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中華醫學教育探索雜志簡介
本刊以醫學教育研究為主要內容，探討教育領域的理論與實踐，反映國內外醫學教育動態，推動教育改革的深化。引入人文、社會等相關學科的新觀念、新內容、新方法，關注醫學領域內的社會、心理、經濟和法律等問題，促進大衛生觀和大健康觀的樹立，以適應醫學模式的轉變及醫學教育國際化的需求。闡述各類高校辦學的新理念、新思路，探討高等教育的共同規律。介紹現代教育技術發展的動向，引導醫學教育觀念和手段的革新。
2003年底：成為《CAJ-CD規范》執行優秀期刊、2004年：被《中國核心期刊（遴選）數據庫》收錄、2005年：被“中文科技期刊數據庫（全文版）》收錄、連續三年被重慶市新聞出版局、重慶科技期刊協會評為一級期刊、 2007年：在新聞出版總署統一部署的出版物形式規范檢查中，成為首批合格期刊、 2008年：被收錄為中國科技論文統計源期刊（中國科技核心期刊）。
中華醫學教育探索雜志欄目設置
欄目設置：教育理論研究、教學改革、素質教育、教育評價、課程建設、比較教育、生命科學與教育、現代教育技術、臨床教學、外語教學、醫學與社會、醫學與哲學、衛生經濟、醫學與法律、衛生事業管理、生命與健康倫理等。
中華醫學教育探索雜志榮譽信息
中華醫學教育探索雜志訂閱方式
地址：重慶市沙坪壩區大學城重慶醫科大學縉云校區蘭苑2樓期刊社，郵編：400016。
中華醫學教育探索雜志社投稿須知
1、中英文——題目、摘要（150字/單詞以內，采用第三人稱撰寫，不用“本文”、“作者”等主語）、關鍵詞（3-5個）、單位與部門、單位所在地、郵編；
2、第一作者簡介（性別、學歷、職務、職稱、主研方向等）；
3、須有參考文獻，置于文末，其編號以方括號上標形式注于正文引用處，文獻內容：作者、書名/文章名、出版社（所在地）/刊名、出版年/年卷（期）、起止頁碼；
4、標識基金項目（課題），請完整填寫名稱與編號。
中華醫學教育探索雜志范例
醫學生就業相關問題的調查與分析
對《中藥學》案例教學滿意度的調查分析
不同學習階段男女學生對醫學教育環境的評價研究
檢驗實驗室開放教學的效果調查與分析
關于醫患溝通課程教學存在的問題及對策
醫學院校本科生中開設《中藥毒理學概論》選修課的探索與實踐
PBL教學模式的研究熱點分析
醫學院校學生科研創新能力培養的制度建設
基礎醫學研究創新性實驗的組織管理探討
臨床技能培訓課程與醫學生培養的關系研究
醫學生人文素質教育研究
醫藥營銷專業課程體系的構建與評價
建設醫學檢驗本科特色專業的探索與實踐
病原生物學學科整合新思路的探討
建立基于建構主義觀的醫學檢驗研究性教學體系
生物信息專業無機化學教學改革與實踐
導師組培養模式在醫學本科生臨床教學中的應用探索
醫學專科藥理學愉快教學模式的探究
中華醫學教育探索雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
中華醫學教育探索雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 教育部“新世紀優秀人才支持計劃”(NCET-11-0605) | 10 |
| 國家社會科學基金(11XSH016) | 5 |
| 國家臨床重點專科建設項目([2010]305) | 5 |
| 國家臨床重點專科建設項目([2013]544) | 5 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目(2010041) | 4 |
| 重慶市高等教育教學改革研究項目(103503) | 4 |
| 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) | 3 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目([2008]263) | 3 |
| 中國學位與研究生教育學會研究課題(2013Y13) | 3 |
| 重慶市研究生教育教學改革研究項目(yjg133087) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學基金 | 195 |
| 重慶市高等教育教學改革研究項目 | 111 |
| 中國高等教育學會醫學教育專業委員會醫學教育研究立項課題 | 70 |
| 重慶市研究生教育教學改革研究項目 | 62 |
| 中華醫學會醫學教育分會醫學教育研究立項課題 | 45 |
| 國家臨床重點專科建設項目 | 35 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 32 |
| 廣東省高等教育教學改革項目 | 27 |
| 黑龍江省高等教育教學改革工程項目 | 27 |
| 首都醫科大學校長研究基金 | 25 |
