高教研究與實踐雜志簡介
《高教研究與實踐》1982年創(chuàng)刊（曾名《教學研究》、《高教研究》），內(nèi)刊，季刊。20余年來，本刊一直致力于促進高等教育改革、推動高等教育發(fā)展，為校內(nèi)外廣大教師、專職教育科學研究工作者、教育管理工作者對國內(nèi)外的高等教育理論、高等教育實踐進行研究，提供了對外交流的窗口，對我校的改革和發(fā)展起到了一定的促進作用。具有一定的學術水準和較大可讀性。
高教研究與實踐雜志欄目設置
高教理論與高教改革、教學與科研、高教管理、學位與研究生教育、學生思想政治工作、比較教育、高校黨建
高教研究與實踐雜志榮譽信息
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高教研究與實踐雜志社投稿須知
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3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。
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5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。
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高教研究與實踐雜志范例
我國研究生教育投資體制變遷分析與展望
中介語石化現(xiàn)象的成因及其對外語教學的啟示
信息技術與高校《電路分析基礎》課整合教學實證研究
高?！皟烧n”教學存在的問題及對策
論構建高校和諧校園的私法文化建設
關于推進效能監(jiān)察遏制權力腐敗的思考
推進“三個創(chuàng)新”、構筑“四個平臺”——深入實施“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”
高校學分制教學管理模式探討
高校畢業(yè)生就業(yè)過程中與市場和社會的互動關系探究
高師院校教育學本科生就業(yè)難的原因及對策探析
耶魯大學領袖人才培養(yǎng)的啟示
在港內(nèi)地學生身份認同調(diào)查——以香港大學的內(nèi)地學生為例
關于碩士研究生思想政治理論課“中國特色社會主義理論與實踐研究”新課程設置的思考
構建研究生《金融理論與前沿問題》架構新探
2002～2009年我國碩士研究生科類結構研究——以招生規(guī)模為例
優(yōu)化培養(yǎng)模式、提高研究生創(chuàng)新能力
獨立學院對外漢語專業(yè)發(fā)展的實踐與思考——以吉林大學珠海學院中文系對外漢語專業(yè)為例
高教研究與實踐雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
高教研究與實踐雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家基礎科學人才培養(yǎng)基金(J1103302) | 2 |
| 湖南省大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗計劃項目([2012]402) | 2 |
| 四川省教育廳資助科研項目(13ZB0038) | 1 |
| 黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12532031) | 1 |
| 四川省教育廳重點項目(12SA048) | 1 |
| 河南省政府決策研究招標課題(B222) | 1 |
| 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(YB09046) | 1 |
| 山東省研究生教育創(chuàng)新計劃(SDYC043) | 1 |
| 國家留學基金([2012]3013) | 1 |
| 國家社會科學基金(BAA080014) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 8 |
| 湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 8 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金 | 7 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 6 |
| 湖北省高等學校省級教學研究項目 | 4 |
| 湖南省教育規(guī)劃課題 | 3 |
| 吉林省社會科學基金 | 3 |
| 江西省高等學校教學改革研究課題 | 3 |
| 教育部人文社會科學研究專項任務項目 | 3 |
| 遼寧省普通高等教育本科教學改革研究項目 | 3 |
