醫學教育探索雜志省級期刊

醫學教育探索雜志簡介

本刊以醫學教育研究為主要內容，探討教育領域的理論與實踐問題，交流醫學教育研究和教學改革的成果，反映國內外醫學教育動態，溝通信息，活躍醫學教育研究的學術空氣，深化教育改革，提高辦學水平；把人文、社會等相關學科的新理念、新內容、新方法引入醫學教育，關注醫學領域內的社會心理、經濟和法律等問題，促使醫務人員、教師和醫科類學生樹立大衛生觀和大健康觀，以適應醫學模式的轉變及醫學教育國際化的需求；學習和借鑒各科類高校辦學的新理念、新思路，探討高等教育的共同規律，促進醫學教育的改革和發展；介紹以信息技術為基礎的現代教育技術發展的動向，引導醫學教育觀念和手段的更新與改革。

《醫學教育探索》現已更名為《中華醫學教育探索》。

醫學教育探索雜志欄目設置

教育評價、教學改革、臨床教學、住院醫師規范化培訓

醫學教育探索雜志榮譽信息

• Caj-cd規范獲獎期刊
• 中國優秀期刊遴選數據庫
• 中國期刊全文數據庫（CJFD）

醫學教育探索雜志訂閱方式

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2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。

4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。

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