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        公務員期刊網 精選范文 掛職干部掛職單位意見范文

        掛職干部掛職單位意見精選(九篇)

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        掛職干部掛職單位意見

        第1篇:掛職干部掛職單位意見范文

        一、做法

        1、思想上關心,營造溫馨的關愛環境。縣委高度重視干部掛職鍛煉工作,制定出臺了《**縣掛職干部管理工作意見(試行)》,堅持把干部掛職鍛煉工作納入人才強縣戰略,把掛職干部的接收培養與人才的引進和開發緊密結合起來。一是建立掛職干部座談會制度。在接收和選派掛職干部時,縣委召開座談會,向他們表示歡迎問候,認真聽取意見,征求掛職鍛煉需求;掛職結束時,召開總結會,交流收獲體會及經驗。二是建立幫帶制度。要求各接收單位主要領導與掛職干部建立幫帶關系,通過“一幫一”的方式,注重給掛職干部搭建鍛煉平臺,提供鍛煉機會,在實際工作中切實幫助他們提高組織領導能力和處理復雜問題的能力。三是建立跟蹤考察制度。縣委組織部定期到接收單位聽取領導和群眾的意見,了解掌握掛職干部的工作及鍛煉情況,并及時反饋給選派單位組織人事部門。

        2、使用上放心,營造信任的工作環境。對掛職干部的接收安排堅持全盤考慮,充分醞釀,根據掛職干部自身特點及培養方向,結合**實際,大膽使用,把掛職干部安排到最適合他們的崗位鍛煉,讓他們既分管某方面的工作,又熟悉單位全面工作。有的掛職干部還分管和參與了全縣(鄉鎮)的主要工作和重點任務。

        3、服務上盡心,營造舒適的生活環境。一是實行定額補貼。針對掛職干部生活不便的問題,每月給予每位掛職干部生活補貼500元,盡力為他們解決生活上的困難。二是完善溝通聯系制度,縣委組織部通過電話、座談等形式與掛職干部保持經常性聯系,隨時了解掛職干部的思想動向和工作情況。

        二、成效

        一是改善了班子結構,增強了班子活力。我縣鄉鎮和村級組織領導班子在綜合素質、年齡結構、知識結構、專業結構等方面還有一些與形勢發展不相適應的地方,選派到鄉鎮和村級組織中掛職的年輕干部文化素質高,都具有大學專科以上學歷,涉及法律、宣傳、經濟管理、財經、水利水電等專業,他們有熱情、有干勁,接受新事物快,創新意識強,給各鄉鎮及村委會帶來了新的工作方法和思維方式,使基層領導班子的素質、結構得到進一步改善,增強了生機和活力。同時,通過他們有效地促進了基層與機關間的聯系與溝通。

        二是增長了知識才干,提高了領導水平。下派掛職的干部,雖然文化素質較高,但缺少黨內生活的嚴格鍛煉和艱苦環境的磨練,缺乏做群眾工作和解決復雜矛盾、問題的能力。通過掛職鍛煉使年輕干部的理論知識得以進一步升華并轉化為實踐的能力,促使他們改進工作的思維方式,掌握正確的工作方法,豐富工作的閱歷,盡快地完成了角色的轉換,提高了做好群眾工作、解決實際問題和駕馭復雜局面的能力。

        三是強化了奉獻意識,密切了干群關系。通過下基層鍛煉,掛職干部增強了吃苦耐勞、克服困難的毅力。大部分掛職干部都能把組織的信任作為自己的一種榮譽,把掛職作為一種責任、作為做好工作的動力,自覺克服工作和生活中的種種困難,舍小家顧大家,犧牲個人利益,顧全黨和集體利益。由于奉獻意識增強,掛職干部與基層干部和群眾同甘共苦,在干部和群眾中作出了表率,樹立了良好的形象,密切了干群關系。

        四是培養鍛煉了年輕干部,拓寬了選人用人的視野。掛職鍛煉,使年輕干部有機會在新的崗位和環境中看到過去看不到的事情,了解到過去了解不到的情況,學到過去學不到的知識,豐富了閱歷、拓寬了視野、開拓了思路,增強了黨性,促進了理論與實踐的結合。通過掛職鍛煉,也使各部門能從新的視野發現人才,拓寬了選人用人的渠道。

        三、問題

        一是部分干部認識上有偏差。少數干部群眾對下派干部掛職鍛煉的做法不贊同,認為沒有必要,培養不出干部,反而使下派干部丟生了所從事的專業,下派干部是向基層摻沙子;同時少數干部還擔心機構改革后這些干部留下來和他們爭位子。

        二是在工作中不壓擔子或擔子壓得太重。有的認為年輕干部不成熟,情況不清,擔心他們履行不好職責而誤事,只安排做些一般性的工作,不壓擔子,不給應有的職權,讓掛職干部得不到應有的鍛煉。有的地方則走另一極端,擔子壓得太重,使情況不熟、工作經驗不足的掛職干部,一時難以打開工作局面,同時也給掛職干部在思想上造成較大的包袱。

        三是在干部管理上走極端。有的認為掛職干部是上級派來的,掛職一年兩年以后抬頭不見低見,怕影響關系,不愿做更多的教育管理工作;有的忽視干部的成長規律,期望值太高、求全責備,使得掛職干部不敢大膽工作。

        四是部分掛職干部加強鍛煉不夠。極少數干部忽視掛職鍛煉的過程,認為掛職鍛煉只不過是換換工作環境而已,掛職鍛煉一年、兩年期滿后,仍可回機關工作,因而放松了對自身的要求,工作上主動性差、紀律觀念不強。

        四、建議

        一是抓途徑創新,促進掛職鍛煉形式的多樣化。采取內外結合、上下聯動的方式和“三派”模式,全方位,多層次拓寬掛職途徑。即外派掛職,實施“走出去”戰略,借用沿海發達地區培訓平臺,積極開展縣(市、省)外掛職鍛煉。下派鍛煉,利用基層廣闊的天地,大力選派機關優秀年輕干部到鄉鎮、村(居)掛職鍛煉,使干部在農村工作中提升自我。上派充電,每年選派干部到省、市直機關跟崗學習,使干部在“高門樓里長見識”。

