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安徽電氣工程職業技術學院學報雜志簡介
《安徽電氣工程職業技術學院學報》是安徽電力職工大學主辦的以反映本校科研和教學成果為主的學術理論刊物，是我校開展國內外學術交流的重要園地，是反映電力系統尤其是安徽電力系統科研、工程技術、經濟管理成果的重要園地。學報堅持理論聯系實際的嚴謹學風，為教學科研服務，促進學術交流。曾用刊名：安徽電力職工大學學報。
安徽電氣工程職業技術學院學報雜志欄目設置
《安徽電氣工程職業技術學院學報》電力工程技術、電力體制改革、電力市場、發展論壇、高職高專教學與改革。
安徽電氣工程職業技術學院學報雜志榮譽信息
安徽電氣工程職業技術學院學報雜志訂閱方式
地址：合肥市黃山路330號，郵編：230022。
安徽電氣工程職業技術學院學報雜志社投稿須知
1.來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。
7.來稿文責自負。所有作者應對稿件內容和署名無異議，稿件內容不得抄襲或重復發表。對來稿有權作技術性和文字性修改，雜志一個版面2500字，二個版面5000字左右。作者需要安排版面數，出刊日期，是否加急等情況，請在郵件投稿時作特別說明。
8.請作者自留備份稿，本部不退稿。
9.論文一經發表，贈送當期樣刊1-2冊，需快遞的聯系本部。
10.請在文稿后面注明稿件聯系人的姓名、工作單位、詳細聯系地址、電話（包括手機）、郵編等信息，以便聯系有關事宜。
安徽電氣工程職業技術學院學報雜志范例
可持續發展觀下的環境法理念
試論黑社會性質犯罪
加入WTO后我國產業面臨的潛在損害與對策
安徽省城鎮土地可持續利用的對策研究
美國利率市場化改革對我國的啟示
市級供電企業人力資源管理創新體系的構建
中華民族的自信意識與憂患意識辯證
馬克思的重建個人所有制與社會主義的公有制
中國社會結構現代化的基本問題及其表現樣態
王弼“得意忘言”思想的詮釋學意蘊
“和諧”思維的哲學意蘊
化育萬物謂之德——談《莊子》的“德”
金融危機下解決就業問題的現實出路
提高安徽大中型企業自主創新能力的法律研究
科學發展觀指導下的民族地區經濟法制建設研究
淺析小靈通退市的相關法律問題
法律英語的語言特點及翻譯
安徽電氣工程職業技術學院學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
安徽電氣工程職業技術學院學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 安徽省教育廳資助項目(2008jyxm561) | 2 |
| 四川省教育廳資助科研項目(SB06053) | 1 |
| 廣西壯族自治區自然科學基金(0146006) | 1 |
| 江蘇省社會科學基金(08YYB005) | 1 |
| 安徽省“十五”重點攻關項目(40120561) | 1 |
| 安徽省高等學校省級教學質量與教學改革工程項目(2009cxsyq56) | 1 |
| 安徽省高等學校優秀青年人才基金(2009SQRS132) | 1 |
| 安徽省高等學校優秀青年人才基金(2009SQRS165) | 1 |
| 安徽省高校省級重點教學研究項目(2005122) | 1 |
| 安徽省高校省級自然科學研究項目(KJ2009B101Z) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 安徽省高等學校省級質量工程項目 | 20 |
| 安徽省教育廳人文社會科學研究項目 | 19 |
| 國家社會科學基金 | 16 |
| 安徽高等學校省級教學質量與教學改革工程項目 | 13 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 7 |
| 安徽省高校省級自然科學研究項目 | 5 |
| 安徽省社科聯課題 | 5 |
| 安徽省高等學校優秀青年人才基金 | 4 |
| 安徽省高等學校質量工程教學研究項目 | 4 |
| 安徽省哲學社會科學規劃項目 | 4 |
