈挫愈勇，滿心歡喜的期待著“駕著七彩祥云”來接她的英雄了。

我們笑話紫霞傻，心疼她的付出，聽到她說那句“沒想到我猜中了開頭，卻猜不中結局”的時候，眼淚一下子就從眼眶里涌出來了。

我們誰也沒有辦法想紫霞一樣跑到對方的心里去看一看，所以我們都在自己生命的“苦海”里，泛起屬于自己的“愛恨”情仇。“相親，竟不可親近”，是種多么悲哀的痛楚，可是偏偏人世間，所有的愛恨離別似乎都圍繞著這樣的糾結展開。“問世間情為何物，直教生死相許。”我們總是在這樣的錯過里度過一生，當有朝一日，過往的傷痛在心底里結成了痂，卻被這樣一個叫紫霞的姑娘又一次戳破。

這是個在理想狀態下，適合跟那個你深深愛過，卻又最終錯過的人一起看的電影。它會讓你深深懂得珍惜當下的重要性，深深懂得每一個有著一顆長得像椰子一樣的心的凡夫俗子，都會在我們漫長的一生中，有過一次徹底的心動，一次連自己也不知道的命中注定。

觀大話西游的心得體會3之前大話西游20年重映的時候，我和同學又看了這部片子。很意外的那天的上座率竟然能有百分之六七十，有點驚訝于星爺的影響，也低估了大話西游對大家的影響。看的時候，意料之內有一些女生哭了，但真正使我感到高興的是，大家太熟悉這部電影了，很多笑點都是提前笑了出來。你喜歡的東西有人欣賞，自己自然也是高興的。

這部電影最經典的兩個角色是至尊寶與紫霞。拍這部電影的時候周星馳與朱茵正在熱戀，所以我一直認為紫霞看著至尊寶那癡迷的眼神，應該是她的本色出演。到后來，他們分手了，之后便再沒有交集，從此蕭郎是路人。所有人都覺得可惜，電影已經讓人傷心，現實或許更加殘酷。

至尊寶和紫霞的故事發生在第二部大圣娶親中，至尊寶本想利用月光寶盒回到過救白晶晶，結果卻陰錯陽差回到了五百年的水簾洞，在那里，他遇見了給他三顆痣的紫霞。之前在看影評時，有人說紫霞給了他三顆痣，讓至尊寶從男孩變成了男人。每個男人生命中都會有這樣一個人，把幼稚的你蛻變成熟。

之后的劇情大家應該都知道，至尊寶在沙漠中拔出了紫青寶劍，紫霞因此認為他是自己的真命天子。接著紫霞在集市跟至尊寶表白了，得知他有了所愛之人以后，紫霞在他心中留下了一滴淚。然后至尊寶在盤絲洞遇到了五百年前的白晶晶，他跟白晶晶說明原委之后，決定跟她成親。結果在成親當天白晶晶看到了紫霞在至尊寶心中留下了一滴淚，便知道至尊寶最愛的人其實是紫霞，所以她留書離開。至尊寶在蜘蛛精一劍剖開他的心之后，看見了紫霞留下自己心上的那滴淚之后，他才發現自己最愛的人是紫霞。后知后覺的人，直到最后才明白自己的心。引用一句用爛的話：人生若只如初見，當時只道是尋常。

他決定救被牛魔王強娶的紫霞，所以他決定重戴金箍，恢復法力。在戴上金箍之前，觀音大士問他：塵世間的事，你不再留戀了嗎?至尊寶搖了搖頭說：沒關系拉，生亦何哀，死亦何苦。

這個看上是個艱難的選擇，其實對至尊寶來說結果都是一樣的。

如果我不戴上金箍，便無法獲得拯救紫霞的力量。

戴上金箍之后，我就能變成法力無邊的孫悟空。我可以身披金甲圣衣，腳踏七彩祥云，以一個大英雄的身邊救你。一切如你所愿，只是不能和你在一起了。

既然結局注定如此，還有什么值得可惜呢?你我他她，仙佛妖魔;無盡的虛空，茫茫的時間;我在沙漠拔出的那把紫青寶劍，你在集市給我留下的一滴淚;從前現在未來這一切的一切都已沒有了意義。

孫悟空夢幻般地出現在了紫霞的面前，她猜中了開頭。可是很狗血的，天下無敵的花果山水簾洞美猴王齊天大圣孫悟空竟然沒有發現牛魔王的偷襲，紫霞為就他而死，她沒有猜中這結局。