        第2篇:掛職干部掛職單位意見范文

        州委實施“百名年輕干部掛職鍛煉”工作以來,**縣委高度重視,積極采取有效措施,切實加強對下派我縣掛職鍛煉干部的管理和培養。

        一是完善制度,加強管理。根據《紅河州百名年輕干部培養鍛煉工作意見》的要求和《**縣縣管領導干部管理規定》,制定掛職干部管理的具體辦法,配套相應的工作制度,用制度管人,加強對掛職干部工作、紀律等方面的管理,并嚴格考勤和外出報告制度,掛職干部請假的除按審批規定進行請假外,還要向縣委組織部報告,以便有效管理。

        二是以老帶新,加強指導。縣委以“掛職干部受鍛煉、基層工作有推進”為出發點,針對掛職干部所掛職位、能力水平、專長特點和工作表現及所掛單位工作實際,科學合理安排分管工作,并適時調整分工,進行多崗位鍛煉培養。每位掛職干部負責掛鉤聯系一個村委會(社區)或幾項具體工作,同時,安排有工作經驗的老領導聯系其分管口工作和掛鉤聯系的村委會,做好幫、帶、傳,通過交任務、壓擔子,讓掛職干部在鍛煉中培養能力,在工作中積累經驗,從而提高掛職干部的整體素質。

        三是嚴明紀律,加強監督。建立跟蹤管理聯系反饋制度,除積極配合好州委組織部定期對掛職干部進行考核外,堅持定期或不定期對掛職干部進行考核,及時了解掌握掛職干部的思想、工作動態。制定相應的考核管理制度,明確管理目標,嚴明工作紀律,把掛職干部自我管理與組織部門考核管理有機結合起來,切實加強對掛職干部的管理。

        四是搭建平臺,加強培養。結合州委關于百名年輕干部掛職工作相關政策規定和州委組織部的安排部署,堅持干部隊伍“四化”方針,從優化干部隊伍的知識、年齡、文化結構出發,按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的相關規定,對現實工作表現突出的3名掛職年輕干部進行了提拔任用,其中:破格提拔為正科級領導1名,破格提拔為副科級領導1名。為“想干事、會干事、能干事”的年輕干部搭建“施展才華、鍛煉成長”的平臺,讓掛職干部在領導崗位上得到培養鍛煉。

        第3篇:掛職干部掛職單位意見范文

        一、端正思想,實現角色轉變

        掛職鍛煉是一次難得的機會,更是終生難忘的重要經歷。對于剛走出校門幾個月的我,在接到組織的掛職安排后,矛盾過,猶豫過,退縮過,不是因為吃不了苦,不是畏難,是怕自己不能完成好這一項工作。上級部門為了幫助掛職干部更好地開展掛職工作,做出了指示工作:要做好“四員”。這使我的掛職工作找到了方向,逐步努力做好政策宣傳員、致富信息員、和諧調解員以及黨建指導員。在掛職期間,我深入走訪農戶,了解村情民意,利用走訪座談等形式,了解村情民意。在走訪過程中,我了解到,村民對一些國家開展的惠民政策有不理解、不了解的地方,于是我找到村里開展這一塊工作的人員進行了解,并將我所了解到的情況反饋給村民。通過走訪,我積極向____村寨老,村能人了解其致富情況,希望將他們的創業經驗進行傳播,希望以部分村民的致富之道帶動____村大部分人的發展。當然,在走訪過程中,我們也了解到部分村民之間、村民與村集體之間是存在矛盾的,為了化解矛盾,我們摸底細,了解情況,努力化解矛盾。在掛職工作中,我收集十七屆六中全會精神、國發二號文件相關精神,向村支兩委的黨員進行匯報,大家共同學習,并借黨員大會,七一吊唁革命先烈之機與____村黨員學習,希望聽到大家關于____村建設及發展的意見及建議。

        二、認真落實四訪四問五落實工作

        ____村共有560多戶,2008余人。大部分青壯年為了發展都外出打工。利用這次掛職的機會,我走訪現任____村村支兩委干部以及____村的老書記,和他們交流,了解____村發展的障礙以及____村存在的問題等。通過交流,我了解到大家普遍認為現在黨和政府對農村建設都給予了很多支持,但是____村要發展,基礎設施建設還是稍顯薄弱。交通問題,水資源匱乏等問題都制約了當地的發展。現在由于____村不涉及征地的問題,因此民眾的矛盾還不突出,因此現在做好房屋確權工作尤為重要。土地是農民的全部,是農民賴以生存的根本,村里想修機耕道、竄戶路或多或少都會占到農民的土地,這給我們的協調工作帶來了很大的挑戰。此外,為了了解村里生計負擔,平安和諧、增收致富以及干部作風問題,我對村民進行了走訪。村民反映,現在孩子的教育問題大家都很關心,除了耕種土地,也會選擇到附近的一些三產公司打工貼補家用。但____村還存在一部分的空巢老人和留守兒童,這部分人群沒有足夠的勞動能力。我單位在春節時也對____村較為貧困的十戶進行了慰問。在得知村里一個企業屬于未批先建項目后,我單位積極協調相關部門,為其辦理了環保手續。____村一直有發展生態農業的期望,但是現有環境造成了一定的制約。在了解到____村現在的生活垃圾都是隨地堆放后,我單位領導作出指示,摸清情況,希望幫助其建立垃圾收集站,現在此項工作正在進行中。

        在掛職工作開展之初,我們都制定了詳細的工作規劃,我們希望在____村的基礎設施建設以及生態農業的建設方面進行落實。

        三、工

        作亮點在掛職期間,我的派出單位——____市環保局對我工作給予了大力支持。在了解到____村部分貧困村民的實際情況后,我單位取消黨支部的活動,將活動經費拿出來對村民進行慰問。在了解到____村生態農業建設的計劃后,我單位領導做出指示,希望通過調研,給____村村民聚集地帶修建垃圾收集池;我單位領導張毅副局長、機關黨委書記何曉麗多次到____村進行調研,希望在____村找到一些生態農業的建設機會,并通過立項的方式為____村的生態農業建設獻上我們的一點微薄之力。

        值得一提的是,在此次掛職開展的過程中,____鎮黨委、政府給與了大力的支持。多次召集大家開例會,讓大家將掛職工作開展情況以及經驗進行分享,將存在的問題匯報,并記錄,協調各部門幫助掛職干部開展工作。制作____鎮掛職人員通訊錄,建立____掛職交流群,使得文件學習,精神傳達更為高效得傳達。此外,還將掛職干部的工作匯報進行收集、存檔、上報。