我后來仔細想了想，紫霞的死應該是注定的，只有她死了，唐僧四人才能如世俗所希望的取得真經。

很無奈，畢竟不是所有人都能有沖破一切的勇氣。

值得慶幸的是，孫悟空或者至尊寶戴上金箍，不是因為要和唐僧西天取經，也不是為了所謂的救蒼生于水火。僅僅是因為他相救紫霞罷了。

電影的最后，因為孫悟空的幫忙，夕陽武士和紫霞的化身在城樓上緊緊的相擁在了一起。

大概在劉鎮偉的心中，也有一個曾經的紫霞吧。

觀大話西游的心得體會4這是一部公認的經典，有很高的地位和口碑，被人們以各種方式詮釋了無數次，因為它一個愛情電影的里程碑，用了一種在當時看來比較前衛的方式述說愛情，讓那個時代的人們，尤其是年輕人看到，原來愛情可以是這樣表達的。愛與不愛的宿命，凡人和神仙的輪回，通過喜劇的過程釀造出悲劇的結尾，讓觀者在大喜大悲中感受愛情的刻骨和命運的無常，我們大笑著看著一個個精彩的情節，笑著笑著，不知不覺間，淚水已經慢慢涌出，當影片結尾處，至尊寶變成了孫悟空在黃沙深處漸行漸遠，我們仿佛看到了自己的影子，每個曾經在愛情上受過傷的人，都會覺得那個在風沙中低著頭走著的就是自己。將愛情奉為至純至上的追求，這無意間契合了我們的心理，從至尊寶身上發現了內心深處的那個自己，他成了人性的一面鏡子，很容易就讓我們全身心的投入進去，投入到主人公的悲歡離合中，也投入到我們自己的感觸中。

心中那一滴淚

內容無需贅述，想必看過的人比沒看過的要多，影片中有很多經典的段落和臺詞，最讓我難忘的是孫悟空為看到紫霞在他心里留下的東西寧愿死去，在死的瞬間看看自己的心。紫霞在至尊寶心里下的那一滴淚，那滴淚仿佛是放在至尊寶心頭的緊箍咒，不管他是自由自在的無哩頭還是神通廣大的齊天大圣，這滴淚是他心中永遠的痛，永遠的傷。一個人身上的創傷可能有千百處，卻都可以愈合看不出痕跡，但愛情在心上留下的傷即使只有一處也永遠無法痊愈，因為那個地方是心靈最脆弱最容易受傷的地方，就算過了很久你認為已經好了，只要一回憶，它立刻就復發。可能正是這個通感，讓我們很容易在電影中產生共鳴。

愛與不愛

影片基本是上在說一個關于愛與不愛的故事。紫霞猜到了過程沒猜到結局，觀音姐姐知道結局卻沒料到過程，我們看到了過程也看到了結局，在這過程和結局中我們發現，真正去愛一個人，是一種多么痛苦的事，而被愛又是意見多么幸福的事，可偏偏有許多人，寧愿去愛別人而不愿被人愛。至尊寶拒絕了紫霞，他以為自己還愛晶晶。見到晶晶，他又發現紫霞才是真愛。命運一直在同他開玩笑。有一首歌叫《愛我的人和我愛的人》，唱的就是這種無奈。我們似乎或多或少的都曾遇到過這種無奈，不能強求我愛的人，因為愛需要緣分，不能欺騙愛我的人，因為片刻柔情即使擁在懷中也會很快變冷。面對這樣的選擇，你會怎么辦?

放下。可能只有如此。放下不是放棄，而是擺脫愛的包圍和糾纏，把情留于心里，不管留在心里的是淚還是傷。一如電影結尾處的孫悟空，附體于夕陽武士，深深吻了極像紫霞的俠女，成就了他人的好事，也讓自己放下愛，記住那段情。城們上的愛在被眾人贊嘆、大話，而遠處內心藏著淚的人越走越遠，走吧，人總要學著自己長大，人生也難免經歷苦痛掙扎。城門借身一吻后,黃沙深處忘情人。

殘缺的愛是完美的愛

這話說的似乎是矛盾，但事實上，這正是我們從內心里對愛的感覺，假如影片的結尾至尊寶和紫霞有情人終成眷屬，那這部影片最多不過算一部不錯的喜劇，恐怕難成經典。之所以留給我們無盡的回味和想象，正是由于愛的殘缺、不完美，這種凄美的愛情往往在人們眼中是完美愛情的典范，梁山伯與祝英臺、羅米歐與朱麗葉大抵如此。我們喜歡在這樣的悲劇中尋找什么，或許是因為自己生活的平淡。但這樣的事情發生在自己身上又有幾個人愿意?

我們都喜歡一個愛情的開頭，卻不曾預見它會有怎樣的結局。

觀大話西游的心得體會5在看了百家講壇以后，突然之間看懂了大話西游，也很欣賞大話西游。從頭到尾認真地細細品味一遍又一遍。沒有太多的，老生常談的大道理，卻在看完百家講壇大話西游以后一點一點的感動著我，也在一次一次的揣摩以后摩納哥白了很多的道理。從一開始的抱著隨便看看的心情到后老看完了以后，是莫名的沉重，學到了太多。

其中最讓我敬佩的是悟空的勤勞勇敢以及中肯，最讓我記憶猶新的是，初入師門的孫悟空非常的勤勞，竟然在六七年的時間中，每天“掃地除園，養花修樹，尋柴燃火，挑水運漿，凡所用之物，無一不備。”還真是個既勤勞又乖順的好徒弟，這七年當中，孫悟空也不著急讓師父傳武藝于他，而是踏踏實實地表現自己。師父講經的時候，孫悟空非常的配合“眉開眼笑，忍不住手之舞之，足之蹈之”。費盡心計，終于被師父注意到了，之后與師父一番對答，師父“走上前，將悟空頭上打了三下，倒背著手，走入里面，將中門關了，撇下大眾而去。”悟空領悟到了師父的暗示，打他三下，只今晚三更，關中門，是從后門進。這一點，足以說明孫悟空并非是草莽，只知打打殺殺，而是非常善于察言觀色，善于表現自己，善于抓住時機。被逐出師門的孫悟空回到了別離二十載的花果山，發現山洞已被妖魔強占。孫悟空便以武力重新奪回了屬于自己的地盤。為了保住地盤，孫悟空在花果山大練兵，“逐日操演武藝，教小猴砍竹為標，削木為刀，治旗幡，打哨子，一進一退，安營下寨，很快，他就發現，竹木為刀，不具有殺傷力，于是開始尋找武器。先是跑到傲來國的兵器館里拿，來無數器械，如此，孫悟空的軍事實力迅速壯大，群猴計有四萬七千余口，滿山怪獸共有七十二洞“都來參拜猴王為尊。每年獻貢，四時點卯”。孫悟空當起了花果山的大王。日，孫悟空酩酊大醉之后，被兩小鬼索了魂靈到了地獄，孫悟空極為生氣，掄著大棒，把地獄攪翻天，把生死簿上的猴屬之類全部勾除。孫悟空大鬧龍宮與地獄，被龍王和閻王告到了天庭。玉帝正打算用武力收伏，言未已，太白長壽星站出來，主張招安，“把他宣來上界，授他一個大小官職，與他籍名在篆，拘束此間;若受天命，再后升賞;若違天命，就此擒拿”。在這些事件中，都有一個共同點，那就是悟空的勤勞，勇敢，中肯。

此時，通過一上事件的講述，我學到了悟空的的勤勞，勇敢，中肯，這些都是我們所需要的品質，勤勞使我們做事成功的必要條件，而，勇敢，是成功的必備良將，而中肯是成功的催化劑，這些都是我所學到的。

最后，唐僧師徒歷經八十一難，到了西天極樂世界。管經文的二位尊者對唐僧道“圣僧東土到此，有些什么人事送我們?快拿出來，好傳經與你去。”當、唐僧師徒不懂“人事”不給回扣，結果取到了無字經，后來跑到如來面前投訴，如來佛祖笑道“向時眾比丘圣僧下山，曾將此經在舍衛國趙長者家與他誦了一遍，保他家生者安全，亡者超脫，只討得他三斗三升米粒黃金回來。我還說他們忒賣賤了，教后代兒孫沒錢使用。你如今空手來取，是以傳了白本。”最后唐僧把取出唐王贈與他的紫金缽盂當做回扣，才取到了真經。此時，有龍婆、龍女對孫悟空大獻殷勤，跟孫悟空說東海龍王那里有一塊神鐵。孫悟空把那塊神鐵變成金箍棒，據為己有。(對此，孫悟空還說是“請我親自拿之”，呵呵)有了武器之后的孫悟空，再向龍王索要披掛，四個龍王懼孫悟空的武力，奉上了一副鎖子黃金甲和一頂鳳翅紫金冠。