        四、存在的不足

        第4篇:掛職干部掛職單位意見范文

        明確思路 積極謀劃

        市政府、市教育局全面貫徹落實黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,高度重視中小學校長后備干部掛職培養工作,將后備干部掛職培養工作作為推動我市中小學教育事業長遠發展的重要舉措來抓,深入調研,科學研究,明確思路,積極謀劃,確保掛職培養工作始終圍繞全市教育事業發展大局開展。市教育局廣泛聽取基層學校對研培工作的意見和建議,組織專家進行分析研討,多次召開專題會議進行研究部署,確定了科學合理的培養目標,并將培養目標貫穿到掛職方案的制定和實施當中。經過集思廣益,調查研究,系統謀劃,精心編制了《中小學校長后備干部掛職培養工作方案》。方案要求通過分層次、分類別、多形式、重實效的掛職培養,使年輕后備干部拓寬視野,更多地學習先進學校的辦學理念和管理經驗,豐富年輕后備干部的經歷,優化中小學校長隊伍結構,提高年輕后備干部隊伍的整體素質。責成市教育研究院負責組織實施,進一步細化工作任務,建立責任機制,抓好推進落實。

        周密部署 優中選優

        市教育局和市教育研究院緊緊圍繞掛職培養的目標任務,緊密結合我市中小學教育教學工作實際,深入研究掛職學校的選擇和掛職干部選拔的工作思路和辦法,采取行之有效的工作措施和方式方法,進行周密細致的部署安排,推動掛職培養工作深入開展。各縣(市、區)及市直學校,根據選派條件擇優推薦掛職人選,經過縣(市、區)教育局、教師進修學校的大力配合,以及市專家組的集體評審,嚴格標準,精心選拔,優中選優,最終確定校長后備干部掛職人選28人和首批掛職的校長后備干部共13人。首批校長后備干部掛職培養時間為2012年9月15日至12月30日,掛職期為一個學期。2012年9月6日隆重召開了黑河市校長后備干部赴名校掛職歡送大會。會后,掛職干部趕赴掛職單位,開展掛職學習工作。

        精心組織 扎實推進

        市教育研究院把后備干部掛職培養工作擺上重要位置,作為全年教研培訓工作的重點來抓,切實加強組織領導,制定具體措施,堅持上下聯動,全力抓好落實,確保取得實效。為嚴肅紀律,對掛職干部制定了詳細的管理制度。根據掛職工作方案對掛職干部提出了“五有要求”,即:有學習計劃,有學習筆記,有時間保證,有專題學習內容,有心得體會文章。根據掛職干部工作特點,嚴格制定了相應的請銷假制度。我市13位校長后備干部分別于2012年9月15日至20日相繼赴北京、山東、河南、河北等地名校進行掛職鍛煉。掛職干部到崗后,教研院培訓部負責此項工作的同志定期與每位干部進行溝通,不斷加強對下派干部的培養和管理,實施具體工作指導,對掛職干部做到政治上信任、工作上支持、生活上關心。掛職干部在掛職期間深入所掛職學校的教學一線,對所掛職學校工作中的實際問題積極探討,平均每位掛職干部在掛職學習期間聽課一百節以上,并結合聽課所得提出自己的想法和思考。派出的掛職干部在工作中經常與掛職學校領導、教師進行經常性、全方位、多角度的溝通接觸,增進了彼此之間的感情,推動了我市與先進地區教研工作的溝通交流。通過掛職干部薛志紅的溝通聯系,2012年11月16日,由李雪濤校長率領的“精英”團隊一行9人來我市開展學術交流活動。本次學術交流活動達到了交流思想,共享優質教育資源,促進校長教師專業成長的目的。

        理念更新 成效初顯

        第5篇:掛職干部掛職單位意見范文

         “雙百工程”駐縣工作隊員

        我是工信委資源科的黃曉東,于2010年2月掛任金秀鎮黨委副書記,分管和負責城鄉風貌改造工作。在金秀鎮工作期間,本人尊重領導,團結同志,遵守工作紀律,認真鉆研城鄉風貌改造項目推進工作,有效解決了項目建設的實際問題,全鎮提前超額完成了工作任務。根據組織的安排,我于2010年9月提前結束掛職工作,返回工信委資源科繼續負責全市工業節能降耗工作。現將掛職工作情況簡要匯報如下:

        一、扎根基層,潛心學習,迅速完成角色轉換。

        我到金秀鎮后,及時深入二級路沿線各村屯了解實際狀況,作了充分的調研,為鎮班子科學部署城鄉風貌改造工作提出了可行的意見和方案。一是針對群眾白天忙于搞生產的實際,利用夜晚到村屯召開村民大會、座談會達20多次,充分聽取群眾對風貌改造的各種意見和建議。二是帶領干部,深入村屯到農戶中開展實施風貌改造宣傳,分發宣傳手冊,充分利用“三求”文化惠農工程這一平臺,通過文藝表演、對山歌、籃球賽等群眾喜聞樂見的形式深入進行宣傳,使城鄉風貌改造工作深入人心。三是虛心學習,少說多干。主動進入角色,自覺向基層領導學習,謙虛待人,潛心學習,深刻領會城鄉風貌改造工作的重要意義和工作措施,增強工作責任感、使命感,迅速完成由工業管理到農村工作的角色轉換,真正融入大瑤山干部和群眾中開展工作。

        二、突出特色,創新工作,提前完成工作任務。

        工作中,我經常放棄節假日休息,與建設、施工單位、監理、及村民等多方協調,得到各方大力支持,確保項目按期順利實施。一是一屯一策,根據各村屯的民居特色和生活習慣,選擇不同的改造設計方案,并在每個村屯選擇一名示范戶,通過示范戶改造前后的鮮明視覺成效,形成一戶帶一村,整村帶全鎮的良好局面。二是采取“拆建結合、管建結合”的措施,引導群眾對不符合規劃的建筑進行重建或拆除,其中拆除舊泥瓦房62戶約4300平方米,重建磚混樓房62戶約11000平方米;拆除柴房及茅廁39間約300平方米作為公共綠化及道路硬化美化用地,建設公廁8座,垃圾池8個,引導群眾按照綜合整治型的要求進行社會主義新農村建設。三是建立各施工隊伍互助聯席工作機制。通過互助聯席會議平臺,統籌協調各施工隊伍掌握的人力技術資源和施工物資,既加快了施工進度,又為施工單位節約施工成本,得到各施工單位的一致肯定。四是積極爭取資金支持鄉鎮建設。會同縣住建局、環保局共向自治區住建廳、自治區環保局及縣直各單位爭取項目資金70多萬元,用于為推進村屯綜合整治;爭取中國紅十字總會支援12萬元建設十二步屯人畜飲水工程。五是引導群眾探索新的致富之路。多次深入農戶家中動員他們抓住風貌改造的契機,發展瑤藥種植和瑤醫及旅游等特色產業。經過動員引導,有2戶群眾開發了瑤族龐桶藥浴,有3戶組織了“農家樂”旅游接待。通過示范帶動,目前部分群眾正在積極開發新的旅游接待點,使山區農民逐步認識到城鄉風貌改造正成為他們增收的新希望。