第5篇：游戲心得體會范文

友誼幼兒園：陳國杰

金秋時節，貴州省100名學員緣聚重慶幼專。9月21日上午，國培計劃貴州省幼師國培鄉村幼兒園園長法治與安全專題培訓班開班，在開班典禮上，重慶幼兒師專繼續教育學院院長張平貴對此次培訓安排作了詳細的說明，提出培訓目標是：1、引導民辦園園長熟悉幼教法律法規，數量科學辦園理念；2、幫助民辦園園長豐富法治知識，增強管理效能；3、指導民辦園園長提高安全防范意識和處理安全問題的能力，同時作為部分鄉村公辦園的我也有幸參加了此次培訓。首先是重慶市教師發展中心主任田偉為我們講授了《幼兒園園長職業理念與信念追求》。接下來冉啟玉教授、劉靜園長、賴天利園長、趙雅衛校長、何政權專家、田海平醫生、陳冬梅副教授等為我們培訓了法治與安全類的諸多知識，由此開啟了愉快的研修之旅。

學而時習之，不亦樂乎？10天來集中參觀和研修，從“深度學習”到“教師價值”，從“法治”到“安全管理”我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，使我對學前教育管理有了更新的認識，更加熱衷于教育事業。今后，我會更加努力學習，為農村的教育事業貢獻自己的一份力量。同時，使我的專業理論基礎得到加強，從各位專家的教學視頻中深受啟發。沒有理論支撐的研修是沒有根基的。脫離了法治理論學習，我們的校園安全管理是膚淺的，是飄浮的。特別是像我這種剛從小學管理轉到幼兒園管理的園長，以前總認為幼兒園管理比小學管理很簡單的想法，在此次學習中有了新的認識。

我們通過學習，不但理解了很多關于幼兒園的法律知識，還掌握了很資源下載具體的操作方法等；如校園安全管理不僅限于房屋、圍墻、電路等的安全隱患排查，還要注重幼兒入園時、睡覺時是否攜帶危險品，以免發生安全事故。同時教會全體教師學會一些常規的急救方法，也會對我們的安全管理起到重要的作用。

理論上得到加強和提高，具體的安全管理方法受到啟發，這是本次培訓最大的成效。雖然部分學習內容是看電視資源，實際上我們能夠與專家進行面對面學習，節約時間成本，節約經濟成本，十分方便快捷，真正達到教育均衡、實現教育公平，資源共享！雖然培訓結束了，但是，作為一個農村幼兒園園長的提高學習永遠不會結束！相反，這是繼續教育一個新的起點，今后希望能夠多參加類似的培訓。我將要針對本次培訓認真做好反思，認真整理學習筆記，特別是在接下來的安全管理中，我會有針對性地在我園開展教學實踐與研究活動，把我們在本次學習中學到的知識對全體教師作二次培訓，讓他們也把這些安全管理等知識應用到教學實踐中去，邊實踐邊總結邊反思，不斷鞏固所學知識，真正做到學用結合，聯系實際，學以致用。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。聯系我們往日的安全管理，總感與正規的要求差之甚遠。

第6篇：游戲心得體會范文

為期一周的營業實習工作已經圓滿結束了。回顧這幾天的實習，真的是感慨良多。在科班領導及班組的關懷和指導下，在各位同事的支持和幫助下，我不僅迅速的掌握了業務知識，還協助我們的業務人員為用戶服務，這使我覺得很充實也很滿足。

營業是郵政的四個重要組成部分之一，更是展示我們郵政企業形象，體現我們精神面貌和綜合素質的窗口。我很榮幸我職業生涯的第一站就是到了這里。在郵政營業大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多，需要協調的事情也多，特別是在奧運會進行的重要時刻，每一項工作對我們來說都是一個挑戰。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業務員不僅要詳細的咨詢用戶的寄出地點，更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過仔細還會遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時候，我們的業務人員就只是用微笑帶過。這樣的態度，這樣的素質，是很難得并且值得我們每個人學習的。

這次實習主要學習的是我們郵政傳統業務的工作流程，就是函件業務，特快專遞，以及包裹收寄。由于電腦終端的配合使用，這幾項業務的辦理也變得十分簡單。其中業務量最大的就是我們的ems，很多時候甚至超過了普通信件。這就充分體現了我們郵政ems擁有很高的名氣和聲譽，被廣大客戶所認可。而提到我們的包裹，我就不得不說，由于禁忌物品太多，檢查太嚴格，使得我們流失很大一部分用戶，經濟損失是小，對我們今后的業務發展影響還是比較大的。當然，這種時候肯定是要把國家安全放在第一位的，但是我們也需要做一些相應的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報，告訴民眾我們的初衷，在奧運會結束之后會恢復一些物品的收寄等等。告訴他們我們并不是終止這項業務，只是暫時的把我們的國家安全擺在第一位。這樣既提升了我們郵政的企業形象，又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。