        三、遵紀守法,廉潔自律。

        作為建筑行業和農村工作的新兵,我白天堅持深入風貌改造施工現場了解項目情況,協調解決問題,晚上查閱有關資料和文件,思考工作任務,認真對照掛職干部管理的有關規定,自覺遵守工作規則和各項規章制度,遵紀守法,搞好團結,不斷加強學習和提高自身修養,保持良好形象。

        四、幾點體會

         一是各級領導的關心、信任和支持是樹立信心和決心,干好工作的力量源泉。到金秀鎮報到的第二天,立即召開鎮黨委委員會,決定由我負責全鎮的中心工作——城鄉風貌改造工作,放手讓我開展工作,使我感受到了組織和領導的信任。市委組織部除了電話了解我們的學習、工作、生活等各方面的情況外,譚副部長還專門聽取了我的匯報,征求我們的意見和建議。各級領導的理解、關心和支持,使我們在內心充滿感激的同時,也下定了決心,一定要在掛職期間不負眾望,竭盡全力,做好本職工作,以實實在在的業績回報組織和領導對我們的信任與關愛。

        二是加強學習,大膽實踐是做好掛職工作的指針和法寶。我原來是在工業部門工作。到了金秀以后,我感到有許多新的知識、新的領域需要去學習、去探索。只有堅持在實踐中學習,在實踐中鍛煉,我們才能有所收獲,才能有所提高,才能不辜負組織和領導對我們的培養與愛護。

        三是堅守職責,踏實工作,是對組織和瑤山人民最好的回報。瑤山干部群眾樸實、樂觀和團結向上的精神深深感染了我,他們用智慧和汗水換來瑤山經濟社會的快速持續健康協調發展。作為掛職干部,更要高標準嚴要求,少說多干,埋頭實干,扎扎實實為大瑤山的經濟社會發展干點實事,不辜負組織的培養和瑤山人民的期望。

        第6篇:掛職干部掛職單位意見范文

        根據縣委組織部安排,我作為首批赴××掛職干部于20xx年2月21日至20xx年4月10日,在*省海門市海門鎮東洲街道辦事處進行了為期近兩個月的掛職鍛煉。在這段時間里,我抱著努力學習,拓寬視野,不斷提高自身修養和處理解決各方面問題能力的態度,始終珍惜機遇,自覺學習,刻苦鍛煉,進一步磨煉了自己的意志,增長了知識和經驗,我主要進行了工作交流、思想交流、感情交流。工作交流是為了促進工作,學習他人長處,增長自身經驗。思想交流是為了學習先進精神,堅定發展信念。感情交流是為了交朋識友,多獲得信息。歸納起來,有以下幾點體會:

        第一,嚴格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基礎。到新的工作環境,內心無比的喜悅,感激組織能給我這次難得的鍛煉學習的機會。但由于語言的關系,我很難聽懂別人的講話,他們知道我聽不懂方言,就主動說普通話,我也學著學習他們的方言,主動適應工作環境。自覺以學員的身份認真做好工作,渡過了一個思想適應期。在海門這樣一個經濟發展氛圍濃厚、服務理念至上的環境中,我真切的體會到奮斗、努力的目標是更好地工作。掛職鍛煉是一個難得的機遇,更是一次終生難忘的經歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學習,更是鍛煉。“掛職”是一種特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職期間,我嚴格按照作息時間上下班。上班時,認真閱讀有關資料,廣泛進行學習交流。堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。尊重當地領導,團結周圍同志,一切服從當地組織部和街道辦的安排,嚴格按照既定日程及內容開展工作,自覺參加掛職街道辦的各種集體活動,從未提過不合理要求。

        第二,勤于學習,深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結合。初到海門,工作環境、工作對象都發生了極大變化,為盡快實現角色轉換,除自覺參加有關會議,查閱資料、文件和當地報刊外,我堅持深入部門、深入社區了解、熟悉街道基本情況,學習他們的工作思路和工作方法,堅持取人所長,補己之短,堅持與領導同事們交流思想,聽取、學習他們的經驗,在交談中汲取營養,在交流中積累經驗,不斷提高個人工作能力。

        第三,鍛煉自我,推介昭蘇,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強與當地干部的交流,虛心做他們的小學生,誠心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。宣傳昭蘇的自然資源、人文環境、風土人情和招商引資項目及優惠政策,使他們更多地了解昭蘇。在此我也真真切切的感受到了領導和同事們對待工作的那種認真負責的態度和和善嚴謹的處世之道,在他們身上我看到了自己的缺點和不足,從他們那里,我更加堅定了努力提升自己能力的決心。同時在和街道辦的同事們朝夕相處中,我也學到了為人處世、對待工作的一些方法。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界,增長了才干,磨練了意志。在今后的工作和生活中,我將以此為契機為起點,努力工作、奮發向上、自強不息,為喀夏加爾鄉各項事業的發展奉獻自己的力量。

        近兩個月的掛職鍛煉,通過學習了解和親身體會,我感到收獲很大,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多的是思考。本人認為:昭蘇的經濟社會發展雖然相對滯后,但我們具有得天獨厚的地理條件、資源優勢,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設,一心一意謀發展,就一定能夠發揮自身優勢,不斷縮小與經濟發達地區的差距。