對于郵政營業人員來說，提高個人的綜合素質和修養非常的關鍵。這一點我所在的營業班就做的非常的不錯。她們把個人的職業道德素養與業務知識相結合。每天早上到了之后，都在班長的組織代領下探討一下工作中出現的問題以及注意事項，就連口號也喊得異常響亮，“用我們的服務，讓用戶滿意，將心比心，用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試，鞏固業務知識。所以我覺得這樣的團隊是很難得的，不僅擁有優秀的領導者，而且還有負責的執行者，讓我獲益匪淺。

通過這短短幾天的實習，我深深的體會到作為一名合格的郵政營業人員，不僅要具備較高的業務水平，更需要具備良好的職業素質和心理素質。營業員，是我們企業最普通、最平凡的崗位，但作為企業的最前沿，代表的卻是我們郵政企業的整體形象。我們應該認真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業人員學習。

第7篇：游戲心得體會范文

很高心也很榮幸這次能來清遠先導稀有材料有限公司實習，時間總是過得很快，在不知不覺中，我們來清遠先導實習已快兩個月，在這兩個月中，我嘗試了工廠經歷，學會了適應環境、自主學習、主動交流、做好自己的工作。

在這里我首先要克服的就是氣候和飲食，剛來清遠的時候，不太適應這里的氣候，天氣忽冷忽熱，上午還是陰云密布，下午就艷陽高照了。我們都是湖南人，菜里面或多或少要放點辣椒，但公司食堂的菜味總是很淡，只能去館子吃了。住宿方面，寢室里裝了熱水器但用不了，燈壞了也沒人修，最要命的是這么熱的天居然總是停水，我住在七樓，沒辦法，要洗澡、洗衣服只能從一樓往上提。想想這么多天也挨過來了，俗話說：吃得苦中苦，方位人上人嘛。

在這里每天的時間都是非常緊的，沒有什么時間玩，天天都是做同一件事，你說不累，那是假的。在這里我懂得了許多，以前只是嘴上說說，現在真的感受到賺錢的不容易。想到父母為了養家，為了送我讀書是多么偉大的一件事，他們真的不容易。還懂得了，要做好一件事情，必須要有一定的意志，還要善于學習、發現問題、多問幾個為什么會是這樣，一定可以學到很多東西，養成多想多問的習慣，對以后的工作一定會有幫助的。

我被分配到的是高純鉍車間，在這個廠里，這個車間干活雖算不上最輕松的，但比起其他那些具有毒性的車間來說已經算很不錯了，這里只有粉塵和少許氨水氣味，作為一個無塵車間，衛生是很重要的，經常打掃衛生是必須的，所以我們剛進車間首先做的工作就是拖地，車間里里外外都要拖得干干凈凈，再有就是擦機器，將機器上的灰塵都得擦掉。為什么對粉塵要求這么嚴格呢，因為高純鉍嘛，純度對產品的要求是很嚴格的，所以經常打掃衛生是很必要的。

剛來的時候，什么都不習慣，因為是第一次上班，真的好累的，全身都痛，連飯都不想吃，后面慢慢就習慣了，但有時候想想，我一個大專生在外面又能干些什么呢？復雜點的也不會了，連簡單的流水線都做不好，以后怎么干大事呢？這也是一個很好的鍛煉機會，好好磨煉一下自己也有好處。在這里和我們學校差不多，都是比較嚴格的。這里的環境，在廠里面看不到什么垃圾，一般員工的文化都不是很高，但素質都不低，而且都比較和藹。例如我們主管，他就是一個很好說話的人，剛來時他就給我們派了兩個車間員工教我們工作，給我們的任務都是很普通化的，大多沒有什么技術性的活給我們干，因為我們是實習生嘛，什么都不懂，做好基礎是很重要的，每天的生活很平凡也很簡單，車間、食堂、宿舍三點一線。看到員工們為了這份工作，每天都在努力，終于體會到了社會是很現實的，適者生存，而且他們的工作態度：對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個實習生都應該學習的。