        掛職收獲

        掛職鍛煉是人生中的一次重大經歷,掛職鍛煉開闊了視野、拓寬了思維空間、增強了科學發展意識。

        第一,新挑戰。

        在熟悉新的工作環境的同時,角色定位是關鍵。一定要擺正位置。雖是掛職,不能失職;雖不參與分工,但不能當看客,千萬不能有臨時觀點,得過且過,把掛職當度假。要全身心投入,發揮主觀能動性,用心觀察,認真思考,仔細研究。在平時工作中,我自覺服從掛職單位領導安排的工作;直接或間接學習同事的工作方法,既不能把自己當作掛職單位的客人,又不能作為主人;團結同事,不亂發表個人意見。在這次掛職中使我的領導水平有了新的提高。

        第二,新機遇。

        一定要珍惜機遇。現代的領導干部需要有駕馭市場經濟的能力,懂得現代企業管理,懂得如何謀劃發展,為經濟服務。我們從經濟欠發達鄉鎮到經濟發達地市體驗,組織選擇了我們,這個機遇是非常難得的。一個干部的領導才能、經濟工作能力,需要在具體工作的實踐中形成。因此,我非常珍惜此次機會,抓住機遇,用好機遇,認真學習,刻苦鍛煉。努力提高自己的素質。

        第三,新認識。

        海門干部具有普遍的敬業精神,崇尚實干,遵守出勤制度,很少出現遲到、早退現象。當然他們工資、福利高,有車補,人人幾乎都有私家車,但這不是關鍵。主要是他們體現出來的服務精神。在正常的辦公中,無論是對象是誰,決不會出現推諉扯皮現象,首先茶一杯,笑顏相迎,能辦理的現場辦理,不能辦理的告訴原因。所以在掛職中,我有了新認識,就是要少講空話,不講條件,多做貢獻,人在哪里,心就在哪里,全心全意為人民服務,率先垂范,撲下身子抓落實,如此才能贏得信任,得到尊重,干成事情。

        第7篇:掛職干部掛職單位意見范文

        博士服務團成員是中央選調的中青年高層次人才。廣西壯族自治區黨委、政府牢固樹立科學人才觀,遵循掛職干部成長規律,把博士服務團工作當成引才、育才、用才、留才的示范工程,切實抓緊抓好抓實,形成了選派單位和接受單位“兩滿意”、干部成長與事業發展“雙促進”、人才工作與經濟社會發展“深融合”的多方共贏局面。12年來,歷屆博士服務團成員立足崗位實際,充分發揮專業特長和資源優勢,為推動廣西經濟社會又好又快發展作出了重要貢獻。

        深入調研,豐富了廣西科學發展的思路。博士服務團成員學歷高,知識面廣,思想活躍,眼界開闊,觀念較新,辦法較多。到廣西之后,他們深入調研,結合實際,歷屆博士服務團成員共撰寫370多篇調研報告和專題文章,積極為地方黨委、政府出謀劃策,提出了許多切實可行的合理化建議,為地方和部門科學決策提供了有價值的參考意見。2007年,來自國家發改委的管理年博士掛任自治區北部灣辦副主任期間,研究提出北部灣經濟區在開發開放過程中必須處理好的“十大關系”和加快推進北部灣經濟區開發開放的“三個一”重點任務,得到自治區黨委主要領導重視和批示。第11批博士服務團掛職服務時,正逢編制“十二五”規劃的關鍵時期,他們發揮專業特長,參與廣西不同領域、不同層次的9項“十二五”規劃的編制工作,幫助描繪了廣西“十二五”期間科學發展的宏偉藍圖。

        牽線搭橋,拓寬了廣西與各方合作交流的渠道。博士們到廣西后,依托派出單位的大力支持,充分發揮聯系廣泛、信息快捷、協調方便的優勢,在地方政府與國家部委之間、廣西與東部發達省區之間、產學研機構之間搭建橋梁紐帶,為地方發展落實了政策、爭取了資金、落地了項目。2008年,來自農業銀行、掛任欽州市副市長的于建忠博士促成農行與欽州市政府簽署300億元金融合作的戰略協議,并把廣西作為縣域農村基礎設施建設貸款試點全國六個省之一。第11批博士服務團成員、來自國家發改委的李長修博士,多次陪同自治區領導向國家有關主管部門匯報廣西改革發展的迫切需要,促成了鹿寨電廠等項目獲批建設。掛任貴港市市長助理的張壯博士,引進北京控股集團有限公司到貴港投資8億元建設環保產業示范基地。據不完全統計,12年來,歷屆博士服務團成員共促成各類合作項目300多個,參與落實資金超過500億元,有力地促進了廣西投資增長和經濟發展。

        第8篇:掛職干部掛職單位意見范文

        在思想上注重向理論學,認真開展“兩學一做”活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為基層發展獻計獻策,貢獻力量。小編為大家整理的駐村基層掛職期間總結文章,提供參考,希望對你有所幫助。

         

         

        總結一

        這次能被組織部門選派到xx鄉掛職鍛煉,自己感覺十分高興。因為我從小在農村長大,剛畢業時也曾經在駐村鄉鎮工作過9年,對基層工作有很深刻的體會。我在xx鄉掛職的主要職責是協助領導開展招商引資和組織財稅收入工作,負責魯蘭村駐村包片工作。在掛職的這段時間里,我抱著虛心學習,開拓視野,不斷提高自身工作能力和處理解決問題的態度,珍惜機遇,自覺學習,刻苦鍛煉。歸納起來,有以下幾點體會:

        一、注重學習,不斷提升政策理論水平

        在思想上注重向理論學,認真開展“兩學一做”活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為基層發展獻計獻策,貢獻力量。積極參加組織安排的掛職前培訓和掛職單位的日常學習,自我感覺在理論基礎、思想認識、業務修養等方面有了一定提高,為今后做好新形勢下本職工作增長了才干和知識。樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,敢于負責,勇挑重擔。

        在工作中注重向身邊學,做到善于與領導、同事、相關服務對象進行溝通,學會尊重別人,自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。在處理問題和矛盾時要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神,做到心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事站在他人角度,多為別人著想,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴格要求自己。

        二、積極工作,努力提高自身綜合素質

        雖然自己在基層工作過,從基層走出來。但經歷了這幾個月的掛職,發現我對鄉鎮工作的認識還停留在十年前自己在鄉鎮工作期間的水平,目前鄉鎮工作遠比我想象的要復雜的多,艱苦的多。稅費改革后,鄉鎮財政捉襟見肘,要維持運轉,全靠鄉鎮領導爭取資金,招商引資。各項公益事業的開展也比較困難。鄉鎮政府機構龐大,職能弱化。歷史遺留問題多,如鄉村債務問題、土地問題、干群關系問題等等,處置起來都比較棘手。