就這樣干了差不多一個月，我感覺到了枯燥和無味。干活吧，實在是太簡單太無聊了，只要是個四肢能活動的人都知道干。不干活躲在一個角落休息吧，被主管或經理看到又特別不好。所以我只能找點事干，至少不能讓自己很閑。畢竟我們也是拿工資的。做了這么久，說句實在話，我沒有學到什么技術性的東西，書本上的內容在工作中也很少用到，可能是工作才兩個月的緣故吧，有些東西是要靠時間積累的，不管做什么，做人是很重要的，和上級主管或是和同事之間的關系處理好了，在工作中就會輕松許多。有時候由于機器噪音大的緣故，我們要戴耳塞，同事之間的交流只需打個手勢就能明白，這就是效率。不管干什么不怕苦不怕累是很重要的，例如又一次我鏟了一天的礦土，鏟到機器里進行烘干，滿屋子都是粉塵，一天就換了4個口罩，連口罩都變黑了。但是我們主管也在那陪我們干，我們怎么能退縮，葉主管就是這樣一個人——關心同事。

我在兩個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了化工操作應支持吃苦耐勞的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的動手能力有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。現在我對這兩個月的實習做一個工作小結。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝主管和同事們在這段時間里對我的指導和教誨。

我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

第8篇：游戲心得體會范文

為期一周的營業實習工作已經圓滿結束了。回顧這幾天的實習，真的是感慨良多。在科班領導及班組的關懷和指導下，在各位同事的支持和幫助下，我不僅迅速的掌握了業務知識，還協助我們的業務人員為用戶服務，這使我覺得很充實也很滿足。

營業是郵政的四個重要組成部分之一，更是展示我們郵政企業形象，體現我們精神面貌和綜合素質的窗口。我很榮幸我職業生涯的第一站就是到了這里。在郵政營業大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多，需要協調的事情也多，特別是在奧運會進行的重要時刻，每一項工作對我們來說都是一個挑戰。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業務員不僅要詳細的咨詢用戶的寄出地點，更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過仔細還會遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時候，我們的業務人員就只是用微笑帶過。這樣的態度，這樣的素質，是很難得并且值得我們每個人學習的。

這次實習主要學習的是我們郵政傳統業務的工作流程，就是函件業務，特快專遞，以及包裹收寄。由于電腦終端的配合使用，這幾項業務的辦理也變得十分簡單。其中業務量最大的就是我們的EMS，很多時候甚至超過了普通信件。這就充分體現了我們郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽，被廣大客戶所認可。而提到我們的包裹，我就不得不說，由于禁忌物品太多，檢查太嚴格，使得我們流失很大一部分用戶，經濟損失是小，對我們今后的業務發展影響還是比較大的。當然，這種時候肯定是要把國家安全放在第一位的，但是我們也需要做一些相應的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報，告訴民眾我們的初衷，在奧運會結束之后會恢復一些物品的收寄等等。告訴他們我們并不是終止這項業務，只是暫時的把我們的國家安全擺在第一位。這樣既提升了我們郵政的企業形象，又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。

對于郵政營業人員來說，提高個人的綜合素質和修養非常的關鍵。這一點我所在的營業班就做的非常的不錯。她們把個人的職業道德素養與業務知識相結合。每天早上到了之后，都在班長的組織代領下探討一下工作中出現的問題以及注意事項，就連口號也喊得異常響亮，“用我們的服務，讓用戶滿意，將心比心，用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試，鞏固業務知識。所以我覺得這樣的團隊是很難得的，不僅擁有優秀的領導者，而且還有負責的執行者，讓我獲益匪淺。

通過這短短幾天的實習，我深深的體會到作為一名合格的郵政營業人員，不僅要具備較高的業務水平，更需要具備良好的職業素質和心理素質。營業員，是我們企業最普通、最平凡的崗位，但作為企業的最前沿，代表的卻是我們郵政企業的整體形象。我們應該認真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業人員學習。

第9篇：游戲心得體會范文

通過這一階段的學習，讓我對《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書育人的使命感和責任性，并約束與規范了我日常的教學行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。

學校在師德教育活動中，開展了集體學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名教師，我應當為人師表，做學生的楷模，要不斷提高自身的職業道德修養，正確認清和對待自己應履行的職責。

通過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優秀的學生人人喜愛，然而調皮的學生也并非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步，在今后的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。

通過學校開展的師德師風學習，也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身能力，業務水平;其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養學生多方面的智力;另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

總體而言，師德師風教育活動的學習中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!