        在具體工作中,一是立足本職工作,爭取在有限的掛職時間內完成更多的工作。招商引資方面,目前已經完成xx縣中裕燃氣有限公司的股權并購審批上報工作,爭取在本月末到位外資50萬美元,完成上級下達xx鄉的全年外資任務,同時著眼于提前謀劃明年,為該企業明年的增資做好服務,確保明年xx外資開門紅和全年任務完成。組織財政稅收方面,我本人協助領導以總部經濟和國家鼓勵的大眾創業萬眾創新為契機,努力增收節支,大力組織稅源,從掛職到現在已累計為xx鄉新增稅收過千萬元,使xx的財稅收入由掛職前的全縣第十五名上升到目前的第六名。年底前確保進前五名,力爭進前三名。駐村包片工作方面,在做好秸稈禁燒、人大換屆、村委會換屆等日常工作的基礎上,積極為所在村排憂解難,目前已幫助落實了一戶草危房改造補助、爭取了一戶精神病患者的困難補助,聯系了一戶幼兒腦損傷的康復治療。春節前,我還打算再組織開展xx義工困難助學活動、福彩大病救助活動和春節送溫暖活動等,盡自己的微薄力量,為老百姓多做實事好事。

        三、銳意進取,確保完成掛職工作任務

        在今后的掛職工作期間,我將努力做到:一要注重理論聯系實際。把理論知識和自己日常工作有機結合,做到學以致用,創造性開展工作,不是簡單的只做領導和群眾之間的傳話筒,郵遞員。在工作中做到積極、主動、有成效。把自己認為有益的一些想法通過適當的方式及時向領導匯報,爭取領導的支持,在有限的一年掛職中鍛煉自己,爭取創造一流的工作業績。二要堅持密切聯系群眾。與基層群眾打成一片,基層掛職是和群眾接觸最多的,自己的一言一行既體現了自己的修養,也代表著政府形象,只要站在群眾的角度,始終把群眾利益放在首位,就沒有解決不了的問題,就沒有克服不了的困難,俗話說“金杯銀杯不如老百姓的口碑”,“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”,今后的工作中要始終以群眾理解不理解、支持不支持、滿意不滿意作為工作的出發點和落腳點。三要勇于開展批評和自我批評。由于主客觀的因素,日常工作中難免會出現這樣那樣的錯誤,產生這樣那樣的問題,犯錯誤不可怕,關鍵是要勇于承認錯誤、改正錯誤,在基層掛職期間,我將虛心接受領導和身邊同志們的指導和批評,有則改之,無則加勉,不斷改進工作方法,讓群眾監督,讓領導放心。

        總之,我將把握這次難得的掛職機會,本著向書本學、向實踐學,向身邊同志學、向基層群眾學的態度,不斷豐富自己的知識,提高自己的能力,發揮自己的水平,以優異的工作業績來回報組織的培養和期望。

        總結二

        根據組織安排,我分配到加義鎮掛職鍛煉,任黨委委員,鎮黨委安排我負責黨群、組織、機關等工作,兼任黨政綜合辦公室主任,掛職期間我以“不辱組織使命、不負領導期望、不忘自我追求”為動力,注重在實踐中長見識、注重在實踐中長能力、注重在實踐中建業績,憑實干爭位置,靠作風贏口碑,在組織的高度關心和同事的熱心支持下,出色地完成了鎮黨委、政府交待的各項工作任務,所負責的第三批學習實踐科學發展觀活動被縣委評為先進單位;辦公室工作被縣委辦、政府辦評為先進單位;量化考核抓干部作風建設作為經驗介紹在市縣推介;創先爭優活動開展得到上級的充分肯定;牽頭負責加義鎮全國特色旅游景觀名鎮申報工作獲得成功等等。回顧掛職以來的工作和生活,怎樣當好一名掛職干部,我有以下幾點體會。

        一、把目標掛出來,做到掛有所求

        我們這批掛職干部是經縣委公選出來的,都是年富力強、精力充沛的年輕干部,安排到鄉鎮鍛煉兩年機會來之不易,因此要倍加珍惜,明確目標,并為之努力奮斗。在這兩年中,我注重從三個方面加強鍛煉,這也是我的追求目標。

        更加注重加強學習。特別是社會正處于轉型時期,社會擁現的新事物、新問題、新矛盾越來越多,為應對這些,從國際國內、中央省市縣都采取系列措施應對。(稿子鋪整理)作為一名掛職干部,我們需要放眼世界,做到與時俱進,把新的形勢、新的政策、新的作法予以建議,我想這是我們所在掛職單位最希望得到的。開闊視野就必須不斷加強學習,努力在政治理論水平上得到提升。今年我在省市縣報刊雜志上發表各類文章20多篇。

        更加注重思考問題。要通過在鄉鎮工作,對目前的一些社會現象、一些突出矛盾要作更深層次的思考,不能簡單就是論事。在這一點上,我就有深刻體會,以前處理些事情就只聽片面之詞,導致處理問題還存在不足。那么現在站在一個負責干部的位置上去處理問題,就必須顧全大局、瞻前顧后、注重影響,還更重要的是要維護群眾利益,所以必須認真思考,尋求最佳解決方案去處理問題。

        更加注重工作方式。現階段隨著民主化進程的加快,人民群眾民主意識增強,就中央省市縣強力推進村務公開和村民自治進程這項工作而言,就是要尊重群眾意愿,讓人民當家作主。所以我們的工作方式就要徹底地從原來的“行政命令式”中解脫出來,更多的是為人民群眾提供更多的服務,幫助他們解決更多的難題,協調化解更多的矛盾,從而獲得他們對政府更多的支持,提升對黨和政府的滿意度。

        二、把業績干出來,做到掛有所為

        根據鎮黨委安排,我分管黨群、組織、機關、辦公室等工作,我是這樣總結我所分管工作的,協助書記抓黨務,協助鎮長抓財務,協調班子抓政務、個人還得抓村務,比較忙。做好這些工作,一是善于謀事,二是善于協調,三是要善于干事,只有這樣,才能取信于人,贏得更多的支持和理解。

        勤謀事。勤謀事就是多為發展提思路,多為工作提建議,為黨委、政府決策提供有力的參謀。在開展第三批學習實踐科學發展觀活動中,我針對加義鎮經濟社會發展現象,經過深入調研,圍繞“忠誠履職提狀態、破解難題提效能、科學發展提水平”為主題,形成以“十解十提”的活動方案,得到黨委、政府的高度重視,這一活動推開后,得到縣委學教辦的充分肯定。(稿子鋪整理)為加強干部作風建設,提出了“分項考核、分月兌現、分類獎懲”的方案,從目前運行的情況來看,干部狀態得到提升,干部作風明顯轉變。就如何貫徹落實市委書記易煉紅“三更”講話,以及縣委、縣政府部署“兩個維護大討論”活動和“五大一提高”活動,經過反復思考,整合工作,提出“民情走訪進農戶,提升干群關系;素質教育進屋場,提升村民素質;治安巡邏進社區,提升安全指數;聯手幫扶進企業,提升服務水平;科學發展進村鎮,提升發展質量”為主題的 “五進五提”活動,給每個干部印發一本民情走訪備忘本,這一舉措在縣級領導民情走訪活動碰頭會上得到推介,干部作風建設辦對全縣進行了經驗推廣。

        肯干事。肯干事是一種態度。在紛繁復雜的工作事務中,如果不保持積極主動的態度,人就很容易疲憊、工作就很容易拖拉。對每一項工作我從方案的提出、到方案的實施、到工作的落實,我都以一種主人翁態度去對待。如開展“五進五提”活動,在活動部署的第一天,我便冒大雨上門上訪走訪,起到帶頭作用。同時對辦村的工作,鎮黨委、部署的每一項工作我都親自抓具體、抓落實,并利用空余時間下村為村級切實解決一些實際問題。鎮黨委安排我負責牽頭創建全國特色景觀旅游名鎮申報工作,為把資料工作準備充分完善,在時間緊任務重的情況下,加班加點工作,終于按規定時間,高標準地完成了申報工作,加義鎮作為全省排名第一的鄉鎮上報到國家住房和城鄉建設部,年內可望獲批。肯干事還要從服務發展大局出發,發揮在發改部門工作的優勢,幫助鎮村兩級爭項爭資,共爭取到位資金100多萬元,幫助做好“十二五規劃”項目申報銜接。

        善協調。作為我來說,分管這些工作,既是領導的關心,又是同事們的信任,不僅要盡職盡責,更要立足分管工作,協調其他班子成員和諧共事,共謀發展。由于自己年紀輕、資歷淺,在工作中難免會有些小摩擦,在這些問題的應對上,我始終認為一切要從大局出發、從工作出發、從對黨委、政府負責出發,寧愿受點委屈、多做點具體事來緩解些矛盾,我相信經過一段時間后會有人理解的。

        三、把作風亮出來,做到掛有所得

        掛職干部是組織部門選派的干部,既代表著組織部門選人用人的準確度,同時又代表著所在機關的形象,同時作為負責干部,言行舉止都關系到黨委政府的形象,更應從嚴要求自己,率先垂范,以嚴謹的作風贏得群眾的好評。

        始終堅持雷厲風行的工作干勁。年輕干部必須保持飽滿的精神狀態,全身心投入工作,工作中我一貫主張雷厲風行的作風,對黨委、政府交待的事不折不扣,從不拖拉,力爭今日事今日畢。對待前來要求解決問題的群眾,能夠幫忙解決的限時幫助他們解決,不能夠解決做好解釋工作和協調工作,做到不亂表態、不亂答應,做到誠信于人。

        始終堅持低調做人的處世態度。不認為自己行,只認為自己還不行。工作中自己知曉的,別人不知曉的,我做到謙虛交談;別人知曉的,自己不知曉的,我做到虛心學習。因為自己年輕,不把別人贊嘆作標榜,而把別人意見作激勵,循序漸進。我工作第一站在這里,從這里走出,又回到這里進入負責干部,從別人看來,是上升了臺階,但我和三年前從事辦公室工作一樣,熱心對待群眾,和同事和諧共處,贏得他人尊重。

        始終堅持潔身自好的生活作風。在許多人眼里,主管機關、辦公室一定會有好處、有油水可撈,因此對這個問題我非常謹慎,嚴格執行一支筆審批制度,對上千元的開支一律先匯報再開支,在采購方面,我都先向書記鎮長匯報,并邀同事前往一同采購,接受監督,確保經濟清白。

        第9篇:掛職干部掛職單位意見范文

        一、堅持“四個原則”,著力加強各級領導班子建設

        1、堅持相對穩定的原則。一直以來,我們十分重視各級領導班子建設和干部隊伍建設,班子建設做到常議、常抓、常新,干部任免做到“多批次、少批量”,干部調整做到“大穩定、小調整、缺位補位”,使干部選任工作逐步走上規范化、正常化軌道。為了強化黨政主要負責人的事業心和責任感,維護任期目標管理責任制的嚴肅性,我們在干部調整中基本做到機關黨政正職要干滿一屆才換崗,鄉鎮黨政正職至少任職3年以上才考慮進機關,而且一般不同時調整;班子副職調整做到“多換思想少換人,實在不行才調整”,確保相對穩定。

        2、堅持群眾公認的原則。在干部選任時,我們堅持走群眾路線。在干部民主推薦中,要求參加會議的人員必須要達到應參加會議人員的80%,否則推薦無效。同時要求“會議推薦”和“談話推薦”兩個推薦的得票必須超過30%才能列為考察對象,去年全縣共有7名干部就因推薦得票沒有達到30%而被否決。干部研究后,所有擬提對象都進行了任前公示,接受群眾的監督,先后有6名干部沒有通過公示關。同時,我們還積極試行“票決制”。鄉鎮黨委換屆時,全縣27個鄉鎮(辦事處)的54名黨委書記、鄉鎮長(主任)人選的任命,全部由全體縣委委員投票表決。去年5月,縣委與縣人大對縣直機關23個政府組成局的行政正職進行了考核票決任職。投票前,每個候選人在會上作施政演說,由每個參會的投票同志獨立思考,然后再投票表決,得到一致好評。

        3、堅持程序到位的原則。根據《干部任用條例》的要求,我們改變過去單位呈報、組織考察、常委研究決定的傳統程序,堅持做到單位只銜接領導職位,組織部研究確定擬配職位后才進行民主推薦,根據民主推薦的情況確定考察對象,然后進行組織考察并聽取相關縣級領導的意見,根據考察及征求意見的情況確定擬提拔對象,然后單位黨組(黨委)研究呈報,組織部研究提出干部任免方案,書記辦公會醞釀后報縣委常委會議研究決定。每次調整干部,部里至少召開3次部務會,在征求多方意見、充分醞釀后,才提出正式的干部任免方案。

        4、堅持嚴格職數的原則。我們嚴格執行“改非”政策,對縣直機關和鄉鎮正職男年滿53周歲、女滿50歲,副職男年滿52周歲、女滿49歲及時進行“改非”;凡超職數單位的班子,嚴格按照“三定”方案,“改非”后不再增加新的班子成員,對有領導職位空缺的單位堅持缺位補位的原則,盡量做到從優秀的后備干部中推薦產生新的班子成員,沒有列入后備干部的一般不予提拔。目前,全縣領導干部的總職數除個別綜合部門有超職數的現象外,絕大部分單位不僅沒有超配,反而有空缺,其中縣屬單位缺職數62個,鄉鎮缺職數6個。同時,我們還堅持不再新增并逐步消除機關單位專職黨組(黨委)書記的原則,在干部安排壓力較大的情況下,先后消化了衛生、畜牧等8個單位的黨組(黨委)書記,精簡了領導班子職數。

        二、做到“五個注重”,努力弘揚良好的干部選任導向

        1、注重在公開選拔中錄用優秀干部。為開闊識人視野,拓寬選人渠道,我們對縣幾大家、公檢法等縣直單位和鄉鎮機關的新進人員,必須通過公開選拔或公開選調才能錄用;對一些空缺的科局級領導干部職位采取面向社會公開選拔產生。近年來,我們按照“公開、平等、競爭、擇優”的原則,打破部門、職業和編制的界限,先后選拔了科級領導干部47名,選錄機關工作人員132名,其中2008年選拔的鄉鎮公務員和選調生達29人,使一批素質好、成績突出,但職位較低的優秀干部相繼走上領導崗位和縣、鄉(鎮)機關。

        2、注重在競爭上崗中任用優秀干部。我們出臺了《關于在黨政機關推行競爭上崗的工作意見》,規定所有行政、事業單位的中層干部都要實行競爭上崗,按照“三定”方案確定職位,符合條件的干部都可以報名競爭。近年來,全縣先后有57個科級單位、953個股級崗位開展了競爭上崗,中層干部競爭上崗率達到75%以上。其中在交通、審計、畜牧、公安、衛生等21個單位開展了領導干部全員競爭上崗或缺位競爭上崗,有66名成績突出,群眾公認的優秀干部通過競爭走上了領導崗位,有5名原班子成員因年齡偏大、自身問題較多或群眾支持率較低等原因,退出了領導班子,改任非領導干部職務。

        3、注重在艱苦環境中重用優秀干部。為培養干部吃苦耐勞、求真務實的作風,促使干部迅速成長成熟,我們積極選派干部到偏遠落后、條件艱苦和問題較多的復雜鄉鎮任職或掛職,不斷提高他們實際工作能力和吃苦精神。近年來,先后選派14名有培養發展潛力的優秀機關領導干部到鄉鎮擔任黨政主要負責人,挑選29名年輕干部到骨干企業擔任科技特派員,還選派了26名機關股級干部到鄉鎮掛職,逐漸將后備干部下基層鍛煉與單位領導職位補缺結合起來。到目前為止,這些同志都很珍惜機會,充分發揮優勢,在各自崗位上干出了比較突出的業績,較好地改善了機關和鄉鎮的領導班子結構。

        4、注重在掛職學習中啟用優秀干部。為造就懂經濟、會經營、善管理的開拓型人才,我們健全了統一規劃、分級負責的干部培訓體系。先后選送了67名優秀干部到省、市委黨校培訓學習,選派了15名優秀干部到省、市機關掛職鍛煉;每年在縣委黨校都舉辦3-4期中青班、科干班等主體班,基本上做到了全縣1069名科級干部5年內在各級黨校培訓學習至少2個月以上,優秀年輕干部參加中青班學習至少3個月以上,45歲以下的機關工作人員逐步取得了電子政務與辦公自動化資格證。通過更新理念、開闊視野和外出學習,不少干部的視野逐步開闊,創新的意識大為提高,發展經濟的能力不斷增強。

        5、注重在職位空缺中破格使用優秀干部。在每次干部調整中,我們都將空缺的領導職位向表現優秀、成績突出的干部傾斜。在擬提干部條件和素質相當的情況下優先使用德才兼備、群眾公認的優秀干部,逐步打破論資排輩、求全責備的俗套。對一些年齡老化、業務不強、結構不優的班子,著力選配了一些人品好、懂專業、有發展的年輕干部,從而使這些班子形成老中青相結合的梯次結構,使不少業務單位避免了“外行領導內行,領導干部不如中層干部”的現象。特別是為了培養一些能競爭、有潛力、懂專業的干部,縣委力排眾議,頂住壓力,破格提拔。不少單位的主要負責人及許多單位的副職配備都充分體現了立足長遠,順應民意、優中選優的用人導向。

        三、推行“三個結合”,積極探索領導干部監管新機制

        1、群眾評議與實績量化相結合。在干部選拔使用中,我們充分尊重民意,不斷擴大領導干部年度考核的評價參與面,引入民意調查,跳出干部評價干部的圈子,從各級黨代表、人大代表、政協委員及工商企業主中挑選部分民意代表,參與到干部考察中來,讓干部接受群眾的評價,把群眾的滿意度作為考核評價干部的根本依據。在單位工作的考評中,既看各單位的歷史進位,又看該單位在全縣的排隊情況和進退幅度;既看考核指標完成的總量,又看同比增量,不搞平衡照顧,根據各單位的經濟基礎和地域條件,將處于同一層次、同一水準的單位放在一起綜合評比,力求公平公正。對領導干部的政績,重點從“點、面、線”三個方面進行量化考核。“點”主要是考核所聯系的點及下屬單位工作完成情況和辦實事、好事的情況;“面”主要考核中心工作、突發性工作完成情況;“線”主要是考核其分管工作在全縣、全市的橫向排位情況。根據上述考核排位、及個人評先嘉獎等情況建立《領導干部政績檔案》,干部在一年中做了什么,有沒有工作成績,政績檔案全部有記載。

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